教室的時鐘滴滴答答地擺著節奏一致的步伐，距離晚自習下課還有半個小時的時間，高二（2）班的教室里已經不大平靜了。

那些為了點個名、湊個數的學生們如坐針氈，個個臉上都像便秘般難受，時不時抬起頭來，頻頻看向黑板上方簡易的石英鐘，盼望著指針快點走完那半圈，讓他們獲得期待中的解脫。

剩下為數不多的，真正想要在晚自習中學到點什么的學生們，不是沉浸在自己的習題和課本當中，就是抓住好不容易巡回走到班級上的老師們，抓緊時間詢問他們想要得到解釋的問題。

雖然他們個個都有自己的事情要忙，但他們也會花時間兼顧一下，此時班上最惹人注目的那對男女。

女的當然就是隔壁班的郁莉了，雖然她在顏值和智商方面都不是文科快班女生中的佼佼者，但是她X大啊。

對于青春期的男生而言，很多時候顏值可能還沒有那兩點更加重要，更加吸引少年人的眼球與追逐欲。

幸好這個時候還沒有流行東瀛的動作片，否則波多Y老師和小Z老師肯定會被拿來當作郁莉的外號。

但憑借著傲人的身段，郁莉就已經贏得了一個不甚雅觀卻很貼切的外號，已經被諸多男生追逐的熱度。

所以，當郁莉獨自一人走進高二（2）班的教室，并且坐到了一個男生的桌子旁邊。

這個男生很快就成為全班的焦點所在。

可問題是，這個郁莉主動坐過去的男生也不一般。

在沒有手機和社交媒體的時代，高中生的記憶沒有消退得那么快，絕大多數人都還記得。

不久前，全校頭一個主動與宋宜梵搭話，并且沒有被宋宜梵拒絕，而且還公然坐到她身邊的男生。

正是他們班上的男同學，正是眼前這個洛非。

雖然與全校最美的宋宜梵相比，郁莉的分量和話題性還沒有那么強，但短短幾天內，洛非就獲得了兩個高中男生們經常提及的女生的青睞，這種特別的待遇實在是令人太羨慕了。

與此同時，大家腦中的疑問也更大了。

這個洛非到底是吃了什么藥，還是給這些女孩下了什么藥，為什么這些平時對男生愛理不理的優質女生，一個個像中了邪一般往他身邊靠。

他身上似乎有一種磁石般的吸引力，讓女孩不知不覺地向他靠攏。

可洛非看起來并不怎么出眾啊，他究竟是怎么做到的。

這一切都讓人難以理解。

......

洛非也難以理解。

他難以理解的，當然與那些同學不同。

因為他壓根不知道，為何郁莉會找到自己來。

以他前世對郁莉粗淺的了解，她是個成績中等的女生，雖然談不上學霸，但在快班還算可以容身。

平時除了喜歡梳妝打扮外，沒有聽說她有多愛學習。

怎么今天這么認真起來，甚至還找上門來請教問題。

再者，就算郁莉想認真學習，快班也有一大把的男女學霸可以請教。

為什么她偏偏找到隔壁慢班的一個不怎么出色的男生。

就算洛非的歷史成績在高中小有名氣，但他在前世也沒有得到這般的待遇。

可能最大的差別在于，現今的洛非，已經不是前世的洛非。

這個洛非雖然看上去還是那么年輕，但是舉手投足之間，自然流露出一股沉穩篤定的氣度，這讓身體與心智都較為早熟，一向不怎么待見高中階段幼稚男生的郁莉眼前一亮。

更何況，那次在走廊上的大閱兵中，洛非十分紳士地為郁莉放開一條通道，很好地照顧到了女生的自尊心，這一切都給郁莉留下了很深的印象。

所以，一直被很多男生追捧甚至騷擾的郁莉，在高中階段頭一次對一個男生產生了興趣。

從那天之后，郁莉開始默默地關注起了洛非，關注起這個有著兩條長腿和一對深邃眼眸的男生。

一開始，郁莉只不過是把洛非當做一個頗有好感的男生來看待。

除了了解到他的家庭，他在高中最好的朋友，他最擅長語文和歷史，以及他一直沒有喜歡的女生，也沒有其他女生喜歡他之外，郁莉對洛非了解得并不多。

如果這一切僅限于這些的話，郁莉并不會主動去接觸洛非，因為女生總是矜持的，尤其是漂亮的女生。

可洛非的舉動卻大大出乎所有人的預料，包括郁莉的預料。

他竟然主動地找全校最美的宋宜梵說話，并且還成功地坐在了她的身邊，而且還不是偶爾一次，幾乎形成每天固定的規律。

這震驚了所有的高中男生，也讓同為快班一員的郁莉深感意外。

在郁莉看來，洛非能夠獲得宋宜梵的認可，這本身就意味著他擁有令人難測的魅力。

洛非的這番舉動，更加激起了郁莉對他的好感與興趣，也增加了她的危機感。

雖然宋宜梵無論是顏值還是智慧，在全校女生中的優越地位是公認，郁莉也有自知之明，沒有妄想去挑戰這一點。

但她向來是個好強的女生，尤其喜歡哪些強氣的男生。

所以洛非選中了宋宜梵這件事，讓郁莉的好強心理再次發揮作用。

她開始按奈不住，她開始丟掉矜持，想要用她的方式引起洛非的注意。

很湊巧的是，郁莉選擇的方式，正好是洛非曾經用過的方式。

所以，現在她就坐在洛非身邊，一臉好奇地看著洛非的側臉，并用她獨特的嗓音，向洛非詢問著歷史課本上的題目。

只不過，像“諸子百家的出現”、“安史之亂和籓鎮割據的關系”、“工業革命的起源”、“第二次世界大戰的轉折點”......諸如此類的問題，歷史課本上都可以找到答案，可郁莉偏偏拿來問洛非。

這讓洛非覺得有些好笑，雖然他已經很多年沒有去看歷史課本了，但年輕時酷愛歷史，積累下的知識，還是足以應對一個高中女生的提問。

雖然郁莉問得淺顯，洛非卻還是很認真地給予了回答，并不是因為他對郁莉有什么特別的想法，只不過把她當做一個友善的同學，友善地對待她而已。

洛非是這么想的，可郁莉卻不這么認為。

所以，劇情朝著一個出乎意料的方向發展。