編者序

在芝麻做主持人的這些日子里，感觸很深的一個(gè)地方，就是中國(guó)博大精深的語(yǔ)言藝術(shù)了。

中國(guó)的語(yǔ)言文化很神奇，在成語(yǔ)的世界里，往往很復(fù)雜的一個(gè)概念和想法，大都只需要四個(gè)字或是很少幾個(gè)字就能夠表達(dá)清楚。比如，當(dāng)我們遇到困難，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起面對(duì)的時(shí)候，我們就說(shuō)“眾志成城”。這樣鏗鏘有力的四個(gè)字足以把這些含義生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)。

其實(shí)，如果我們知道什么是成語(yǔ)，就會(huì)知道成語(yǔ)和我們古代深遠(yuǎn)的歷史和深厚的文化是分不開(kāi)的。成語(yǔ)大多出自古代的經(jīng)典、歷史故事和傳說(shuō)。可以說(shuō)，成語(yǔ)中有歷史、有地理、有科學(xué)、有文化。學(xué)習(xí)成語(yǔ)背后的典故，就會(huì)知道許多有趣的傳統(tǒng)文化知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)了“封狼居胥”這個(gè)成語(yǔ)，就會(huì)知道西漢時(shí)的北方有個(gè)叫作“匈奴”的游牧民族，因?yàn)榈乩砗蜌夂虻脑蚨瞄L(zhǎng)騎馬，有著自己獨(dú)特的游牧文化；而早在西漢時(shí)，中原與西域各國(guó)就有了十分密切的聯(lián)系，絲綢之路從那時(shí)起開(kāi)始輝煌閃耀，這種對(duì)外來(lái)文化兼收并蓄的傳統(tǒng)也一直延續(xù)至今。

自古以來(lái)，成語(yǔ)典故就一直伴隨在我們的日常生活中。當(dāng)我們吟誦宋人范仲淹的詞作《漁家傲·秋思》時(shí)，一句“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，你是否知道這位宋朝詞人是引用了東漢時(shí)大將軍竇憲為了紀(jì)念自己大獲全勝的一次戰(zhàn)斗而產(chǎn)生的一個(gè)成語(yǔ)“燕然勒功”呢？當(dāng)我們坐在充滿(mǎn)炸雞漢堡的快餐店里，享受著快餐美食的時(shí)候，你是不是也會(huì)感慨原來(lái)美食有時(shí)候也要“兵貴神速”呢？

成語(yǔ)典故承載了太多中華傳統(tǒng)美德的精髓，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí)，曾經(jīng)引用了“自強(qiáng)不息”“厚德載物”這兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)激勵(lì)學(xué)子，后來(lái)，這兩個(gè)成語(yǔ)就成了清華大學(xué)的校訓(xùn)，一直延續(xù)至今。在成語(yǔ)典故中，我們看到了盡忠報(bào)國(guó)的岳飛、臥薪嘗膽的勾踐、一諾千金的季布、鑿壁偷光的匡衡……從他們身上，能發(fā)現(xiàn)流傳了千年的民族精神和傳統(tǒng)美德。

芝麻說(shuō)了這么多，就是希望小朋友們能和芝麻一起學(xué)成語(yǔ)，不但可以了解那些有趣的故事，還可以更深刻地去感受成語(yǔ)背后所蘊(yùn)含的美德和歷史文化。當(dāng)然，芝麻還希望大家學(xué)習(xí)成語(yǔ)能夠像芝麻一樣，讓成語(yǔ)變成自己日常語(yǔ)言的一部分，把成語(yǔ)像口頭禪一樣說(shuō)出來(lái)！那樣，我們不就是“出口成章”了嗎？

芝麻