六月，夏季，蟬鳴。

中考的時候，她，一個剪了齊腰長發(fā)的女生，干性頭發(fā)像被電的分開。

菁小小賭氣地想:這干性的頭發(fā)好煩。

陳靜天生卷發(fā)，配合滿臉斑斑，再一個單眼皮，就像一朵特立獨行的奇葩。

下學(xué)期時，在菁小小的建議下拉直了頭發(fā)。

幻想她驚艷全場，她就是驚全場。

紅紅地過分的臉，因為拉了直發(fā)，有些黃的頭發(fā)全部披下來，本來臉就大，現(xiàn)在看來更大了。

一個字，丑，而且丑得奇葩。

不過，就像過了整容修復(fù)期一樣，陳靜的臉變得順眼。

中考跳繩的時候，升默用命令式的語氣：“給我一個綁頭發(fā)的發(fā)圈。”

剛好有膠圈，是最近發(fā)圈多個放在袋子里的。

菁小小一個人待在教室，看了看那柜子里的手機。

開始的時候，菁小小也幫過黑九，品藍(lán)，言情胖女生拿手機。很不方便。之后因為排斥，也沒人叫她保管手機了。

就像一年級就不信命，拼命和算命結(jié)果細(xì)節(jié)做的不一樣。

那時候初中，是在一附屬中學(xué)，陽光正好，花樣年華，還有，一個健康美麗的菁小小。

那時候她是美的。現(xiàn)在，以后也是。

菁小小嫉妒自己，卻只在心里想想，無能為力。

同學(xué)開開心心的去，又開開心心地回來。

陳靜來這里站著，下撇的嘴唇，單眼皮眼睛，用熟音，說著:“膠圈還給你。”“跳繩子有個男的看我，他們都在看我，好奇怪啊！”

“你跳得怎樣？”

“就跳一下停一下。”

“……”想象到那場景。

菁小小：“我是那么一個喜歡跑，喜歡跳，喜歡笑的女生，現(xiàn)在只能蹲在教室里看他們跑，他們跳，還有沉默地聽著他們笑。”

陳靜有時候考倒數(shù)第一，有時候考倒數(shù)第五，而有個欺負(fù)他的男生，有時候考倒數(shù)第四，有時候考倒數(shù)第二。

“陳靜，陳靜！”那男生喊著。

陳靜低下頭，不好意思哈。

總之陳靜是全班成績最差的女生。

陳靜一直鄙視著菁小小卻沒有表現(xiàn)得太明顯。

也是在夏天，在宿舍。

升默調(diào)戲般地說到:“隔壁班有人說喜歡你。”

打飯時：“有個人問你名字！”

課堂上：“有人要了解你。”

這是陳靜第三次這樣說了。

菁小小起初不在意，但被他們排斥慣了，一天沒說過幾句話，就信了。

她們不是她沒人愛嗎？那個男生是不就是嗎？

她菁小小這樣想著，她一去，那個有些高的男生就會出來接應(yīng)她。

但她看到陳靜真誠的眼，以為：她果然是真心的。

可看著海市蜃樓般的虛影，想抓住。確是泡泡一樣的不經(jīng)脆弱。

中考后，菁小小換了一個曖昧的頭像，她另一個號也換了一個曖昧的頭像。她想：把我另一個號加入群里，我就離班群和離縛更近了。

結(jié)果驗證不通過，她想到品藍(lán)那厭惡的嘴臉。

“為什額離縛可以有兩個號進入班群，我就不可以？”

這一階的女生都是服男霸女的嗎？

之后，菁小小孤獨的退出了班群