- 彭慶生文集
- 韓經(jīng)太 陳亮
- 1386字
- 2020-02-26 18:21:16
序言
編輯出版這本《彭慶生文集》,寄托著北語人文學(xué)者的哀思。
彭慶生先生已經(jīng)去世,他病危時(shí)我和曾廣開兄去醫(yī)院病房探望的情景,不時(shí)浮上腦際,并總是與三十多年前我初到北語時(shí)去見他的情景交織在一起,令人不勝感慨。
二十世紀(jì)八十年代的北京語言學(xué)院,隨著全國(guó)上下改革開放的社會(huì)思潮,也在小小的校園里涌動(dòng)著開放胸襟、實(shí)現(xiàn)自我的學(xué)術(shù)思緒,立志建設(shè)中文系的規(guī)劃,顯然已在一批身居北語而熱愛文學(xué)事業(yè)的老一輩學(xué)者心目中漸次成熟。我,正是在這樣的時(shí)代背景下,在家屬院十八樓的寓所里,第一次拜望了彭先生。第一次的深刻印象,便是從此知道了彭先生夜間工作的特殊習(xí)慣。那一次到北語,同時(shí)也在系主任辦公室拜望了閻純德先生。在此后的長(zhǎng)期交往中,初次見面的印象隨著時(shí)間的推移漸次固化為學(xué)者類型的理性認(rèn)識(shí),彭先生的“學(xué)者型”和閻先生的“作家型”越來越鮮明地凸顯在歲月的大背景前面,以致于某種程度上可用于北京語言大學(xué)整體文學(xué)研究風(fēng)格的精神提煉。從為中法文化交流作出卓越貢獻(xiàn)的“世紀(jì)老人”盛成先生,經(jīng)馳名文學(xué)翻譯界的傅惟慈先生,到當(dāng)今深受讀者敬重的梁曉聲先生,北語文學(xué)人的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)翻譯,確有值得后人驕傲的精彩一頁。與此相應(yīng),則是以彭慶生先生為代表的北語古典文學(xué)研究“三先生”的歷史成就。
彭慶生先生的古典詩歌注釋研究,吳書蔭先生的古代戲曲文獻(xiàn)研究,周思源先生的《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作論研究,涵蓋了中國(guó)古代文學(xué)研究的詩歌、戲曲、小說三大領(lǐng)域,契合于中國(guó)學(xué)術(shù)界的學(xué)科規(guī)范,且又凸顯出北語學(xué)人的個(gè)性特色。尤其是彭先生的詩歌注釋研究,以《陳子昂詩注》為發(fā)端,一路延伸到獨(dú)具風(fēng)貌的《唐代樂舞書畫詩選》和集詩詞典故注釋之大成的詞典編纂,工程越來越大。每次去彭先生家里,總會(huì)發(fā)現(xiàn)書房大案上依序排開的“手稿列陣”,彭先生夫人馬女士曾半開玩笑地說:“那是他的命根子!”的確,再加上彭先生數(shù)十年如一日的“開夜車”,一位深夜窗下伏案不倦的“清苦”形象,歷歷如在目前。長(zhǎng)期從事文本注釋和文獻(xiàn)考據(jù)事業(yè)所養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣,使彭先生特具一種細(xì)讀精研的學(xué)術(shù)精神,回顧北語培養(yǎng)古代文學(xué)專業(yè)博士生十五年來的歷史,每屆畢業(yè)生的博士論文答辯,我都邀請(qǐng)彭先生為答辯委員會(huì)委員,而彭先生對(duì)每篇博士論文的審閱批注,可謂極其詳細(xì)具體,在彭先生身上,確實(shí)能感受到學(xué)術(shù)研究與教書育人渾然一體的人生境界。今先生已去,然其精神風(fēng)采長(zhǎng)存。
彭先生其實(shí)不善言談,與他交往多年,真正的“聊天”機(jī)會(huì)并不多。也許正是因?yàn)槿绱耍P(guān)于彭先生的往事,所知不多。只知道在來北語前,曾就職于人民文學(xué)出版社古典文學(xué)編輯室,上世紀(jì)八十年代初到北京,曾去人文社拜訪學(xué)界前輩,當(dāng)時(shí)還在編輯室的王思宇先生便提起過彭先生,言語之間,頗見交情。上世紀(jì)九十年代,西安電視臺(tái)有意拍攝一部表現(xiàn)“盛唐氣象”的電視片,不知通過什么渠道找到我們這里,為此,彭先生帶著我先后去拜訪了林庚先生和陰法魯先生。林庚先生有詩人氣質(zhì),風(fēng)神清遠(yuǎn),彭先生執(zhí)弟子禮甚恭,而林庚先生之解答要言不煩,相形之下,陰法魯先生和藹可親,十分健談,話題有關(guān)“盛唐氣象”的方方面面,有時(shí)引申開去,滿屋歡聲笑語。雖然此事最終無結(jié)果,但隨同彭先生而得見林庚、陰法魯兩位前輩的經(jīng)歷,對(duì)我來說,十分珍貴。
形象地說,彭先生在學(xué)術(shù)上也保持著他學(xué)生生活中的“長(zhǎng)跑者”精神,據(jù)說彭先生在北大讀書時(shí),能從白石橋一路長(zhǎng)跑到學(xué)校。長(zhǎng)跑者,貴在堅(jiān)韌,彭先生之學(xué)術(shù)風(fēng)格,其有韌勁乎!