好半響，副校長這才平復(fù)下內(nèi)心的情緒。

精神天賦覺醒者，前期雖然戰(zhàn)力比起其他天賦覺醒者要弱，可這類人卻是目前聯(lián)邦最急需的一類人才。

將來只要能成長起來，其成就比其他屬性的天賦覺醒者要高的多。

就好比幾十年前從他們學(xué)校走出的那位精神天賦覺醒者，目前便在國家天府院擔(dān)任要職。

而他們學(xué)校，之所以能成為國家一所省級重點高中，就是托了那位的福。

就這一點，也就可想而知，副校長為何會對陳江如此重視了。

“陳江同學(xué)，你果然沒讓我失望，之前我還一直擔(dān)心你，現(xiàn)在總算是踏實了。”

副校長看向陳江道：“你現(xiàn)在精神天賦覺醒了，便可以進入學(xué)校的天才苑修煉，跟我來，現(xiàn)在我就帶你過去……”

“天才苑？”

陳江雖然以前曾聽王遠說起過，可直到現(xiàn)在他都還不知道這‘天才苑’具體在哪，于是便跟著副校長離開了檢測中心。

之后沒過多久，兩人便來到了教師公寓區(qū)里的一處獨立別苑前。

陳江打看著眼前這棟古色古香的獨立別苑，心想也難怪之前找不到，原來這所謂的‘天才苑’竟然藏在教師公寓里。

兩人進入別苑，前苑里一個老人正在用剪刀修剪著花花草草，看上去很是愜意。

陳江打量著苑里的景色，感覺有些怪異，這哪是什么修煉之地，給他的感覺分明就像是進入了別人的家中。

正在澆花的老人看到有人進來，瞥了一眼副校長道：“哦，小付，又有學(xué)生覺醒天賦了？”

“小付？”

陳江聽到老人對副校長的稱呼，心里納悶：“這副校長到底是副校長還是付校長？”

“又或者付校長，也是副校長？”陳江有些搞不明白。

“嗯！”

付校長聽到老人的話，當(dāng)即便拉著陳江朝那老人走了過去，對陳江介紹道：“陳江，這是吳老師，是我們學(xué)校的元老級老教師了，也是學(xué)校特地聘請來指導(dǎo)天賦覺醒者的，以后修煉上有什么問題，可以請教他……”

“什么請教不請教的，天賦這東西本來靠的就是自身的天賦與悟性。”

老人自嘲道：“我也就懂得一點理論知識而已，其實也教不了你們什么，今后關(guān)鍵還是得靠你們自己努力……”

陳江倒是沒想到這位老師會這么直白，不過還是連忙向前對老人恭敬道：“吳老師你好，我叫陳江。”

“嗯！”

吳老師對陳江點了點頭，問道：“覺醒的什么天賦？”

陳江道：“精神天賦！”

吳老師當(dāng)即愣了一下：“精神天賦？”

他認真的朝陳江上下打量了一眼，隨即目光轉(zhuǎn)向一旁的付校長，顯然有些不太相信。

付校長見狀，當(dāng)即把那份精神檢測結(jié)果遞給老人。

老人接過檢測結(jié)果，拿著看了好一會兒，像是陷入了某種追憶，隨即這才將檢測結(jié)果遞給副校長，口中喃喃自語道：“沒想到，在我有生之年，居然能看到學(xué)校再出一個精神天賦覺醒者。”

說著，老人便放下了手中的剪刀，對付校長道：“好了，你去忙你的吧，他交給我就行了。”

“行！”

付校長點了點頭，隨即便轉(zhuǎn)身離開。

之后，吳老師帶著陳江進入屋子，便有些迫不及待的對陳江道：“你在這等一下，我去給你拿樣?xùn)|西……”

“好的。”

