周一，晴空萬里。
利用早讀的時間，田立心完美地完成了人生中的第一次親手升旗。
回到班級隊伍后又聽校長大人演講了十多分鐘，這次升旗儀式才算是宣告結(jié)束。
人群散去時，田立心想著林老師一直為自己的事而奔波，而且也意識到周五和她說話時太過傲嬌了，所以這次也就主動找了她。
林老師知道他找自己的原因，便直奔主題道，“你的作文改得不錯了，可以直接報名。只是，但加上指導老師并署上我的名字，就顯得畫蛇添足了。”
田立心當即送上一個彩虹屁，“肯定要加啊，沒有您的關(guān)心，我就不可能參賽了。”
林老師搖搖頭，“這又不是學校組織的比賽，加上我的名字，只會降低通過的幾率。”
田立心頓時就無言以對了，聽她這么一說，似乎也很有道理的樣子。
“到我辦公室拿報名表吧，我上周五去閱覽室找圖書管理員截的。”
“要買《萌芽》雜志才能參賽啊，我之前都沒想到。”
“你的小說我也一起打印出來了。”
“謝謝老師。”
“舉手之勞罷了，以后要打印什么，直接來找老師就可以了。”
“嗯。”
“你的小說我也仔細看過了，寫得很不錯，可惜作文大賽初賽作品有五千字以內(nèi)的要求，要不然，倒是可以將這兩篇作品同時報名參賽。”
田立心靦腆地笑起來，暗想道，“還有這種騷操作？”
原本的歷史中，在新概念作文大賽的初期，的確是有這種操作的。
新概念作文大賽開賽以后發(fā)行的《萌芽》雜志上，都附有一張報名表，每張報名表可對應一篇參賽作品，這也造成了一人投幾篇作品的現(xiàn)象。
首屆新概念作文大賽收到的稿件只有四千份，到第二屆時，稿件數(shù)量就暴增了十幾倍。
其原因，一是首屆大賽的影響力還不大，另一個原因就是大家還沒發(fā)現(xiàn)這個漏洞。
幾屆之后，主辦方對一人多稿終于是不堪其擾了，不得不重新規(guī)定一人只能投一稿。
田立心對此，當然是不知情的。
和林老師邊走邊說，不一會就進了教研樓，很快又到了高三語文教研組辦公室。
剛升旗回來的幾個老師對他自然是有些面熟的，看到他時，自然少不了夸獎和鼓勵。
田立心少不得一番謙虛和問好，隨后就拿走了報名表以及自己的軟盤和兩篇文稿。
從辦公室出來，剛走出教研樓時，便聽到一個甜美的聲音在他身后傳來，“田立心？”
田立心回頭，見一個梳著雙馬尾的女生正不確定地看著自己，便點頭問，“你是？”
“我是廣播室的，還想著待會去你們班找你呢，這就碰上了。”
“找我？”
“對啊，就是邀請你接受采訪，這也是學校的慣例了，你知道的吧？”
每次大考之后，校廣播室便會對部分優(yōu)秀的學生進行采訪，在校檔案室為他們建檔。
至于采訪是否在廣播中播出，那就要看受訪學生的具體表現(xiàn)了。
對學校的這個慣例，田立心也是知道的。
他的確沒想過這一茬，現(xiàn)在人家找上門來了，他也只能同意，“什么時間啊？”
“中午你有空嗎？”
“今天嗎？怕是不行呢，我得去郵局一趟，要不改到明天吧？”
“那下午呢？”雙馬尾堅持著。
“下午可以啊，吃過晚飯我都有時間，要不然，晚上我請你吃飯吧，邊吃飯邊采訪。”
“好啊，下午放學我在圖書館門口等你吧。”
“行。”田立心答應了下來，然后兩人就沉默著并肩走向教學樓，過了林蔭道之后才分道揚鑣。
而隨著上課鈴響起，新的一周也正式開始了。
這一天，所有課程的期中考成績也相繼出爐出爐了。
每一堂新課，當任課老師念出田立心的分數(shù)時，教室里都不免響起一陣驚嘆聲。
滿分！
滿分！
還是滿分！
盡管升旗時就已知道他這次考了全年級第一，但卻沒有一個人想得到，他在這次考試中的每一科都是第一名，而且，除語文之外全是滿分。
這么逆天的成績，實在是前無古人后無來者了，哪怕是傳說中的曹雨都做不到！
在同學們眼中，田立心儼然已經(jīng)變成了怪物。
學霸？
簡直是學神啊！
要是實力相當，有些人或許對他還有嫉妒的情緒，會覺得他的成績或許有運氣的成分。
但在全面碾壓之下，幾乎所有人，在面對他時都只能是崇拜了。
田立心對此倒沒有太大意外，畢竟是拿過博士學位的，就算是沒有金手指，他對自己的表現(xiàn)也有絕對的信心，只是分數(shù)沒有這么驚艷罷了。
作為曾經(jīng)的數(shù)學博士，高中數(shù)學拿滿分是必須的。
就算忘了公式，用微積分強行破解再反向推導就是了，解題步驟還不是信手拈來？
物理和化學就更簡單了，因為幾乎所有的題都能用學過的公式進行解答。
會發(fā)生意外的，也就語文和英語了，就像這次語文考試中的“游必有方”的翻譯。
田立心答錯，也是因為他的知識太超前，但他對此也沒什么可后悔的。
午飯后，他就騎車去了郵局，也算是在首屆新概念作文大賽的截稿日寄出了報名表和參賽稿，同時寄出的掛號信，當然也包括投向《科幻世界》的《鄉(xiāng)村教師》。
下午放學后，田立心應約到了圖書館門口，而后和廣播室的師妹一起到校門口的小吃鋪吃了晚飯，并接受了她的采訪。
讓他始料未及的是，隔了一天之后，他受訪的錄音就在學校的廣播中播出了。
下午剛放學時，廣播室中播放的還是日常的運動進行曲。
但曲子播到一半時就被掐了，隨后便傳出的馬尾師妹的聲音，“尊敬的老師、親愛的同學們，今天要播放的是我們對高三二班田立心同學的訪談。在這次考試中，田立心同學有四門功課獲得了滿分，是高三全年級當之無愧的第一名。”
五門功課四門滿分？
廣播室的播音員確定今天沒念錯稿子？
聽到這么勁爆的內(nèi)容，校園里的絕大多數(shù)老師和學生，都不由自主地豎起了耳朵。
校門口，剛騎著車下坡的學生，差點就被嚇得翻了車。
開場白之后，對田立心的采訪便正式開始了。
“師兄你好，很高興你能接受我們的采訪。”馬尾師妹立即化身成了小記者。
“你好，同樣很高興廣播室能采訪我。”田立心回應起來，一開口，就讓人覺得他的普通話說得字正腔圓的。