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第30章 甜蜜的禮物

“謝謝潘尼西林帶給我們的精彩表演,現(xiàn)在十五秒鐘投票時間?!?

舞臺上方的計(jì)票器已經(jīng)不再顯示票數(shù),而是變成了倒數(shù)計(jì)時,十五秒鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。

“現(xiàn)在給潘尼西林鎖票,有請音符中介帶來他們的表演?!?

馬冬大手一揮,指向A舞臺。

燈光變幻。

何武迎來了他們的第二次表演。

“今天我們給大家?guī)淼母枨恰短鹈勖邸贰T谘莩@首歌之前,我想對現(xiàn)場的一個女孩說,生日快樂,這首歌,送給你!”

說話之前。

何武的目光,已經(jīng)隔著人群,看向站在舞臺側(cè)前方的唐萱。

說完以后。

他忍不住朝唐萱笑了一下。

鏡頭中。

導(dǎo)播很及時地給了何武一個大特寫。

璀璨燈光之下。

少年雙目晶亮,眉眼含笑,陽光燦爛得一塌糊涂,彷佛有億萬顆星辰從天而降,落在他的身上。

“我靠,直線撩妹,堪比核爆呀,這殺傷力太大了,哪個姑娘經(jīng)得住呀?!?

標(biāo)哥在第二現(xiàn)場興奮得直跺腳。

韋緯知道他同何武熟,立刻追問徐標(biāo)道:“何武這是向哪個女孩示愛呢?李萌?”

“不是,他倆不可能。趕緊先聽歌吧,回頭審他?!?

舞臺上。

趙銳和夏磊也沒想到何武會搞這樣的突然襲擊。不過兩人倒是很樂見其成。

特別是夏磊。

更是有種朕的苦心總算沒有白費(fèi)的安慰感。

他們心里的緊張,也被難抑的興奮所代替,恨不得現(xiàn)在就開唱,替好哥兒們出份力,早點(diǎn)把唐萱追到手。

所以。

當(dāng)何武轉(zhuǎn)頭,向他們示意,可以開始表演時,趙銳和夏磊就跟打了雞血似的。

前奏是非常簡潔的電吉他獨(dú)奏。

似有若無的琴聲,節(jié)制到極點(diǎn)的鼓聲,這一切融合在一起,就像懷著甜蜜心事的少年,顫動著心弦,在猶豫要不要向心愛的姑娘告白。

“甜蜜蜜

你笑得甜蜜蜜

好像花兒開在春風(fēng)里開在春風(fēng)里

在哪里在哪里見過你

你的笑容多么熟悉我一時想不起

啊在夢里”

何武扶著麥架,身子輕輕搖晃,薄唇輕抿,隨著淺淡的伴奏,近乎清唱一般地低低絮語。

他的發(fā)聲腔調(diào),已經(jīng)迥異于《那一年》,變得慵懶而又迷人,舉手投足間,魅力十足。

唐萱站在臺下。

從何武說祝她生日快樂開始,她的腦袋就是懵的。

他在唱歌給她聽。

這首歌。

是何武送給她的生日禮物!

天呢。

一切真的就像夢境一樣不現(xiàn)實(shí)。

唐萱仿佛又回到了高中時代。

夏磊介紹他們認(rèn)識的那一刻。

當(dāng)時何武剛從臺上唱完歌下來,熱的滿頭大汗,他笑容燦爛而又陽光地向她揮手say hi。

“我叫何武,你叫我小武就成,很高興認(rèn)識你?!?

“我是唐萱。”

時隔多年。

唐萱依然記得當(dāng)時自己心跳得有多快,一如此刻這般。

少女埋在心底多年的暗戀,就像沉睡的萌芽,在這一刻又破土而出。

何武。

他也是喜歡她的吧?

