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第2章 超凡的演變

這個世界同‘前世’完全不同,雖然一應人物、環(huán)境全都同自己記憶當中一模一樣,但實際上卻是大相徑庭。

這是擁有超凡能力,并且超凡能力已經(jīng)深入到人們生活的方方面面的世界。

幸好,在這個年代想要了解到相關的信息并沒有那么困難,一應網(wǎng)絡平臺早就已經(jīng)搭建完畢,不過同‘前世’不同,如今這世界的電腦并不純粹是科技,應該說混入了大量玄學內(nèi)容,相比于‘前世’的同時期,一應性能不知道進步了多少,甚至就連‘穿越’前的最先進的電腦性能也未必完全比得上。

因此,沈擎沒有花費多少時間就了解到其中的原因。

靈氣復蘇。

不錯,正是傳說中的‘靈氣復蘇’,也正因此,一應超凡能力為之現(xiàn)世。

不過這并不是到近現(xiàn)代的靈氣復蘇,而是在二戰(zhàn)之前就已經(jīng)開始出現(xiàn)了靈氣復蘇,讓本來種種修煉之法逐漸擁有傳說當中都能能力。

不過,這靈氣復蘇也不是那些小說中的那般,直接就讓人擁有種種飛天遁地之類的不可思議的能力,不僅是要修煉,而修煉過程當中也同樣具備不小的風險,尤其是在那個年代,因為修煉方法落后的緣故,更是讓不少人都為之受害。

當然,終究是為靈氣復蘇,固然有不少人修煉不得法,但同樣也有天縱之才借此以獲得諸多奇妙的能力。

可縱然如此,二戰(zhàn)依舊是爆發(fā)開來了,不過具體過程卻不再如同‘前世’所知,唯一相同的是,在那個時代所有的技術、知識都以超越常人想象的速度發(fā)展,各類學科都得到了長足的進步,自然也就包括了各類的玄學科目。

只不過那個年代當中,諸多研究都只求于應用在戰(zhàn)勝之上,并沒有能真正發(fā)揮出一應玄學的潛能。

直到‘二戰(zhàn)’結束,世界回歸和平,入門更是發(fā)現(xiàn)各種超凡能力不僅僅只在戰(zhàn)爭之上有著極大的運用,在和平時代更可發(fā)揮出比一應科學更大的作用。

在這樣的情況下,原來的科學技術雖然依舊享有不小的地位,甚至比之‘前世’的發(fā)展更為迅猛,許多‘前世’的難題都早已被解開,但實際上卻逐漸淪為輔助,必須結合玄學知識才能得以有效實用,甚至到了如今,玄學科目才是主流,科技起碼要到大學之上才是作為選修課程。

也就因為如此,所有學生所需要學習的內(nèi)容早就已經(jīng)改變,同樣的,高考也不再如同沈擎所熟知的那般。

說得再具體一些,高考已經(jīng)不再是前世所熟知的模式,這一世的高考所考核的乃是那九大科目,模式為2+N模式,其中的2乃是指銘文學和能量學,這兩科目的分數(shù)都是150分,至于N則是剩余下來的七大科目,這七大科目的分數(shù)則都是100分。

這樣一算,也就是總共1000分滿分,但實際上卻不是如此,前面的2科考得多少分自然是多少分,但后面的N,也就是那七大科卻有一個限定條件,那就是必須要考到90分以上才能計入總分,也就是說90分以下的成績?nèi)家?分計算。

是的,90分為限界,即便是真正的學霸想要一舉將自身成績提升到90分這一層次也不是容易的事情,而且在正式考試的時候,若沒有扎實的根底,很有可能一個隨意的失誤就造成失分,結果導致成績掉落到90分以下,直接算作0分處理。

因此,即便是學霸,往往也會根據(jù)自身能力有選擇的從七大科目之中選擇自己所擅長的科目進行學習,當然越是能力頂尖的學霸,所選擇的科目越多,而真正的高考狀元,可都是真正的‘全科目制霸’,不僅兩科主科成績極高,其余七大科目全都在90分以上。

