那段時(shí)間，情場失意的，除了我還有胡紀(jì)偉，不過我的失意是完全的傷心難過，他的失意卻有點(diǎn)兒搞笑的成分。

胡紀(jì)偉給班里一個(gè)叫王辰辰的女生寫了封情書，王辰辰的做法豪放到讓人嘆為觀止，不僅沒有接受他，還拿著那封情書四處宣揚(yáng)任人觀看，以至于我們宿舍的幾個(gè)人都笑慘了。牛紹峰讓胡紀(jì)偉想哭就哭出來吧，劉波安慰胡紀(jì)偉那女生不是什么好東西，為她傷心難過一點(diǎn)都不值得，陳明越則插科打諢說王辰辰又矮又瘦偏偏胸很大，是不是自摸摸成的；胡紀(jì)偉聽了牛紹峰和劉波的言語依舊嬉皮笑臉，只是說他根本沒有當(dāng)回事兒，對于陳明越的調(diào)侃則顯得很不痛快，當(dāng)即拉下臉來以毒攻毒說你才自摸、你還自蔚呢！至于他究竟有沒有被傷到、還有傷的有多深，恐怕就只有他自己才清楚了。

傷心難過了一段時(shí)間，我生了一場大病，請假回家閑得無聊，就給陳鈺寫了一封信，問她一直沒有回信是不是忙著學(xué)習(xí)沒時(shí)間寫，讓她一定要注意勞逸結(jié)合，千萬別為了學(xué)習(xí)累壞了身體；還有就是提到自己最近感覺特別郁悶，幾乎染上了煙癮還跟宿舍的人一起出去喝過酒，而且前幾天大病小病的接連不斷，所以才一直沒跟她聯(lián)系，現(xiàn)在請假回到家里已經(jīng)兩天了，感覺好些了就馬不停蹄的趕出了這封信給她。

那封信我沒去寄，而是在去學(xué)校前將之交給了林彥，讓他幫忙寄出去；讓我完全沒有想到的是，等我回到學(xué)校，陳鈺寫給我的一封信已經(jīng)在我課桌上躺著了。

林夜：

展信佳，自從五一后給了你一封信，也就沒見你回信，不知道你是怎么了！（但我是往好處想的，也許你學(xué)習(xí)太忙了吧）

剛給你的上一封信才兩天，我的同桌（就是那個(gè)幫我傳信的那個(gè)女生）她模糊的告訴我說：“你三高的那個(gè)同學(xué)對我同學(xué)（三高的）說讓你給他回信。”聽后，我很是納悶，我剛給他寫完信，他還沒回呢，怎么又讓我回，不干，不回，你也知道我的脾氣，于是就沒給你寫，不知她是耍我還是你真的要我回了，但我終于還是沒寫。

上星期一也就是21號我們星期了，林亭那也星期了，不過她還是沒去找我，在來學(xué)校的2路車上，我遇見了久違的、久違的——?jiǎng)e著急，不是林亭，她跟林亭一個(gè)學(xué)校（一會(huì)再告訴你），時(shí)間沖淡了一切，有好幾次我們都沉默的冷場，但我還是盡力使氣氛不是很僵硬，于是我就胡找話題，一會(huì)說到林亭，一會(huì)說說這個(gè)講講那個(gè)的，但說林亭的較多，我讓她替我訓(xùn)林亭幾句，那個(gè)沒心肝的家伙，最后話題又扯回到了你們倆身上，她說，她也聽林亭的同學(xué)（現(xiàn)在跟林亭一個(gè)班的）說過你和她的話，但她問林亭，林亭卻說那不是真的（我想她說這話時(shí)肯定心跳加快面紅耳赤）

好了，就到此吧，這兩天心情還可以，要是碰到壞心情，我又該不想寫信了，本打算讓你出來一趟呢！可又想想有些事情還是在信上說更明了些，你說不是嗎？對了，我遇見的那個(gè)人是章——?jiǎng)ⅰ妫?

5.26

鳥.

