你活的好嗎？做了那么多題，熬了那么多夜，活成了自己喜歡的樣子了嗎？

白一，我好想你。

在高考結束第二天，我就是開始想白一在干什么。現(xiàn)在我站在高三教學樓上看著高二的教學樓的時候。我發(fā)現(xiàn)，原來時光要走，就真的不會留不住啊。

不知道白一在干什么。不知道白一現(xiàn)在會不會也想起我來。

李聰走到我身后拍我肩膀的時候我才從神游里面走出來。

“你丫，在想什么呢？”

“你丫，怎么說話呢？”

“你丫，到底在想什么？”

“你丫，跟誰學的這個？”

“算了，再’你丫‘下去就都不要講話了。”

“就是嘛，男孩子要有男孩子的風度。”

“就是嘛，女孩子要有女孩子的教養(yǎng)。”

“李聰，你這樣我分分鐘打死你。”

“我好怕怕喔。”

李聰?shù)故切Φ觅\燦爛，看著他這樣，風都變溫柔了。

“李聰，你有沒有覺得，我們已經(jīng)不再擁有以前那段時光了。”

“你這么傷感的看著高二的教學樓，當然會會覺得啊，你看看我，我的眼神多么活躍，我的眼睛里充滿了喜悅，你想想，很快就會有學弟學妹坐在我們的曾經(jīng)的位置上度過屬于他們的時光，難道這個不令人開心嗎？”

“也令人開心呢，但是我的時光呢？”

“你丫是不是在想白一。”

“你丫怎么說話呢？”

“你丫為什么老是想他。”

“你丫不要老說你丫。”

“你丫不要轉移話題。“

”文明，誠信，友愛，敬業(yè)，愛國。你就不能先從文明開始嗎？李公子。“

“能啊，當然能，這不是為了哄你嘛，楊姑娘。”

有時候看到李聰，我還是會覺得，這個男孩子真厲害，什么都可以不放在心上，傷心也好，失望也好，他都可以過了一天就翻一篇，真好。

我覺得，喜悲的世界對于李聰而言也不是那么可怕，或許與他而言，悲也是喜，喜也是喜。活著就應該開心。

“你就沒有傷心難過的事情嗎？”

“有啊，我曾經(jīng)愛過一個人，她的名字.........“

”叫李華。“

”楊蕊，你這樣，信不信我.....“

“喜歡上我？歡迎歡迎，十分歡迎李公子的厚愛。“

”‘厚愛’什么時候開始這樣用了，別亂用，萬一考試也這樣你就完了。“

”也對，語文老師會拿我當反面經(jīng)典教材的。“

李聰笑起來也是賊好看，雖然他是一個會笑的行走的竹竿，但是我并不在意。我兄弟，就是帥，就算是竹竿也帥。

”楊蕊。“

”李聰。“

”你為什么喜歡白一。“

”你為什么喜歡凌子。“

對了，李聰那個姐弟戀的女主是凌子。就是那個敢愛敢恨，心里還住著一個男士的凌子。

”秘密。“

”我不跟你保密，我就是覺得白一很棒，他超級棒，超級還看，超級暖，我超級喜歡他。“

我可以看間李聰稍縱即逝的落寞的眼神，但是問題是我并不知道，有什么好不好意思說出喜歡一個人的理由的，喜歡的理由，明明是對方吸引自己的理由，為什么會說不出口呢？

”那你要好好的，等他來說愛你。“

”我會好好的，他不來我就去找他。“

”女孩子要矜持，要有女孩子的樣子。“

“.........“

不管怎么說，喜歡在這個喜悲交錯的世界，我們都可以好好的。