徐凜坐在“白安”旁邊,用手按住對方肩膀,沒想到的是一直對自己冷冷淡淡的“白安”居然說話了。
“那是我弟弟,我的孿生兄弟。他叫——C-10301”
“什么?”徐凜聽到白安突然開始和自己講話,嚇了一跳。然后就聽見“白安”說最后一句話時,明顯有不和諧感,明明嘴型應該是兩個字的名字,最后居然說出一長串編號來。
“白安”也同時發現了,他發出一聲極短促的哽咽聲。
“你也發現了,在這個空間里是不能說自己和他人的真名的,一般都由編號代替。”
“白安”用手指了指徐凜。
“你的編號是C-10102。”說完手腕一轉手指指著自己。
“我是C-10101.在你來到這里的第一天,你做了自我介紹,但是說道名字的時候,我并沒有聽到你的名字,在你還沒有激活系統時,你是沒有身份的人,即使如此系統也不允許讓別人知道你的名字。同樣我的編號你也不能知道,所以當時我只能以’白安‘代替。”
徐凜了然,這也就能說明為什么C-10101的名字和漫畫主角名字相同。更讓徐凜感到不安的是,剛剛他說那是他的孿生弟弟,一開始徐凜沒有反應過來,為什么突然把話題轉向自己的弟弟,現在想來,C-10101說的是漫畫里死去的主角白安。如果是孿生弟弟的話C-10301應該和自己室友長得很像吧,那他肯定和白安也很相像。畢竟自己當時看到宣傳板上白安的漫畫形象和自己的樣貌有很高的相似度,而室友和自己的長相相似度也極高如果是這樣的話,C-10301樣貌與白安相似也很能說得過去。還有漫畫更新之前的系統通知,說C-10301通過完成了訓練計劃去參加了旋風學院選拔,而剛剛漫畫里也提到了這個選拔,所以漫畫里展現的就是C-10301現實中發生的事么?
“其實說自己是白安也不錯……我們都是白安。你我還有弟弟,我們都是白安。”說到這里C-10101狀態已經不太好了,血絲布滿了整個眼白,透著幾絲瘋狂的味道。
徐凜聽到這里已經了然,在結合這幾天得到的信息來開,很多東西就很清楚了。從進了這個公司開始游戲就開始了,從消失的咨詢臺和大門看,這個地方似乎是一個自由改變空間的地方。這個公司里的任何東西都受它控制,包括人。然后再結合2.5次元偶像和C-10101的話,事實就很清楚了。
所謂2.5次元偶像可以粗暴的概括為一種介于現實和人類構想作品之間的一種產成品,他們不是自然產生的,而是人為創造出來的。即涵蓋了一定三次元的真實性,又要符合二次元發展變化。但是普通來說2.5次元偶像要不是從動漫或者作品中直接提煉出的偶像,采用現代科技讓“人物”得以在現實生活中‘存在’,比如說洛天依等等;還有一種是根據二次元作品,使三次元真人按照二次元人物性格、樣貌、行為方式等等進行扮演,以前也不是沒出現過這種偶像,比如說cosplay就算是其中一個分支,還有R國也有這種偶像,說白了就是角色扮演。
徐凜想到這里,用雙手支著腦袋看向電視。他不禁想到,那為什么次元星空還要給每個人配備一個系統呢?所有智慧生物要做什么事都是有自己的目的的,不會無緣無故的做一些事。在漫畫中白安就是一個普普通通的練習生,也從沒有綁定系統。或者說,作為普通人和白安有什么差別么?對了,自己從沒有受過相關舞蹈、唱歌類的相關培訓,如果自己要扮演“白安”那肯定完不成漫畫里的人設。如果次元星空給每個人綁定系統,是不是為了縮小個人和“白安”的差距?如果是這樣這個系統的作用就很大了,不過這都是自己的猜測。
這時宿舍里12點鐘的提示音響起了,徐凜看著C-10101,之后勸他早點休息,但是01(日后簡稱01)沒有理他,徐凜不想陪著一起熬夜,雖然他很想安慰對方,但是明擺著現在的狀況九死一生,如果不把狀態調整好,下一個折進去的就是自己。
徐凜上了自己床鋪,進入了夢鄉,一夜無夢。
第二天一大早,徐凜突然感覺身體被一陣電流掃過,頓時感覺身體一陣麻痛!他立刻從床上跳起來,看見房間里的01早已起床準備出去了,不禁暗罵一聲,開始匆忙穿衣服,正穿著衣服,突然聽到廣播。
【請所有C宿舍練習生統一在第一舞蹈教室學習】
徐凜抓起最后一件外套向第一舞蹈教室狂奔,快到教室門口時,發現在漫畫里出現的W老師正看著秒表,聽到徐凜的腳步聲惡狠狠的瞪了他一眼。徐凜很快沖到了教室門口,不禁對W老師笑了笑,打了個招呼。不過顯然W老師并不領情,轉身就進了教室。
