“好了，我們還有這次家庭作業的最后一朵小紅花，那么，我要將它交給誰呢？！交給——洛千月小朋友！雖然他和洛千星拿錯了作業本，但作業本身做得非常漂亮哦！下面，我們有請，洛千月小朋友上臺領取小紅花，大家鼓掌！”明珠熟練的用著[幼師體]，站在講臺前和孩子們交流著。

這個時候，洛千星小朋友上臺了，動作自然的打算接過自己的作業本和小紅花。

經過三年的相處，盡管洛家兄弟是長得一模一樣的雙胞胎，但明珠...