高中以來，我總是抱怨命運不公平。我覺得遇見的老師都不適合我。但是我一直很感謝她，在我自暴自棄的時候，我都沒有放棄學生物。

“你們班生物太好了，讓我壓力有點大呀！”這是第一次相見，她說的。

“回家?guī)『ⅲＡ艘荒?，來辦公室都沒有我的位置了。”

說話像個小孩子一樣，這是第一感覺。

總是騙我們說考好了，就給我們看維密，騙了我們2年了。

果然這就是所有老師慣用的伎倆。

我再也不要相信她了。（一臉傲嬌）

“必刷題，這是生物老師送給我的。”我們班第一名給他周圍的人炫耀。

我當時就很生氣，為什么不給我，明明我才是科代表。

每次抱作業(yè)上去的時候，她總是會給我說，辛苦你了，你覺得有沒有哪里不懂。我就一個死腦筋，明明我都上去了那么多次為什么不給我。

于是乎我就辭職了，找了一個生物成績特別好的來當。

我跟她說這件事的時候，她愣了一下問我為什么，然后笑了笑說了句，謝謝你！

我后悔過。

這件事有必要提一下，學校各方領導去了其他特別好的地方學習，學到的就是小組對抗。

在每天舉行的周考上，抽一組去參加小組對抗。

在風和日麗的一天，我們班的平均分比38班高。

我們只是平行班，38班是年級最后的一個班。

啊啊啊，現(xiàn)在想想都激動。

到她這里就變成了。

“你們確實不錯！”嗯，這就完了。

哼，就不能讓我們驕傲驕傲嗎？

她總是喜歡跟前排的說悄悄話。

“老師，你老公對你怎么樣啊。”

“雖然，他沒有錢。但是對我還是很好的。前幾個月，他托朋友從香港給我?guī)Я艘惶撞聊樀模乙豢矗瑖樢惶Ｌ炷模乙粋€月的工資。”

不能這樣欺負單身狗啊。

“我有沒有跟你們說過我與一分的故事。”

“沒有”

“那就跟你們說下嘛，高考的時候我差一分就可以去自己理想的大學。后來，考研究生還是想去哪里，但是同樣也差一分。”

多一分，也不一定去得了，對吧！

從高二開始，我們班記錄就不怎么好。

“你們能不能安靜點！”她像平時一樣很溫柔的說。

然而并沒有什么卵用。

“你們自己吵，我就不講了！”

大聲吼完她就走了。

這氣勢，讓我以后都不敢惹她。

第二天，她來上課都時候，教室鴉雀無聲。

“咳咳”

“昨天不好意思，我不應該把自己工作上的情緒帶給你們。”

“我們大家還都是好朋友，不要因為我昨天吼了你們就變了啊。”

汗，早說嘛！來來來，我們繼續(xù)吹殼子。

她有個習慣，就是晚自習最后一節(jié)課的時候要提前幾分鐘走。

因為……

這樣可以搭順風車。

有時候她講課太專注就忘了，我們都會認真提醒她的。

“順風車啊，老師。”

“你們怎么比我都著急。”

廢話，你不走我們怎么講話。

有一天上課的時候，她說她不怎么舒服，讓我們安靜聽她講。講了幾分鐘，她就哭了，整整哭了7分鐘。哭完了就像平常一樣講課。

班上同學都特別嚴肅，都在猜她怎么了。

第一排的同學上去給她遞了幾張紙。

“你說會不會是她不舒服都給我們講課，但我們班還有人吵，她就覺得很心酸，就哭了。但是剛剛有同學給她遞紙巾了，她又很安慰，就好了。”剛下課我就告訴我同桌我的猜想。

“你能不能不要隨便猜測別人的心理。”

好像說得有道理。

因為后來也沒有人提這件事，就不了了之。

高考前幾天的一個生物晚自習。

“你們先背20分鐘的書，最后20分鐘我要給你們一個交代。”

“你先告訴我們嘛，這樣我們才有心情背書，不然就會一直想到底是什么。”

她磨不過我們，就講了。

“在寒假來補課的時候我就已經(jīng)很不舒服了，但是那個時候要上課，沒空，就沒有檢查。”

“前段時間，上午沒有課，我就去檢查。”

“開始做了一個B超，我問結果，醫(yī)生說還要做個檢查，我就問她，能不能以后再做，我說我下午還有課，還要上課。”

“她說，你這還上什么課。這個時候我就有點感覺不對。我問她，她說80%是癌癥。”

“做了那個檢查后，還要等幾天才能出結果。”

“回來了之后，我就想啊，我的人生就要完了。不知道你們有沒有發(fā)覺，那段時間，我的狀態(tài)特別不好。”

“我根本就不敢去看，最后還是我老公去的。同樣，還是不能確定，醫(yī)生說80%都是癌癥?，還要繼續(xù)做一個檢查。”

“最后終于檢查出來了，是一個囊腫。你們知不知道什么是囊腫?，他們是有區(qū)別的，囊腫是良性的可以手術摘除就好了。但癌癥不一樣，癌癥是惡性的。嚇死我了。”

“我問她能不能等3個月再動手術，我告訴她，我教了一個高三，我還是想等你們高考完再去動手術。她是我這個是先天的，這么多年都沒事，再堅持3個月，理論上是沒問題的。”

“我開了些藥回來吃，但是最近比較疼。”

“從那以后，我再也沒有去過那個醫(yī)院，都沒有搞清楚就嚇病人，真的是。”

她一直講，我們也很安靜聽她講。

她說完之后，班上許多人都哭了。

都挺感動的，有這樣一個老師。

愿手術成功！