陳江雖然有些好奇，不過還是點了點頭。

等吳老師去了里間，陳江在屋子里四下看了看，看到一旁有一排書架，便好奇的走了過去。

然而當(dāng)他走近之后，看到那書架上擺放著的書籍，他的眼睛當(dāng)即就直了，他看到那上面擺放的，竟然全部都是有關(guān)于各類天賦法則感悟?qū)W習(xí)方面的書籍，而且分門別類，各種天賦屬性的都有。

《火屬法則基礎(chǔ)知識》

《季鴻對于火屬法則第一重法則的解析》

《火屬法則感悟筆記匯總》

……

陳江目光落在離他最近的一排書籍上，順手便拿起那本《火屬法則基礎(chǔ)知識》翻看了一下。

“嚯，沒想到這學(xué)習(xí)天賦法則還得這么講究？”

陳江翻開書籍，看到前面幾頁，講述的全部都是有關(guān)火的形成，有關(guān)火焰的分類等等。

而目前他對火屬天賦并不是太感興趣。

于是，他便將書放到了原位，

隨即他左右看了看，很快便看到擺放雷屬天賦書籍的地方，然后便拿起一本《雷屬法則感悟筆記》認真翻看起來。

“咦？咱們學(xué)校又有人覺醒天賦了嗎？”

然而陳江才剛看了沒兩頁，便聽到一個女孩的聲音從身后響起。

陳江轉(zhuǎn)頭，看到是一個身穿白色T恤面容姣好的長發(fā)女孩，便把書放下，對女孩道：“你好，我叫陳江，剛覺醒天賦。”

“陳江？”

女孩朝陳江走了過來，認真打量了一眼道：“你就是那個和王遠把學(xué)校狩獵場外圍低級野獸差點殺光了的陳江？”

“……”

一周沒來學(xué)校，陳江沒想到這事居然已經(jīng)在學(xué)校傳開了，表情有些尷尬。

女孩見陳江有些尷尬，便對陳江也自我介紹了一番：“你好，我叫唐媛，聽說你覺醒的是精神天賦是吧？我修為與實力比王遠那小子強多了，要不以后咱兩組隊，我?guī)闳メ鳙C場深處獵殺野獸，學(xué)校絕對不會管。”

“這個……”

陳江聞言，一時間都不知道該怎么接這話。

話說他和這妹子才第一次見面，這妹子居然就直接邀請他組隊去狩獵場獵殺野獸，這也太直接了吧？

這和自己想象的完全不一樣啊，一般像這么漂亮的妹子，不都是很高冷的么？

怎么眼前這位一上來就這么自來熟？

難道是看我長得帥？

陳江有些想不通，也幸好，這時吳老師從里屋走了出來。

“小唐來啦！”吳老師看向唐媛。

唐媛聞言，當(dāng)即也沒再管陳江，直接便朝吳老師走了過去，甜甜喊道：“吳老師好！”

吳老師笑著點了點頭，隨即緩緩走到陳江面前，將手里的一塊玉簡遞給陳江道：“小江啊，這玉簡里有一篇隔空御物的精神類絕學(xué)，以及一篇快速恢復(fù)精神力的吐納之法，你拿去好好修煉。”

“還有，這天才苑地下建了一個聚能陣，地下室里有幾個修煉室，今后只要有時間，你都可以來這里進行修煉。”

“或者住在這里也行……”

“哦！”

陳江聞言，連忙接過吳老師手中的玉簡，然而他上下打量了一眼后，卻發(fā)現(xiàn)不知道如何使用。

吳老師見狀，便道：“這玉簡，只能用精神力進行感應(yīng)，你試著調(diào)用你的精神力延伸進去，應(yīng)該就能看到里面的內(nèi)容。”

“哦！”

陳江聞言，再次應(yīng)了一聲。

隨即他便借助精神靈體，將精神力延伸進入玉簡，果然便看到里面有兩篇文字信息。

吳老師見陳江臉上露出喜色，知道他已經(jīng)看到了里面的內(nèi)容，便轉(zhuǎn)頭對唐媛道：“小唐，正好你來了，那你就帶你這位學(xué)弟一起去地下室熟悉一下吧……”

“好的！”唐媛滿口答應(yīng)。