前言

室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準，運用物質技術手段和建筑設計原理，創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。室內設計所需要考慮的方面，也將隨著社會科技的發展和人們生活質量，以及心理需求的提高，而不斷更新發展。

本室內設計教材的特色，每節配有學習情景分析，有經典的分析描述，每節都有工作任務安排和任務導入深入淺出地分析每個知識點。并配有知識擴展環節。為了便于讀者學習，每章都設有動手做和課后練習部分，每章有明確的教學目的和要求，讓學生在接受課題任務時有明確的依據。

第一章主要了解室內設計的基本程序，了解室內設計的特點及風格特征；幫助讀者了解室內設計的程序及方法，對室內設計有重新的認識。為后面的學習做好鋪墊。

第二章講述室內空間的組成、室內空間動線設計，室內設計的基本元素及界面設計的方法；利用室內設計各元素對所有存在的室內空間進行一種能夠發揮各自作用的整體描述。

第三章室內空間設計的創新思維方法和室內空間設計的主題確定的形式；幫助確定設計的主題，將風格與主題進行融合，將提煉的元素與主題、風格、空間相結合。

第四章室內設計色彩、材料、照明的運用；

第五章室內陳設和室內空間的整體協調關系及常用的設計方法，使學生掌握陳設的構思方法、造型特點、合理布局、色彩搭配、整體設計的基本原則。

第六章室內設計過程與表達，室內設計的方案生成、室內設計的表達的形式。

第七章居住空間功能和設計方法；居住空間各空間功能及設計要點，居住空間的各空間細部裝飾設計裝飾空間組織。

第八章闡述辦公空間設計、餐飲空間設計、展示空間設計、商業空間設計、娛樂空間設計。能夠進行空間各界面、家具、陳設、燈具、綠化、織物的選型。

本書在編寫過程中，針對設計學院課程的特點，根據自身的教學經驗，同時借鑒了一些專家同行的觀點，在內容講述上盡可能地做到系統全面。

本書由張洪雙、何靖泉編著，參加編寫的還有劉巍、李卓、張曉梅、楊金花、趙肖、宋雯、張洪梅、劉長志、張景勝、張俊杰、馬遙，感謝他們的努力。

感謝印刷工業出版社提供機會，使我們能把教學和實踐積累的經驗進行系統總結歸納。感謝印刷工業出版社領導及編輯的大力支持和熱心幫助，感謝在本書編寫過程中提供支持及寶貴意見的同行們。感謝提供課堂作業的同學們。

本書參考了國內外較多優秀設計案例及作品，也引用了一些專家的設計理論，難免還會有些遺漏，在此謹向這些文獻作者一并表示誠摯的謝意。

本書可以作為藝術設計的相關專業，如環境藝術、建筑工程裝飾等專業的教材，也可以作為室內設計培訓班的教材，并可供藝術設計相關專業的愛好者閱讀參考。本書的出版與發行，對促進設計專業教學質量提高，滿足廣大設計愛好者的需求，提高人民群眾對室內設計的認識，發揮了良好的作用。

編者

2014年4月