通過周文強的造夢計劃，崔哥完全融入了我們。他自己“玩兒”的也很開心。一切道具，臨演，場地都是崔哥找的。計劃是我和馬曉燕打造的。米莉和鄭重跑前跑后，也出了不少可行性建議。隨著“陪你玩兒”的業務開展，我們大家工作的都很愉快。客戶也通過介紹和廣告宣傳，逐漸增加。但一般來的都是情緒問題者家庭矛盾問題的客戶。嚴重的心理和精神問題客戶，其實我們也治不了，只能建議或者幫助他們聯系醫院跟醫生。我們不能昧著良心，為了利益而耽誤了他們。

鄭重很好學，也對心理學有所好奇。沒事的時候，他總是追著我，問這問那。慢慢的鄭重也明白了，我和馬曉燕開這個“陪你玩兒“心理咨詢中心。為什么我一直不喜歡讓人叫我們大夫，醫生。因為我們并不是治療中心，目的只是幫助那些心理有矛盾和抑郁情緒的人群做調整。幫他們找回陽光和正能量。心理學，只是我們對客戶的分析和手段。

鄭重，因為對心理學逐漸產生了興趣，他成為了我的徒弟和助理。甚至后來我把他介紹給了我的導師，開始學習心理學。并報名大學自考，主修社會心理學。

米莉因我們為周文強造夢，她覺得這就像是在拍電影，挺好玩兒。我就和崔哥商量后，讓米莉給崔哥當了助理，同時還兼著前臺的工作。

這一天，一位母親帶著他的兒子來到了我們的“陪你玩兒”

母親對我說，她兒子最近也不知道為什么變得很抑郁。學習下降，不愛說話，還總是把自己關在自己的屋里。問他怎么了，他也不說。母親怕自己的孩子出現了什么問題，因此來找到了我們求助。

母親講話滔滔不絕，一直夸她兒子是個好孩子，特別乖，學習成績也特別好。今年高三了，也不知道為什么最近他學校老師向其反應，他兒子上課總是走神，考試的成績也很不理想。還有四個來月就要高考了，本來這孩子的學習成績是能考上重點大學的，可這樣下去，會考不好的。老師建議家長配合，找出原因，一起解決，讓男孩把學習成績搞上去。做老師的是位很負責任的好老師，做母親的也是望子成龍。但是，老師和母親都跟這男孩聊過，甚至母親還跟自己的兒子吵過幾次架。可是，男孩為什么總是上課走神，心不在焉？什么原因導致男孩的學習下降？男孩也不說，和他談心也沒有什么結果。

我看著母親身后站著大男孩，男孩一臉不開心，也不說話。就像我們上學時犯了錯，被請家長的樣子。男孩站在一旁，玩弄著手機上的一個小熊手機鏈。

“嗯，阿姨，你說的我都明白了。這樣，您先出去一下，我跟您兒子聊會兒。”

“哦，好，那麻煩您了啊。哎，孩子他爸走得早，我是一邊開店，一邊供著他的生活和學習。這孩子要是考不上重點大學，我怎么對得起他去世的老爸啊?！蹦赣H說完起身搖著頭，走出了我的辦公室。

我給這位母親送出了我的辦公室，并吩咐米莉，好好接待一下這位母親。

“好啦，你母親出去啦。別站著了，坐吧?！蔽宜统瞿赣H后，回到了辦公室，關上了門，對還站在原地男孩說道：“想喝點什么？可樂成嗎？”

男孩抬頭看了我一眼，沒有說話，也沒有動。依然站在原地，玩弄著手機上的小熊掛件。

我拿了一聽可口可樂，笑著遞給了還站在原地的男孩說道：“嘿嘿，坐吧，站著多累啊。我又不是你母親，又不是你老師，這又不是你們學校，你站著罰站呢啊？”

男孩接過了我遞給他的可樂，很有禮貌的對我說了聲：“謝謝姐姐”后，就坐了下來。手上依然玩弄著小熊掛件。

“你叫什么？”我問道。

“我叫陸霖。”男孩回答我說。

“陸霖，這名字不錯。有種英雄好漢的感覺。”我微笑著對陸霖繼續說道：“我叫苗淼，你可以叫我苗老師，也可以叫我喵喵姐?！?

“哦?！?

陸霖只是對我“哦”了一聲，并沒有再說多說一個字。我看得出，他似乎有心事，但又不愿意跟誰說。我只好試探的繼續問道：“怎么？你是不是不愿意和姐姐我聊天?。窟€是你，討厭這里呢？”

“不是，我只是沒什么可說的?！标懥卣f道。

“哦，那你還是不喜歡和姐姐聊天唄?！?

“唉，不是，只是您能別問我為什么學習下降，總是上課走神好嗎？我是不會說的。何況你也幫不了我?！标懥貒@著氣，搖著頭對我說道。

“哇，你好厲害啊。我還沒要問什么，你就能知道我想說什么??？你有學心理學的潛質啊。要不要考慮，今后考大學，學心理學?。俊?

“姐姐，您能不跟我逗著玩兒嗎？我最近很煩。”陸霖眼神中帶著一種，覺得我很無聊的神情，撇了我一眼說道。

“哦，最近很煩。上學被人欺負啦？還是受什么委屈了？沒事，跟姐說，我可是認識社會人，姐找人幫你出頭去?！蔽依^續無厘頭的探試著。

“唉，沒人欺負我啊。我服了，還社會人？我怎么看你一點都不像個心理醫生??？”陸霖繼續搖著頭說道。

“啊？誰告訴你我是心理醫生的??？我從來沒說過我是心理醫生啊？我是心情規劃師。再說，你也沒有什么心理問題啊?！?

陸霖看了我一眼，沒有理我，繼續玩著那個手機上的小熊掛件。那個小熊掛件很漂亮，但是個粉色的。一個男孩，掛著一個粉紅色的小熊手機掛件。何況這個陸霖并不娘，我感到這里一定有故事，甚至應該和他的心事有關。