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第94章 陪玩兒

小孩子的體力永遠是那么充裕,他們似乎有著用不完的精力。玩兒,是孩子們的天性。孩子們永遠是那么單純,只要有的玩兒,就有著無窮的快樂。孩子們的世界,就是這么簡單。誰陪他們玩兒,誰就能很快進入他們的內心世界。

“小明,過來。坐姐姐身邊,喝點可樂。”我坐在沙發上叫著王小明。

王小明很乖的,坐到了我的身邊,手里抱著我送給他的皮卡丘和杰尼龜。

“小明,姐姐問你。你為什么今天不去上學,要離家出走呢?”我對正在喝著可樂的王小明問道。

當我問完這句話后,王小明滿臉開心的表情,瞬間產生了一絲變化。他把手上的可樂放了下來。小嘴輕輕的撅起,低下了頭,默默無語。

“小明,姐姐把皮卡丘和杰尼龜都送給你了。咱們算不算是好朋友了呢?”

王小明抬起了頭,看了看我,又看了看皮卡丘和杰尼龜。沖我點了點頭,說了聲:“嗯”。

“那既然咱們是好朋友了,那你是不是應該告姐姐。你為什么不開心啊?”我繼續問道。

“因為,我爸媽。我討厭他們,他們總是騙我,總是逼著我學英語,學鋼琴,學畫畫,學聲樂,學毛筆字。我都沒時間玩兒,沒時間看動畫片。后天是我生日,他們說好帶我去游樂園玩的。可今天早上他們又說,后天要去上英語課。他們都是大騙子,大騙子。”王小明堵著小嘴,眼中泛著淚花對我說道。

我摸著小明的頭,安慰著他。我明白了,我面前的這孩子是他的父母讓他不開心,是他的父母剝奪了他玩的權力。其實他很想有人陪他玩兒,父母在他生日的時候能陪他去游樂場。現在社會競爭壓力大,父母教育孩子,為了不輸在起跑線上。很多家長,都會給孩子報很多很多補習班。可他們卻從沒考慮過孩子自己的愛好。玩兒是孩子的天性,家長過多的剝削孩子們玩兒的是時間,只會給孩子增加壓力,促使孩子失去了本該有的童年快樂。這對孩子的成長并不好。

我突然想起,前段時間的一條新聞。一個男孩,因為家長強壓式教育。沒有玩兒的時間,每天都是上課,補習班的日子中度過。日積月累,孩子產生了心理問題。一天,就因為考試成績不是很好,被父母罵了一頓。孩子,在壓抑中選擇了爆發,和父母大吵一架后,從陽臺一躍而下。發生了一場人生悲劇。

王小明雖然還達不到新聞中的男孩壓抑。但是,我在和小明聊天中,能聽出他并不喜歡他父母安排的所有補習班。他父母在沒有征求他建議的情況下,就給他報了很多興趣班和輔導班。我想小明的父母并不了解自己的孩子。同時在和王小明聊天中,我發現小明其實是個品行兼優的好學生。學習成績也很好,只是英語不是特別理想。他也有著自己的愛好和喜好。

就在我跟王小明聊天和正看著小明作業的時候,米莉回來了。

米莉一進我的辦公室,就對我說道:“苗淼姐,不好意思,我還得請會兒假。我這剛買完手機,家里的微信群就炸開鍋了。小明老師跟他父母說了,小明沒去上學。我小姨急了,在我家群里不停的發信息,滿世界找他呢,就差報警了。”

“你沒說小明在咱們這里呢?”我問著米莉。

“說啦,我這不是跟您請假,給他送回家去呢嘛。”米莉回答我道。

“嗯,你先別送他回家,通知他家長來咱們這里接他,我想跟他父母聊聊。還有,你告訴小明的父母。你發現他時,小明把你手機摔壞了,差點讓車給撞了的事,都跟你小姨說。”

“啊?苗淼姐,什么意思啊?您要我這么跟我小姨說,我小姨還不嚇壞了?”米莉瞪大眼睛,滿臉驚訝的問我道。

“你不是說想讓我幫助小明嗎?聽我的,以后就不會發生這種事了,小明今后也會陽光開朗起來的。”

“哦,那小明是不是很嚴重啊?”米莉繼續問道。

“不嚴重。但長期下來,有可能不太好,可能會嚴重。所以我想和你小姨聊聊孩子教育的問題。”