一進教室出乎意料的是人并不多加上他一共就四個人……徐凜默默的站在最邊上,向站在旁邊的01點頭打了個招呼,不過01沒理他。
“我以為你們都知道作為練習生你們的時間有多寶貴,不料今天居然有人踩著時間進教室!我希望你們知道你們的時間和機會不多了!一旦所有人都沒有通過正式練習生考核,《旋風書院》就會停刊!”W老師站在講臺前高聲說道。
徐凜明顯感到旁邊的人身體一僵,看來他們都知道什么是停刊?所謂停刊就是不再更新的意思,但是光知道這個很明顯也不能解釋什么。
“好了,今天先進行基礎訓練,然后把上次課學的舞蹈學完。”說完W老師就帶著他們進行一些基礎練習,大概就是壓腿和一些基礎舞蹈動作。但是之前徐凜根本沒接觸過舞蹈,01給他壓腿時,他不禁嗷的一聲喊了出來,之后因為太疼眼淚、青筋都出來了。W老師看了眼他,哼了一聲,走開了。
之后又做了幾組動作練習,但是徐凜表現的都不如意,簡單的來說就是僵硬沒有節奏感。01到后來也放棄他了,走在一旁自己練習了。徐凜一邊感受著身體不協調,一邊還要浪費精力去跟著W老師學習上節課沒學完的舞蹈,最后15分鐘W老師對四人進行考評,毫無疑問徐凜的分數慘不忍睹,甚至W老師還在旁邊寫上:你沒有天賦,甚至連努力都是白廢。
等好不容易回到宿舍,徐凜脫力的躺在床上,耳邊傳來系統的聲音。
「第一次課程結束,評分F。折合點數0點。請練習生再接再厲!」
徐凜聽到這里翻了個白眼。看來這個課程還挺重要,會給獎勵,可是有獎勵有什么用,自己得不到啊!還有那個W老師是怎么一回事,剛來的學生不從頭教,只能順著原來的教學計劃來?還有剛剛提到的點數也很可疑,,說不定是可以兌換東西的等價物。
“我一開始以為你是裝的,沒想到后面看來你是真的廢。”
突然一個聲音傳來,徐凜知道那是自己的舍友01,只見對方拿著個飯缸進來,之后把飯放在徐凜底下的桌子上。
徐凜看到飯菜不禁道了聲謝,馬上狼吞虎咽起來,早上本來就沒吃飯,上了舞蹈課后更是餓的前胸貼后背。01看著徐凜,走到他邊上,拉了自己的椅子坐下。
“你之前有學習過聲樂或者說唱么?如果學過即使這節課沒得分也沒關系,聲樂課的得分點更高。我們獲得得分點的方式主要來自于上各種訓練課還有完成訓練作業。每次課程后會進行隨堂小考,之后晚上會進行訓練作業評定,評定內容就是課上教的東西,比如今天學了一段舞蹈,那么今天的作業就是那段舞蹈。評定之后會得到5個評價分別是ABCDF,A給5點,B給3點,C給2點,D給1點,F不給點數。而點數可以兌換用餐券、衣服、生活用品甚至可以得到額外一對一訓練時間。所以如果你得不到點數,很快就會陷入沒吃沒穿的境地。至于一對一訓練,想必今天你上了W老師的課也發現了,她幾乎不會按照你的自身情況改變教學計劃,就像學校的公開課一樣,但是她有評審權。但是一對一不同,系統會根據你自身情況,制定相印教學內容,總的來說一對一課程是必須練的。”
“你剛才說的分點主要來自于訓練課和作業評定,意思還有其他方式得到得分點?”徐凜對于課程相關的信息沒太注意,反而是一句話引起了他的注意。
“你很敏銳,是的除了評定還有一些隨機得分點,這也是大家都知道的。但是這種隨機的分判定標準很迷,比如說我吧,我喜歡穿白色的衣服,然后從我第一次激活系統之后就得到了1得分點。再比如我弟弟以前系鞋帶好像有一次心血來潮系了個花樣,系統給他加了2分……但是我弟弟如果穿白衣服他就不會的分,同理我如果去系花樣鞋帶同樣也得不了分。”
徐凜看著01身上的白衣服,突然看到了自己的希望。只要有其他出路就好,只要有其他附加分,只要找到判分標準,就能得分,然后打開局面!其實聽了01的舉例,他已經找出蛛絲馬跡。
無論是穿白衣服還是系花樣鞋帶,這都和喜好有關。同樣是穿衣服為什么別人穿白色衣服不加分,要知道白衣服其實很常見,尤其是夏天男生穿白色T恤更是常見。但偏偏01穿了白衣服就加分呢?因為喜好,徐凜在進入宿舍第一眼就發現整個宿舍白色的東西有點多,比如01的背包、帽子、水杯、甚至桌墊都是白色,我們可以大膽猜測01是個對白色情有獨鐘的人。同樣花樣系鞋帶,老實說徐凜就知道一種系鞋帶的方法,相信大多數人不會去花心思去把鞋帶系出花樣,那么對于01的弟弟來說系花樣就是他個人的喜好。那么為什么有的喜好會加分,有的喜好不會呢?那肯定應該是有依照標準的,作為一個動漫人物的扮演者,這個標準就很好理解了,參照對象當然就是——白安。