“夢里,夢里見過你,

甜蜜,笑得多甜蜜”

快慢相間的節(jié)奏。

何武的演唱,也隨著節(jié)奏高低起伏。

趙銳的和聲加入。

原本還有些躊躇羞澀的少年,在濃烈的愛意下,變得勇敢而無畏,用幾乎嘶吼的聲音,大聲地喊出心中的歡喜。

“是你,是你,夢見的就是你,在哪里,在哪里見過你,你的笑容多么熟悉,我一時想不起,啊,在夢里?!?

激烈到近乎瘋狂的電吉他solo緊隨而至。

仿佛少年心中那洶涌澎湃的愛意。

不喧囂,不狂躁,不足以表達(dá)清楚。

鏡頭里。

趙銳抱著吉他,盡顯狂熱一面。他苦練多年的技術(shù),也得已發(fā)揮得酣暢淋漓。

“這小子瞅著比何武還興奮,兩人一慵懶一狂熱,和聲配在一起,倒是意外的順耳?!?

“編曲同和聲都搭配得極好,起承轉(zhuǎn)合,恰如其分?!?

“之前我還擔(dān)心他們被待定,現(xiàn)在看來得擔(dān)心潘尼西林了。”

一首帶著明顯grunge風(fēng)格的《甜蜜蜜》在激情四射中演繹完畢了。

臺下樂迷也毫不吝惜他們的掌聲,如潮水一般響起,甚至還有男歌迷吹起了口哨。

“真是痞得一本正經(jīng),改編得恰到好處,味道特別得對,這才是男生唱《甜蜜蜜》的正確打開方式嘛。”

高小松老師不等馬冬cue,就先拿起話筒,表達(dá)自己的看法了。

“那聽您這意思,是音符中介表現(xiàn)得比潘尼西林好了?”馬冬真是為了節(jié)目效果隨時隨地都不忘挑事兒。

“都很好?!?

矮大緊哪能上當(dāng)呢,折扇一揮,打個太極。

“您這話不真誠,點(diǎn)評就要來個直接點(diǎn)的嘛。亞冬老師,您給他示范下,讓高老師知道什么是音樂人的耿直?!?

馬冬壞笑,開始欺負(fù)老實(shí)人張亞冬了。

“我,我也覺得都特別好。當(dāng)然,個人感受上,我更喜歡音符中介。因?yàn)槲覜]想到他們會把這首歌改成這樣,真的很驚喜。當(dāng)然,潘尼西林也很好,不過他們改編的方向,我還是可以提前想到的,所以……?!?

張亞冬老師沒有再繼續(xù)講下去,但表達(dá)得意思已經(jīng)很清楚了。

馬冬明了地點(diǎn)點(diǎn)頭,看向站在B舞臺上的小勒,問他道:“小勒,你覺得你們的改編比起音符中介,是好還是差?”

“我覺得我們的好。當(dāng)然,他們做的也確實(shí)不差,不過我覺得沒我們好。”

行。

果然還是很小勒。

見馬冬也看向他。

何武不等馬冬開口,先拿起話筒,舉起一只手做投降狀,笑道:“馬老師您不用重復(fù)問我了,我也覺得我們自己的挺好?!?

“誰說我要問你歌曲的事兒了?!?

馬冬狡猾一笑。

看著何武,就像看著掉進(jìn)陷阱里的小白兔一樣。

“說說唄,今天過生日的那女孩和你什么關(guān)系?我們都認(rèn)識嗎?不會是我們米衛(wèi)的員工吧?”

三個問題就像連珠炮,立刻將錄影棚和第二現(xiàn)場的氣氛給引燃了。

“干得漂亮,不愧是馬老師。”

“果然是急吃瓜群眾之所急,馬老師太給力了。”

“哈哈,喝著飲料聽八卦,好開心呀。”

標(biāo)哥、韋緯他們簡直都樂壞了,個個身子前傾,就像認(rèn)真聽講的小學(xué)生,就等著看何武怎么回答了。

不止他們。

唐萱此刻也是手心冒汗,既期待又忐忑地看向舞臺上的何武,等待著他的答案。

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