“哦,那好吧,我去打電話給我小姨叫來。”

米莉和我說完,就去打電話了。我隨后叫來鄭重,讓他幫我去網上找一些孩子因為學習壓力,父母騙孩子,父母沒時間陪孩子玩兒。導致孩子離家出走和孩子做了傻事的新聞報導,打印出來給我。

我繼續在我的辦公室里,跟小明翻看著他的作業和課本。沒事,還幫助小明輔導了一些英語單詞。

沒過多久,小明的父母就來了。一進門,就喊著小明名字。能看得出,小明的父母是真的著急。

當小明父母在迷離的帶領下,走進了我的辦公室后。小明見到了他的父母,立馬躲到了我的身后。小明有些害怕,害怕他的父母會罵他。

小明的父母見到小明后,也并沒有罵小明。只是在著急的心情下,說了小明兩句。完后就是對我們的感謝。小明的父母要把小明帶走,被我攔下。我讓米莉先把小明帶走,我要和小明的父母聊聊。

我在和小明的父母聊天中,發現他們并不是那種不通情達理的人。只是小明的父母想望子成龍,把自己的意識全壓在了孩子身上,并沒有發掘和引導孩子,他們也是不想自己的孩子輸在起跑線上。因此剝奪了小明玩兒的權力。

我把讓鄭重打印出來的新聞報導給小明的父母看了,同時跟他們探討了一些孩子教育的問題,并告訴了他們小明其實真的愛好和喜歡什么。還有小明他盼望著他生日那天,能和父母一起去游樂場玩的心愿。

我還和小明的父母講了,孩子的教育做父母的,該做的是引導和發掘。而不是跟著別人家長給孩子報什么學習班,自己的孩子就得去學什么,每個孩子都不一樣。做家長的也不該,不給孩子充裕玩兒的時間。只有上課,讀書,學習,這樣將來孩子有可能會學傻了的。孩子的玩兒也是學習和放松的過程。再有做家長的應該多陪自己的孩子玩兒,在玩兒中才能更好的溝通,發掘和引導。這世界上沒有一位成功人士的童年,是關在鐵籠中學習飛翔的小鳥。

做家長的千萬不要騙孩子。騙多了,孩子不是學會了騙,就是從小在內心中產生一種沒有信任感的陰影。

我和小明的父母這一聊,就聊了得有倆個多小時。當我們出來時,馬曉燕和米莉給小明買了不少好吃的,正跟鄭重一起和小明玩呢。

小明的父母從我的辦公室出來后,第一句話就和小明說:“小明,后天你生日,爸媽現在決定了。咱們不去上英語課了,爸媽帶你去游樂場玩。還有今后,那些你沒興趣的毛筆課,聲樂課,畫畫課什么的以后不讓你學了。不過,英語課和鋼琴課還得學啊。你有什么喜歡的,爸媽再給你報名了。”

“真的?”小明睜大眼睛問道。

“真的啊。”小明的父母回答道。

“那以后,我是不是可以有時間玩兒,有時間看動畫片了?”小明繼續問父母道。

“可以,不過得有個前提,你得把功課做完,復習完才可以玩兒。爸媽陪你一起玩兒。”

“哦,哦,我有時間玩兒嘍。我爸爸媽媽后天帶我去游樂場嘍。”小明聽到這些高興的蹦了起來。

“好啦,好啦,別蹦了。趕緊收拾書包,跟哥哥姐姐和阿姨們說再見。咱們回家了。”

小明的父母看到自己的孩子高興的樣,不禁也露出了笑容。最后小明背著書包,拿著我送給他的皮卡丘和杰尼龜玩具。高高興興的跟著父母離開了“陪你玩兒”

從那以后,小明的再也沒有過離家出走的想法。學習成績也一直很穩定,英語也有了很好的提高。他父母尊重了自己孩子的愛好,給小明報了個電腦興趣班。

通過這事后,米莉對我十分感謝和佩服。馬曉燕卻總是岔我,說看我這么有耐心對待孩子和喜歡小孩,還不快點找個男人生一個玩兒。

沒有顧客的時候,我們有時候會感到很無聊。米莉坐在前臺追劇,淘寶。馬曉燕沒事做跟我打聲招呼,就跑出去逛街。我不是在辦公室里用電腦玩游戲,就是上樓去我爸公司里玩兒。只有鄭重被我吩咐下,在網上跟人聊天尋找著客戶。

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