深呼吸一口氣，關上圖鑒，在腦海中快速擬定好自己接下來半個月的時間安排，柏舟又在考核基地內(nèi)簡單參觀了一下，率先熟悉好自己要去參加考試的考場的路線，就直接調(diào)頭回了精靈中心。

——清晨，帶著宛如出升希望的光，這在精靈中心住宿房間內(nèi)的“家里蹲屬性”一爆就是十來天。

伸了個大大的懶腰，坐在堆滿筆記本和寫生素描本的書桌前，看著窗外幽靜的大片叢林，萬里藍天，和時不時飛過的野生大蔥鴨們，他微微瞇了瞇眼，感覺在這些天的強制性總復習下，整個腦袋都有些暈暈的，漲呼呼的，很是有一種曾經(jīng)在家里準備高考的時候，閉關修煉的感覺。

雖然現(xiàn)在的他靈魂是曾經(jīng)的靈魂，但身體卻還是名小孩。

十歲的少年在理解能力和大腦記憶還未發(fā)育全面的情況下，要想已成年人的速度去學習什么的，終歸很是吃力。

要不是他上輩子還不算討厭學習和看書這類的事情，柏舟覺得自己當下這個訓練家分支說不定就算能熬過累與苦，他可能也是絕對無法堅持下來的。

可是柏舟有時候又會想，這個精靈世界所需要學習的知識體系和他曾經(jīng)在地球上所需要學學習的知識體系根本就完全不一樣，所以倒也并不能與之做出相對比較，他認為，顯然這邊的知識體系不管再怎么復雜多變，學起來都終歸要有意思多了，因為存在著精靈這種奇妙的生物。

在為考核而作準備的這十來天里，柏舟做了很多的事情，每天起早天黑的。

首先他刻意花費整整兩天的時間，在精靈中心為訓練家們專門準備的普通戰(zhàn)斗場地上，為冰六尾與走路草做了技能測試和全身普查，至于剩下的時間則都用來看書和鞏固知識體系了。

精靈對戰(zhàn)雖然也有進行適當?shù)木毩暎贿^礙于時間的短缺和各種條件的限制，所以從中練習的并不是很多，只是讓柏舟大體適應了一下普通精靈對戰(zhàn)的節(jié)奏。

目前他的初始精靈冰六尾會的技能還尚且不多，像撞擊，細雪，白霧，冰礫，以及奇異之光這類的最基本技能，冰六尾都是會的，只不過從測試反饋來看，技能本身的強度并不高，甚至可以說相當羸弱。

另外特別是奇異之光這項幽靈系的變化技能，能讓對方產(chǎn)生混亂的時間長度也十分短暫。

柏舟讓冰六尾對走路草連續(xù)使用了六次奇異之光這項技能，走路草平均每一次都會在10秒鐘左右的時隔內(nèi)就清醒過來。

倘若在進行對戰(zhàn)的時候，雙方的距離拉的很開，而冰六尾的下一個技能使用速度又不夠快的話，通常是無法做到：趁這個機會突襲，這個效果的。

不過讓柏舟認為十分有趣的是：

在所有可會的技能當中，冰六尾居然還會使用一項它本應該無法使用的技能，那便是高速移動。

對于許多飛行系小精靈們又或者普通系小精靈們來說，高速移動并不是什么了不起的技能，通俗點來講，就是讓使用該技能的小精靈可以在移動速度上進行短暫有效時間的提高，而其個別小精靈，還能做到在釋放技能時的速度短暫提高。

但是對于阿羅拉地區(qū)的這只冰六尾來說就著實有點了不起了。

因為根據(jù)柏舟從書上的側面了解來看，不管是關都地區(qū)的六尾還是阿羅拉地區(qū)的六尾，按常理來說，都是無法學會高速移動這項超能力系的變化技能的。

之后很快的，柏舟便突兀的想到了一種可能性。

那便是爺爺給他留下的這只冰六尾帶有遺傳技能，簡單點來講，冰六尾的父母那一代，有會高速移動的一方。

當想到這個可能性的時候，柏舟又一時間覺得自己還真是走運。

不管怎么說，冰六尾既然會高速移動的話，其實在野外生活中能派上很多意想不到的用場，比如...逃命？又比如...偷了東西就逃跑？讓別人抓不到？

咳咳，好吧，想岔題了..

