教室如往常一般嘈雜，好像每天最后一節自習都這樣，大家的心都不在教室，突然教室安靜下來，重復了無數次的橋段，肯定是老師來了。

班主任張老師走進教室，在講臺上用眼睛向下面掃了一圈說：“同學們停一下手頭上的作業，我們從開學到現在還沒有開過班會，今天就開個班會！”張老師一本正經的說，

同學們都停下手上作業，坐得整整齊齊，聽老師講話，還有幾個懶散的人，趴在桌子上，但教室非常安靜，至少比平時安靜很多。

張老師接著講，“主要給大家講三件事，第一，我們班委選出來也有一個月時間了，在這期間，我也沒有收到什么投訴，證明他們做的還差不多，下來你們有什么意見也可以給我提，班委同學也要虛心的接受！繼續為大家服務。”

說完老師頓了頓，看看同學們，“大家有沒有要說的？”然后又接著說：“算了，最后再問大家意見。”

“我接著講第二個問題，給大家算算時間賬，從現在到明年七月份考試，僅僅只有二百多天了，你們想想，如果再不好好學習還等什么時候啊？”張老師激情昂揚的說，說完又看著同學們。

大家想想也是，于是教室里開始有人議論起來，是著急，是躁動抑或是別的，反正高考一天天逼近。

“你們想想自己的父母，他們容易嗎？把你們養這么大，每天養著你們，眼巴巴的希望你們能考上大學出人投地，可你們到底學的怎么樣，真是不敢恭維！”張老師繼續說。

同學們聽到倒吸一口涼氣，的確是的，每天忙忙碌碌在學校學習，可結果呢？真是讓人心酸，同學們都陷入深深的自責，有的人唉聲嘆氣，有的人竊竊私語。

教室里氛圍變得異常凝重。

張老師從講臺走下了，在路道里走來走去，看著大家的表情，她也若有所思。

接著說：“我聽說班里還有人談戀愛，這種歪風邪氣一定要剎住，你們現在是學習的好時候，你們不好好學習，你們談什么戀愛，那是你們這么大年齡該想和該干的事嗎？要主要，好好學習才是你們的任務！”張老師說完，清清嗓子。

她走到講臺邊，端起水杯，喝了一口水，又開始在教室里邊走邊說話了。

同學們也開始私下里理論，楊美麗偷偷的看了一眼艾琪，艾琪也看了她一眼，兩個人都無語，默默的坐在哪兒。

“下來，我講第三件事，再過兩個月就要會考了，你們可得加點勁，我知道我們班有幾個同學還有掛科現象，大家要合理安排時間，爭取一次性通過，然后全力備戰高考，好不好！”張老師雖然是女老師，但她講話一點也不輸男老師，說話激揚、洪亮，鏗鏘有力，聽得同學們心里有說不出的感覺！

學習好的同學，摩拳擦掌，準備大干一番了……

學習中等的同學心里忐忑不安，擔心的要死……

學習差的同學心里涼了大半，不知道怎么應對了……

“大家都別灰心，努力學習，一切都會好的，只要你們好好學習，沒有什么事是搞不好的！大家要踏踏實實的學習！”張老師突然話鋒一轉，不停的給同學們打氣加油，使大家的心情稍微好一點。

不過教室里的氣氛依然凝重，有一種陰影籠罩在大家心頭，就像要上刑場的犯人一樣，心事重重，每個人臉上寫著不同的內容，如果百變金剛。

但一個不爭的事實是大家沒有辦法逃避的，必須面對，即使你有多大能耐都沒有辦法改變，這就是殘酷的事實。

張老師然后又站到講臺上，對大家說：“我要說的說完了，同學們還是什么要問的，就現在說吧，我會詳細的為你們答疑解惑！”

“報告，老師，我想問一下，明年高校還會擴招嗎？是不是像今年一樣？”一個同學打報告站起來問。

“這個我可以很明確的告訴你們，這幾年大學一直擴招，國家發展需要人才啊，你們努力，每個人都能上大學的！“張老師鼓勵大家說。

“老師，我們會考還是十二月七號嗎？”有人問。

張老師停了一下說：“基本上不會變，你們要做的就是專心學習，其它的應該不會有問題！”

“還有，老師，我想問一下，今天會考在我們學校，還是在別的學校，具體的安排有沒有變化！”有同學問。

“這個從目前的消息看，今年不會像往年那樣，那個學校的學生在那個學校考試了，我們將會和別的學校交叉考試，連監考老師都要交叉監考，所以大家要好好學習，做好準備有必須的，那樣就萬無一失了！”張老師向大家解釋說。

“老師。我有問題……”

“老師，我……”

有許多同學很踴躍的提問！問題也很多，涉及到學習的各個方面，從平時的學習情況，到會考、高考等問題，張老師也細心的回答，解答大家的疑問，直到放學的鈴聲響起來，老師不得不停止講話。

“今天的會開的很成功，大家也提了很多問題，看來平時的確積累了很多問題，以后我們還要多開這樣的主題班會了，當然，大家有什么別的問題，也可以隨時提給我了！我會想辦法給大家解決的，好了，下課吧”張老師說完就走出了教室。

張老師剛走出教室，大家就開始議論了，主要討論會考和高考的事，心里特別擔心，還有很多同學著急的吃飯去了。

吃過晚飯大家都回到教室，還沒有到上晚自習的時候，很多人在聊天，艾琪回到座位上，趕緊把測驗的試卷拿出來，查看自己做錯的題，不懂的題就把楊美麗的試卷拿過來看，然后仔細思索，再不懂的就問她。

“哎，這道題的解題步驟我沒有看懂，同桌能給我解釋一下這個題？”艾琪說。

楊美麗停下自己的事，“嗯，這樣啊！好的，你看它是一個關于指數函數的問題，需要這么看……”楊美麗很有耐心的給她講，直到艾琪聽懂！

“嗯，知道了！”艾琪不住地點頭，應答到。

然后，艾琪很認真的解答、分析，每道題直到弄懂為止，艾琪每解答完一道題都有一種成就感，心里特別高興。

“你對今天老師說的問題怎么看？”楊美麗等他空下了繼續問他。

“嗯”艾琪愣了一下，說：“你說的是什么？”他疑惑的看著她。

楊美麗在本子上寫著：老師說談戀愛的事？楊美麗在后面寫了一個大大的問號。

“只要我們不影響學習就好了！”艾琪在她寫的問題下面寫道。

楊美麗看了之后說：“你真的這么想嗎？”她有點疑惑的說。

“那你以為那？只要我們好好學習就行，其它的問題可以慢慢解決！”艾琪認真的說，然后看著她，心里有說不出的歡喜。

“那你以后要好好學習了！爭取考上好的大學！”楊美麗認真的對他說。

“那你要嫁給我了？是嗎？”艾琪在本子上寫到，然后，有點不好意思的看著她。

楊美麗在本子上寫道：你羞不羞？先把學習搞好再說了，一天胡思亂想，不知道你都想什么了！后面畫了一個大大的笑臉。

然后兩個人認真的學習起來。