2019年2月下

“啥！宿舍樓門沒開？”“問啥時候開沒！”當我站在二月依舊飄著雪的皋蘭山下，提著行李打通陳婭的電話時，她剛聽到消息就一聲獅吼。

“那個樓管阿姨說……”見樓管阿姨站在臺階上看著我，沒有要走的意思，我拖著行李站遠了幾步。

隨之“三天后”還沒說出口就聽到身后“嘭”的一聲，宿舍樓門再次被關的嚴嚴實實了。

“還得等三天！那可咋整？”陳婭有氣無力地抱怨了一句。

經過一個小時的“磨蹭”，我們還是規規矩矩上了醫學樓316實驗室。

之前想過可能實驗鼠不能被按時送過來，想過萬一公司不能送過來我們就自己帶過來，甚至想過這家公司不行我們就聯系其他學校動物中心，唯獨沒想過來學校住不了這件事兒。當時適應了一會，就開始找之前聯系過的生物公司，準備讓他們將實驗鼠在第二天就送過來。

那天晚上才發現，三樓對面走廊實驗室的同學，也是直接住在醫學樓的，不過他們比較幸運，有寒假申請留校的學生，可以自由進出宿舍樓倒是可以給他們實驗室的人帶來被子。

“細胞那邊實驗室的同學說，我們可以過去他們那邊，條件比我們這邊好一些，去不去？”陳婭一邊整理生物公司的聯系方式，一邊將抽屜拉開翻找什么東西。

“關系好像不太熟。”

陳婭十分鄙視地看了我一眼，“這邊跳閘，沒水沒電沒……”

“別說了，去。”

也不知道什么時候有的這種最好不要欠別人什么的思想，尤其是關系不太熟的人，總之一直施行著。

可能是觸了那種“同是天涯淪落人”的情懷，與對面走廊實驗室的同學相處倒還不尷尬。也受到了下午被宿管阿姨一頓拒絕入住后的第一份暖心。他們給我們將那邊實驗室的幾十個椅子放到最低拼成兩張床，還給了我們一床被子。

被突如其來的好意感動的一塌糊涂，于是第二天起的早早的，去早市給他們實驗室每人提了一份早餐，那種內心巨大的虧欠感才得以片刻消除。

那一百只昆明鼠是在上午十點鐘送過來的，四周齡的大小，一個個虎頭虎腦地在籠子里竄上跳下，不知道自己的命運。

大春還沒有到，我和陳婭將動物房簡單地收拾了一下，將它們分在幾個筐子里。除了賣家多送的那幾只，還有一只雄性。想著在后面萬一實驗鼠不夠，按照昆明鼠的繁殖生長速度，完全可以補的上。

在給導師殷龍報告完我們已經買了實驗鼠之后，說了一下我們實驗室沒電沒水宿舍不讓進的情況。下午的時候，維修電路的師傅就來了實驗室。

導師教研室的實驗員張叔被導師叫了過來，幫我們從他們教研室拿了一張折疊小床，一張躺椅。終于不用去麻煩對面實驗室的同學了，千恩萬謝地將張叔送走后開始我們三個日夜的將就生活。

接著一邊開展灌胃工作，一邊聯系生物公司購買細胞株。確定好用之前聯系的上海那家生物公司后，已經開學了。

“姐，哥，親哥，你就過去幫忙看一下唄，站在那邊看一眼，拍個照就行。”看著微信視頻里一邊敷面膜一面有一句沒一句跟我聊天的二姐，我再次開口。

可能是實在嫌我煩，二姐終于答應幫我們實驗室去那家公司，不僅看了，還找了一個那里的員工推薦給我們，確實是實體公司，只是注冊年限比較短。

就在已經快要下單的時候，有天上課的路上遇到了導師，說到項目，他要了我們的生物公司信息幫我們去查。

結果公司是對的，但是細胞株質量根本就不能保證，還比市場價格幾乎翻了一倍。

接著我們就陸續被請到了導師辦公室，因為之前聯系的生物公司以及所需要的細胞株和所有后續指標的測定價格也都是我聯系這家公司做了預算報上去的，所以我當時的狀態基本可以用如履薄冰來形容。

按照預期實驗進程，距離細胞接種還有七天的時間，而我們的癌細胞株還沒有買到，最后，導師見我們實在沒有方案可以拿出來，還算不太兇地給了我們他之前合作過的生物公司聯系方式。

2019年3月上

好不容易可以放松下來的時候，細胞株如約而至。

那時候正在上課，陳婭請了二十分鐘的假大中午跑過去拿，因為細胞是被復蘇好的，就暫時放在了四度冰箱。

廠家要求拍照取證，以及四個小時之后換液。但是上午下課已經12點40了，下午兩點到五點又要去附屬醫院見習，根本就沒有時間。

原本以為細胞這一塊的實驗，導師會找人幫我們，起碼他會說幾句關于這一塊地一些皮毛，但是從頭至尾他只告訴了我們細胞到了這一件事就消失的無影無蹤。

這時候大家才知道，項目當中，所有的事情都要自己親手來。

從十二點四十下課跑到實驗室，一直到兩點一直在查有關細胞換液與培養的事情。那時候，天已經在漸漸轉熱，有時中午的氣溫可以高到安靜地坐著就出汗的程度。

因為之前一直跟老師做的都是動物實驗，細胞培養除了大一接觸過，很多名詞我們聽都沒聽說過。

不知是天氣熱還是因為過于擔心就放在304實驗室的那瓶“燙手山芋”，整個上午格外的燥熱。

如果不及時換液，不及時學會細胞培養，我們的細胞株隨時面臨著被污染或者死亡的可能性。

時間在一分一秒的流失，我們將細胞從復蘇到傳代到凍存的每一個步驟仔仔細細研究了一遍又一遍。

距離去醫院見習還有四十分鐘的時間，安靜的走廊里響起了熟悉的聲音，是殷龍。

換了白大褂后，我們立刻向傳來聲源的304實驗室，循聲而去。

在找他的前一刻我們甚至連什么是細胞復蘇，細胞傳代、細胞凍存都還沒搞透徹。就想著我們要做細胞培養的實驗，需要的東西現在買已經來不及了，只能去借。

導師常年做實驗，304實驗室里不可能不備有細胞培養的東西。

與此同時，還背下了供貨公司給我們的細胞培養注意事項單來掩飾我們之前對細胞培養這一塊的忽視。

如果讓他知道，我們細胞這一板塊的實驗原先是想依賴他而什么也沒準備，他一定會將我們罵個狗血噴頭也不一定幫我們解決任何問題。

他討厭學生不自己動腦子，討厭學生依賴老師的教學方式，更討厭在科研上任何手把手式地帶學生。