3　哪怕有一點機會，都不要放棄

人物小傳

海因里希·海涅（1797—1856），生于德國杜塞爾多夫一個破落的猶太商人家庭。德國著名詩人，代表作有長詩《德國，一個冬天的童話》、詩歌《西西里亞織工》等。在德語近代文學史上，海涅堪稱繼萊辛、歌德、席勒之后最杰出的詩人、散文家和思想家。

成長故事

受母親喜好文學的影響，海涅早早地就對文學產生了興趣。可是上學后，他卻是一個令人非常討厭的學生。他逃課、欺負低年級學生、搞惡作劇……在學生那個年齡段能做的壞事，他都做了。老師說他一切都糟糕透了，將來恐怕什么都做不了！

確實如此，海涅除了喜歡讀書，喜歡學習語文，作文寫得還算不錯外，其他方面的表現實在太糟糕了，沒有人對他說一句贊賞的話。后來，海涅遇到了一個語文老師，這個老師從他的作文中發現他有著跨越時空的想象力和與年齡不相稱的語言駕馭能力，相信他有成為詩人的天賦。于是，這個老師在海涅的一篇作文中寫道：孩子，你一定能成為像歌德一樣偉大的詩人。

睿智箴言

認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會，就不會放棄生活。（海因里希·海涅）

第一次得到老師的表揚，而且老師說自己將來能成為歌德一樣的詩人，海涅欣喜若狂，他壯著膽子找到那個老師問：我真的能成為像歌德那樣偉大的詩人嗎？

老師耐心地教育他：只要你像歌德那樣，努力學習，上課專心聽講，不欺負別人，不捉弄別人，對人和善、友愛……你一定會像歌德一樣偉大。聽了老師的話，海涅在心底里下決心要向歌德一樣去學習，去約束自己的行為。

老師的話，更讓海涅在心中充滿信心。他為自己確定了人生前進的目標：成為歌德那樣的詩人。從此以后，歌德成了豎立在他心中的一面飄揚的旗幟，這面旗幟引領著他努力地做好一點一滴，不斷進步。他贏得了老師的贊賞，贏得了同學的尊重和友誼，這也更讓他對自己的未來充滿信心。

經過多年的努力，海涅寫出了《德國，一個冬天的童話》等許多在德國和世界文學界獲得巨大聲譽的作品，被公認為是德國文學史上繼歌德之后最偉大的詩人。

男孩當自強

成為大詩人的海涅，在一次寫給當年鼓勵他的老師的信中說：“是你給了我一面旗幟，讓我在前進的路上，有了方向和目標。讓我懂得了該如何去做，避免了在黑暗中迷失……”

在自己的心里為自己豎立起一面飄揚的旗幟，實際上是為自己找到正確的方向和目標，我們也許不能像自己心中那旗幟性的人物一樣取得巨大的成就，獲得崇高的榮譽，但有了正確的方向和目標，我們的人生就不會平庸，不會黯淡無光，而是會放出無限的光彩。

美國著名的人際關系學大師卡耐基曾經找了很多的人，進行過一次關于人生目標的跟蹤調查。他發現，只有3%的人能夠確定目標，并知道怎樣把目標落實；而另外97%的人，要么根本就沒有目標，要么目標不確定，要么不知道怎樣去實現目標。十年后的結果令人吃驚，那些被調查對象中屬于原來那97%范圍內的人，除了年齡增長10歲以外，在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大的起色，還是那么普通和平庸；而那些原來與眾不同的3%，卻在各自的領域里取得了很好的成就。他們十年前提出的目標，都不同程度地得以實現，并正在按原定的人生目標繼續走下去。

卡耐基的調查結果告訴我們：人生在世，最要緊的不是我們所處的位置，而是我們活動的方向和目標。要知道，“目標”就是我們未來人生選擇要走的“方向”。許許多多的人生經驗告訴我們：杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于有無人生目標！不少人終生都像夢游者一樣，漫無目的地游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活，從來不問問自己：“我這一生要干什么？”他們對自己的作為不甚了了，因為他們缺少目標。

在我們的心里為自己豎立起一面飄揚的旗幟，那是我們前進的指南，也是引導我們走向精彩人生的燈塔。