至于真正考滿九大科目,并且九大科目全都取得成績,每一屆高考學生當中,一個省份也就十來二十人而已,全國加起來不過數(shù)百人。

要知道,單從學習難度上來說,這一世高考科目的類比‘前世’高考科目的難度起碼高出一個層次,這從系統(tǒng)歸納總結的高三學生平均水準也大致可以得出,想要考出這等好成績,不是真正的絕世天才幾乎不可能。

順帶一說,在這一世中,考入二本大學除了主科之外起碼要有3科成績優(yōu)秀,至于一本大學除了主科必須要足夠優(yōu)秀之外,更要有5科成績優(yōu)秀。

因此,單純以成績論,這一世的學霸可要比‘前世’的學霸還要強上幾分。

另外,還必須要說明一點,隨著靈氣復蘇之后,各類學科的廣泛傳播,只要堅持足夠的努力,獲得、掌控各種超凡能力,從理論上來說是每個人都可以做到的事情。

單純以知識儲備而論,在進入初中階段的時候就已經(jīng)具備了相應的資格,但整個世界可沒有因此而發(fā)生什么混亂。

若不經(jīng)過正統(tǒng)的學習,盲目想要獲取超凡能力,最終的結果必定不盡如人意。

這不僅是因為大學之前各類學科的學習偏向于理論,雖然也有修煉方法,但為了保證安全,大幅削弱了其修煉效果,更是因為每一個國家都早早做了相應的法律規(guī)劃與扶助支持,但凡擁有修煉資質(zhì),都能通過正規(guī)渠道獲得國家的支持。

事實上,唯有真正的學霸,才能在大學之前憑借自身能力接觸到超凡,而這些人無不被視為國家重要后備人才,受到國家重視,被納入特殊人才計劃,得到各種資源、政策偏斜。

沈擎自然不屬于這樣的人才,無論前世今生都是如此。

其實這也算正常,即便沈擎所在的學校是市重點,自己本身更在這所學校的重點班級,但整個班級當中能被稱為這般人才的也唯有成績最為優(yōu)秀的那一位馮晨晨同學,事實上,其也是全市當中當前能有這份榮譽的兩人中的一位。

最少在這一屆,很難有人能超過她。

根據(jù)以往的情況,高三之前沒有能顯露出這等才情,在高三階段基本上也不會再顯露出來,因為高三階段作為最后的沖刺階段,沒有誰會將精力外放在這上面,即便能做到就相當于確保頂尖大學的入門資格,但任由是誰都明白,與其將精力花費在那上面其實還真的不如將精力用于努力學習,考取好成績已進入頂尖學府。

超凡,博大精深,至今也沒有真正研究透徹,即便他人先行一步,但以后未必沒有迎頭趕上的機會。

當然,這事情離著沈擎有些‘遠’了。

如果自己是重生到小時候,那么一步步走來,憑借自身的努力和系統(tǒng)的輔助,自然不是什么問題,甚至還有可能爭一爭真正的‘天才’之名,但現(xiàn)在,雖然依舊是有著足夠的時間,但時間顯然也足夠的緊迫。

“雖然有著系統(tǒng),但系統(tǒng)的一切還是建立在我自身的努力之上,以現(xiàn)在的情況,想要立即就達成全面發(fā)展恐怕未必可成,應該嘗試從單一學科開始努力。準確的說,應該從銘文學開始進行學習,然后選擇其中一大科目迎頭直追,等趕上之后再行將其他科目的成績提升起來,最終在高考當中取得一個好成績。。”

終究是‘死’過一次的人,沈擎的心性自然非是這個年紀的同齡人所能相比,很快就將所有的心力全都集中起來,轉(zhuǎn)為思考自己應當如何去做。

沈擎沒有好高騖遠,即便有什么想法,他也會等到自己擁有足夠的能力才會是嘗試,最少以現(xiàn)在對于超凡能力一無所知的情況下,這般想法就是他心中所思量。

雖然有著系統(tǒng),并且自己可以借助完成系統(tǒng)從而達成迅速提升自己的目的,但系統(tǒng)所頒布的任務可不是那么容易就可完成,有著與其獎勵所確實相當?shù)碾y度,在同其他人相比少了基礎的情況下,由不得自己不得不有所偏重。

當然,因為一應學科的前提是銘文學,沒有將這一科目學修到一定的程度,那么連最基礎的字符都看不懂,根本不用說什么學習。

這也是沈擎必須要從銘文學開始入手學習的原因。

好在……

“現(xiàn)在就開口這補償任務的了。畢竟,我原先的水準放在這個高三階段也能算成績勉強,即便直接進入考試,想要考入一個三本學院還是能辦到的,就不知道這補償任務到底能讓我將知識水準提升到什么程度,最少也要讓我的水平趕上高中階段才可,若僅僅只是一些基礎知識,那可是沒有意思得很!”