它的精靈是跑了，可是它這個本身遇到危險的觀察員該怎么辦？

另外偷了東西就逃跑什么的…他又不是犯罪集團的小嘍嘍…

嗯...算了，我們還是再來說一下大木研究所后花園的那只走路草好了。

比起冰六尾，這只走路草對于柏舟而言就沒有什么驚異性可言了。

柏舟只是覺得它很皮，是的，很皮，非常皮，皮透了。

超級吸取，毒粉，麻痹粉，催眠粉...以及同樣是遺傳技能的飛葉快刀。

幾乎每個可用的技能都在充分的顯示它調(diào)皮的不行。

以前在大木研究所還未正式出來踏上旅行的時候，柏舟從未曾覺得草系精靈蟲系精靈和其他屬性的精靈有什么不一樣。

可是現(xiàn)在出來了，想的多了，需要考慮的事情多了，柏舟就終于明白了，為什么很多普通的訓練家們，尤其是研究者們，都喜歡飼養(yǎng)草系精靈與蟲系精靈。

除開好養(yǎng)活這個問題可言，因為它們所能使用的這些技能對于它們的日常生活和研究工作來說，可真是十足的好幫手。

尤其是在對于遇到一些突發(fā)性危機事件的時候，真可謂能撿回十條。

正午在出門簡單吃了個午飯以后又回來繼續(xù)看書，一直到夜晚關上書籍，柏舟揉了揉眼睛。

十七天的準備時間說長很長，但說短也很短暫，明天早上就是等待已久的初級考核開始，他可不能因為熬夜過久，精神不佳這些原因，從而出現(xiàn)紕漏。

“嗷嗚...”這時候，只見一旁的冰六尾用頭碰了碰少年的腳腕兒。

柏舟低頭看著它淡笑：“怎么，困了嗎？放心，我馬上就會關燈睡覺了。”

冰六尾搖搖頭，卻依舊在蹭柏舟的腿，似乎是想要柏舟抱一抱它。

可真是個愛撒嬌的小家伙。

說出來大家可能不信，柏舟的這只冰六尾在性別判定上還是雄性。

在六尾的性別高達百分之七十五是雌性的這個比例里，柏舟所擁有的這只冰六尾居然是雄性的，而且還愛撒嬌，這讓柏舟覺得自己跟中了獎沒什么區(qū)別，只是實在不知道這獎是有用的還是沒有用的。

柏舟最近拼命埋頭于學習當中，讓冰六尾覺得自己太無聊了，雖然它也想找走路草一起玩，可是無奈走路草在大部分時間里都是呆在精靈球內(nèi)的。

柏舟抱起冰六尾，把它放在書桌上，冰六尾好奇的打量著桌面上的東西，聰明的它倒也知道不能隨便亂動。

它動了動鼻子，最終將鼻尖對準其中一疊厚厚的書籍。

“想我把這本書里面的內(nèi)容講給你聽嗎？”柏舟疑惑。

冰六尾瞬間高興的歡呼起來。

以前在庫庫伊博士那里的時候，總會有人給它講許多有趣的故事。

“那可不行。”看著冰六尾瞬間就變郁悶的表情，柏舟苦澀：“這不是故事書，就算我講給你聽，你也聽不懂。”

冰六尾立馬生氣的叫了兩聲，好看的眉頭都緊皺到了一起，明顯是在因為柏舟小看它，從而抗議。

“好吧好吧，怕了你了，要是不喜歡聽那可別怪我。”最終柏舟嘆口氣，開始垂下眼眸緩緩講述起來：“你看，這本最上面的書全名叫【關都地區(qū)149只精靈分布百科】，主要講的都是有關于關都地區(qū)精靈們的地區(qū)分布大況的。”

“再看這本書，全名則叫【關都地區(qū)149只精靈基礎知識百科】，主要講的則都是有關于關都地區(qū)每只精靈的基礎知識，像在某些針對八歲以下孩童的學校里，這本書也會被投入到教學當中，另外還有....”

柏舟目前的聲線其實還很稚嫩，但卻也算不上奶氣，他并沒有去講述書籍內(nèi)的相關內(nèi)容，只是給冰六尾粗略的講述了每本書的內(nèi)容綱要。

然而繞是這樣，冰六尾也很快就失去了興趣，因為這些內(nèi)容對于當下的它來說就跟催眠曲一樣，讓它很快瞇上了眼睛，低下頭顱，呼吸均勻的，蜷縮成一團。

風吹了進來，輕輕關上窗戶，柏舟把陷入熟睡的冰六尾抱上了床。

起身把書桌整理好，最后掃了一眼那些自己最近記錄的筆記，和有些知識重點，柏舟默默關上了房間的燈。

這些書籍無一例外都是從大木博士的研究所書庫里拿出來的，因為他一直在跟著小建學習當觀察員的原因，大木博士破例允許他去看他的這些珍藏書籍。

為了這次考試，他也就像大木博士借閱了這幾本書。

其實要想高強度的學習理論知識，啃書絕對是個不二選擇。

可是比起一味的啃書，從現(xiàn)實觀察中理解再進行學習，柏舟認為這可比啃書要更深刻許多了。

所以在研究所的那兩年里柏舟看書的時間可謂相對更少，大多都是通過自己的眼睛去觀察，以及小健給予他的知識補充，從而進行學習與成長。

但是現(xiàn)在就快要考試了，比起實踐性的東西，理論的東西自當也是不可或缺的，同樣，有些他沒有在實踐觀察中學習到的東西在書籍上也可以得到填補。

對于明天的考核，使得他又增加了一點點小小的自信心。