五月二十六號，那是我請假的前一天，也就是說信有可能已經(jīng)在課桌上放了兩三天，所以我沒敢再耽擱時(shí)間，把信仔仔細(xì)細(xì)的又看了兩遍，確定沒有看漏什么內(nèi)容之后，當(dāng)即就寫了一封回信：

鳥兒：

你信上寫的都是什么亂七八糟的呀？我看了好幾遍才基本上看懂（但愿沒理解錯(cuò)），那下邊就跟你說清楚：我5月6號收到你4月26號寫的信，5月7號把給你的回信傳去了你們學(xué)校，再之后就是今天（30號）收到你5月26號寫的這封信，中間你若還寫了信，我可沒收到，而且我也沒給什么人說讓你回信呀，肯定是你說的那個(gè)“她”在耍你。

本以為哪里得罪你不理我了呢（7號把信傳出去之后一直沒收到回音），原來是我多想了，你5月26號寫的信，該不會(huì)是晚上寫的吧？那晚我可在校醫(yī)室掛了三瓶水，真快燒死了，第二天就請三天假回家了，今天上午寫了封信放家里讓林彥（我弟弟）寄給你，中午到這兒，你的信竟然已經(jīng)在我課桌上放著了。老天總愛玩這一套，類似的巧合太多了，這么捉弄我真的好玩嗎？那封信上說的我就不重復(fù)了，收到后你自己看吧。

章——?jiǎng)ⅰ妫孟裢κ煜さ模贿^也忘得差不多了，你以前在信上提到的“小劉子”應(yīng)該就是她吧？信息真是發(fā)達(dá)，怎么她都知道了？我就這么受關(guān)注嗎？還以為就咱仨知道呢。對了，不知道傳沒傳到林亭家人那兒，傳到就好玩了，或者就亂套了。

對了，高考要放假了，如果兩封信都收到了，回家收麥（注：我們那里每年都是6月1號前后收小麥）再忙，也別忘了抽空寫封回信，開學(xué)后傳過來，我等著呢，先這樣吧。忘了說了，我大病已好，別擔(dān)心。

5.30

林夜

信上說“亂了套了”，接下來還真就亂了套了。

第二天中午，我去育英中學(xué)傳信時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)出的人特別少，等了半天才等到一個(gè)男生要進(jìn)去，就攔住他請他幫忙把信傳到一（2）班，可是他卻說他是高三的學(xué)生，高一的學(xué)生已經(jīng)放假了，要等到高考過后才開學(xué)，我實(shí)在是不知道該說什么了，向那個(gè)高三的學(xué)生道了謝回去的路上也還是那種無語問蒼天的感覺，腦子里就剩下四個(gè)字在循環(huán)的出現(xiàn)：亂了套了……亂了套了……

讓我沒有想到的是，當(dāng)時(shí)已經(jīng)亂的讓我無語問蒼天了，接下來的生活卻亂的更加過分：高考期間我們也放了五天假，雖然才剛到學(xué)校三天時(shí)間，但是我還是老老實(shí)實(shí)的回了家里；五天假期結(jié)束，回到學(xué)校只待了四天，我們就又放了三天假；所以，那封信就一直拖著沒能送出去，直到在家里又給陳鈺寫了一封信——

鳥兒：

我在想啊：是不是我們都在等待呢？你在等我回了你的信，你再回信；我在等你回了我的信，我再回信。真這樣的話，我耗不過你，就寫這封信了。別是你收到這封信前又把信傳來了，那真亂套了。

另一個(gè)呢，是回的你的上封信，六月一號去傳大概是你們學(xué)校高三的吧，說你們已經(jīng)放假八天回家了。唉，天意呀，啥法唉。

這些日子過的太難了，昨天的事感覺就像去年的事一樣，五一時(shí)那小樣肯定是去找你了，都說了些什么？不用為難，可以說的就說，不可以說的就不說。

我查了日記，五月七號傳給你的那封信收到了嗎？應(yīng)該是收到了，你說的五一后給我的回信應(yīng)該是那封信的回信，想來應(yīng)該寫的很精彩，可我沒收到，真有點(diǎn)兒不甘心，算了，這些話還是不說了，要是能補(bǔ)你補(bǔ)一份給我。

高考只剩三百六十天了，其實(shí)從高一開始，我就在等那一天的到來，混過兩年了，還有三分之一的時(shí)間。別人是苦干三年等待收獲，我是苦熬三年等待回報(bào)，同樣是受苦我相信自己的回報(bào)至少不小于他們的收獲，有點(diǎn)大言不慚吧？不過自信一點(diǎn)兒還是好的，對吧？

——我才把兩封信一起從家里寄給她。