‘重生’固然讓自己回到了這個時代,但這不熟悉的時代也讓自己‘重生’的這一金手指大打折扣,不能成為自己的依仗。

事實上,如今沈擎已經(jīng)可以確定,‘重生’之前自己記憶當中的許多事情都將不再發(fā)生或者不會再有那般結果,所以‘重生’除了對自己周圍的人有所了解之外,并不能給予自己更多的幫助。

不該這也沒有什么,畢竟這一次沈擎也沒有打算重走‘前世’的道路,本來‘重生’所能給予自己的依靠就不算太多,即便如今失去了也沒有給沈擎帶來多大的影響。

如今只希望另外一金手指‘系統(tǒng)’可不要讓自己為之失望才好,這才是自己最大的依仗。

若不然,單單只說知識積累上的差距就足以讓沈擎直接放棄努力學習了。

小學六年,初中三年,高中還有三年,前前后后一共將近十二年的時間,即便沈擎本身擁有超過同齡人的心志,不僅能按捺下來努力學習,還能讓自身的學習效率更勝于同齡人,但要說能在短短一年時間之內(nèi)就此憑借自己將之全都彌補回來,甚至還要超過其他同齡人,沈擎可真的沒有什么信心。

‘天才’也需要時間與努力進行積累。

感嘆過后,沈擎終究沒有繼續(xù)遲疑下去,直接將系統(tǒng)面板打開,點選了【任務】一欄,緊接著就見系統(tǒng)頁面一陣變化。

【唯一補償任務:夢境學習】

【任務說明:因為遭遇種種不可抗力的變故,宿主本身所擁有的能力不能在當前世界有所發(fā)揮,必須要從頭開始學習當前世界的知識,為了趕上同齡之人,不僅平時的時間需要努力學習,就算是在睡眠當中也不可能落后。領取任務之后,將在今晚讓宿主得以在夢境當中學習的機會,在夢境當中學習是為潛意識學習,不僅學習效率是平時學習的三倍效率,并且處于‘自我啟迪’狀態(tài),其學習時間更會延長為現(xiàn)實時間的十倍。】

【任務目標:請宿主盡可能準備相應的學習資料并且將之存放于宿舍中,進入夢境之后,將模擬宿主的宿舍的一應事物以便于讓宿主進行學習。本次任務當中學習內(nèi)容不做限制,但在學習高中程度以下知識的時候,將有極大的加成輔助,建議宿主先行提升自己各科的基礎儲備知識。】

【任務獎勵:無,任務本身就是獎勵。】

【特別任務提醒:夢境學習屬于高難度學習方式,不僅有著極高的前置條件,而且對宿主本身也有擁有極大的要求,不是宿主當前階段所能接觸到的。本次是為了給予宿主無法適應當前世界主流補償才會特別開啟的,因此一應條件都將由本系統(tǒng)為之承擔,但即便如此,宿主也所享用的也只是限制版本,同時夢境持續(xù)時間將固定為現(xiàn)實時間五個小時,當?shù)竭_時間之后,系統(tǒng)將會強制喚醒宿主,并且為了保證宿主不會有負面影響,請宿主在入睡之前盡可能進食補充身體能量,并且儲備一定的食物,在醒來之后補充身體能量。】

“夢境學習?”

沈擎知道系統(tǒng)的補償任務一定不同凡響,但卻沒有想到竟然會是以這種方式,不過也唯有如此,才能真正算得上‘補償任務’。

就是不知道這‘補償任務’具體效果如何,若沒十足的效果,即便是在夢境中學習終究也不過是幻夢一場。

可不要讓自己失望!

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