蔣家為人平和，素來公私分明，蔣母宋玉芬回歸家庭后也不曾踏足公司半分。

沈星宜面上有些赧然，低低說道，“我知道了。”

蔣灝起身，隨手取下一旁掛著的外套穿上，深蘭絲絨西服外套，襯得他氣質(zhì)卓然。

沈星宜跟在他身后，目光一直追隨著他。

蔣灝大步流星，未作絲毫停留。

睡夢中，沈星宜地翻動，額頭冒出層層細汗。

她的表情時而微笑，又時而苦澀。

微弱月光透進來，眼角的一道水漬幽幽反射著光。

夢境里，她回到那個秋天，讓她的記憶和內(nèi)心被填滿的開始。

2005年，秋季開學。

沈星宜從喧囂聲中抬起頭，看見一道光打進來。

只見一人高高地站在教室門前，看不清面容，身上籠罩著一層光暈。

“聽說他是河海建設的公子，家中獨子。剛從外地轉學過來。”身后的郭小果向圍著的幾個人分享新消息。

“河海建設啊？！”圍在一起的幾人齊齊抽氣。

G城雖未躋身一線城市，但因為舉國聞名的教育師資，不少在外經(jīng)商身家不菲的父母將子女送回G城讀書，由老人代為照料。出身優(yōu)渥、見過世面的學生不在少數(shù)，能讓大家一致發(fā)出驚嘆，只因河海建設實力實在太強大了！

G城至H市城中但凡能叫的出的高端樓盤，樓面無不橫掛巨幅的“河海建設”。除房地產(chǎn)開發(fā)，河海建設還承擔大型基建項目施工、項目監(jiān)理、項目設計等綜合業(yè)務，業(yè)務輻射全國，直至邊疆。河海建設之于G城，是比G城一中更耀眼的名片。

蔣灝靜立在門口，不動聲色地環(huán)視教室里坐地東倒西歪、交頭接耳的同學，直到眼前那顆腦袋慢慢冒出來。

“蔣灝同學，請進。”班主任王老師將門口的男生請到講堂上，教室里慢慢安靜下來，一雙雙好奇的眼睛望著臺上。

“同學們，這是今天來我們班報到的蔣灝同學。蔣灝同學之前在北方學習和生活，從今天起，就要和我們大家一起學習了，希望大家以后多關心幫助他。”

介紹完，王老師指著第一排的空位讓蔣灝坐下。

蔣灝輕輕拉開凳子坐下，偏頭看了一眼身旁睡眼惺忪、嘴角還掛著一串銀絲的人，露出一抹幾不可察的微笑。