送梓州李使君

萬壑樹參天，千山響杜鵑。

山中一夜雨，樹杪百重泉。

漢女輸布，巴人訟芋田。

文翁翻教授，不敢倚先賢。

唐·王維

注釋

◎梓（zǐ）州：隋唐州名，治所在今四川省三臺縣。◎使君：唐時對州郡長官的稱呼。◎壑（hè）：山谷。◎樹杪（miǎo）：樹梢。◎輸：上繳賦稅。◎橦（tóng）布：用橦木花織成的布。◎蜀地多產(chǎn)芋，當(dāng)?shù)厝顺Ｒ蛴筇锇l(fā)生糾紛。訟，訴訟。◎文翁：漢景帝時蜀郡太守。◎翻：翻然改變。◎倚先賢：依仗先賢的政績。倚，依仗，憑借。這句話是勉勵好友要有所作為，不依仗先賢的政績。

詩情畫意

詩的起首兩句采用互文、夸張的手法寫蜀地的風(fēng)光，萬壑千山，參天大樹，杜鵑啼鳴，氣勢尤為宏闊。三、四句則從小處著墨，描繪了一幅雨后奇景。五、六句寫蜀地民俗風(fēng)情，蜀地婦女以橦花織成的布來納稅，巴郡農(nóng)民常為農(nóng)田之事發(fā)生訟案。七、八句則運用典故勉勵友人，希望他能重振文翁的精神辦學(xué)教化，不可倚仗先賢的遺澤清靜偷閑。全詩格調(diào)高昂，氣勢豪邁，寫景工巧，用典貼切，是唐代送別詩中的佳作。

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【文翁興學(xué)】

古時蜀地偏僻，交通不便，教化未開。西漢景帝末年，文翁任蜀郡太守，為了改變蜀地閉塞落后的情況，大興教育，培養(yǎng)人才。他用石頭修筑校舍，創(chuàng)建官學(xué)，招收學(xué)生不論出身，一般老百姓的子弟也可以入學(xué)，并且請有才學(xué)的名士執(zhí)教，教育成果顯著。經(jīng)文翁倡導(dǎo)，蜀地學(xué)風(fēng)大盛，此后出現(xiàn)了司馬相如、揚雄等一批才學(xué)之士。現(xiàn)在成都有石室中學(xué)，其前身便是文翁所建立的石室學(xué)宮。