“最讓人心暖的莫過(guò)于

你隨隨便便說(shuō)的一句話

有人認(rèn)真的把它記住了

并且不聲張不動(dòng)聲色地為你做了

——題記

周一如期而至。

片刻美術(shù)帶給卓妍的欣喜蕩然無(wú)存。

測(cè)試的成績(jī)單，老師最感到驚訝的是卓妍，她的變化入了老師的眼。

語(yǔ)文課上，陳老師“卓妍下課到辦公室來(lái)一下?！?

一節(jié)課，卓妍都心神不寧，這無(wú)異于屠戶要?dú)⒇i前告訴了豬，讓它等死痛苦。

鈴鈴鈴……下課時(shí)間到，……老師辛苦了……

卓妍低著頭，游神般的到了辦公室。

驚喜的是，易烊千璽也正向這里走來(lái)，可他好像也不是什么好事，垂著頭。

一進(jìn)辦公室，陳老師作為語(yǔ)文老師，班主任，一大波：“卓妍，你知道，我也知道，你是有能力更好的，這個(gè)學(xué)校也很不錯(cuò)，有很多的機(jī)會(huì)，每年都有去國(guó)外深造的機(jī)會(huì)，我希望你把握好了，像興趣之類的事，可以暫且放一放，等你有了更好的經(jīng)濟(jì)和素質(zhì)，實(shí)力，你的愛好才能更好發(fā)展，你懂的?！?

她無(wú)意間也聽到“千璽，你知道這是什么時(shí)刻，既然你執(zhí)意請(qǐng)假，我也不好說(shuō)什么，但我作為你的老師，必須要提醒你學(xué)習(xí)為重?！?

……

卓妍走出辦公室，心也涼了半截。

到了周末她把那本書還了回來(lái)，并且詢問(wèn)圖書管理員：“那個(gè)人還需要這本書嗎？他一直沒(méi)有來(lái)找我拿?！?

圖書管理員：“不知道，自從拿走字條那人之后一直沒(méi)有來(lái)過(guò)?！?

從那以后，卓妍在高考完成之前，再也沒(méi)有去過(guò)畫室。

她知道，在沒(méi)有足夠能力時(shí)，她并不能更好的提供好的環(huán)境給愛好——美術(shù)。

但她不知道，從那以后，在高中結(jié)束前，少年再未回過(guò)學(xué)校。

直到畢業(yè)那段時(shí)間，少年拍了畢業(yè)照，和他并肩作戰(zhàn)的同學(xué)為數(shù)不多的接觸也斷絕了。

那天照畢業(yè)照時(shí)，男孩也知道了答案。

他去圖書館準(zhǔn)備再看看那本書時(shí)，他穿過(guò)書架，看見女孩手捧著書。

心想‘是她？那天打水很虛弱的女生?！?

……

很好的是，女孩通過(guò)自己努力得到了去國(guó)外深造的機(jī)會(huì)。

男孩因?yàn)閲?guó)內(nèi)的事業(yè)，放棄了，留在了國(guó)內(nèi)。直到女孩的外婆去世，回了國(guó)，轉(zhuǎn)到了與男孩一個(gè)大學(xué)。