白一波等著人群散開之后，便離開看海城大學(xué)。

巧兒看著他消失在人群里面，甜甜的咬了一口油條，邁著自得小步伐往教學(xué)樓內(nèi)走去，回到自己的辦公室，坐在辦公前，手無序的在桌子上無序的畫著圈圈，一會(huì)笑的樂不可支，一會(huì)又臉紅耳赤，一會(huì)又仿佛像是靈魂出竅一樣，腦子中卻忍不住在腦補(bǔ)著剛才那幕應(yīng)該算的上英雄救美的橋段吧。旋即腦子又搖了幾下，看著桌子上還剩下很小一截的油條，這個(gè)家伙的情商是完全屬于隨機(jī)屬性的嘛，剛才那一幕分明就是智障嘛。

就這樣的理智和浪漫之中，巧兒終于被一陣敲門聲從這樣的狀態(tài)中敲出來，她看了一眼時(shí)間，原來到了上課的時(shí)間。

巧兒說了一聲請(qǐng)進(jìn)，來人赫然是英語系的主任，簡單的說了幾句，最后又問道巧兒什么時(shí)候結(jié)婚，巧兒的臉上又禁不住紅了一下，那個(gè)家伙應(yīng)該還在為這樣的事情發(fā)愁吧。但是還是支吾的應(yīng)道:應(yīng)該就在年底吧。

系主任笑了笑了提醒她應(yīng)該去上課了，便笑著羨慕道：“在我們年輕的時(shí)候，上了床都沒有結(jié)果，但是看到你吃個(gè)油條都這么幸福，真的是羨慕呢。不過你之前和阮黎不是？”

巧兒很平靜的道：“分手了。我準(zhǔn)備上課去了，主任你的紅包可得準(zhǔn)備好了呀。”

主任笑著承諾著紅包的事情，接著就把巧兒辦公室的門關(guān)上，離開了辦公室。

巧兒手里拿著一本講案，心想接下來就要去面對(duì)這群八卦心正濃的學(xué)生，這堂課看來有的上了，更何況一群不安分的學(xué)生。

巧兒帶著講案來到教室的時(shí)候，有些錯(cuò)愕的看著眼前的一幕，白一波正在用英語回答著每個(gè)英語系各個(gè)高材生提出的各種問題，包括回應(yīng)他和她之間的關(guān)系，她站在門外，偶爾聽到對(duì)她的定位用的是明確的英語單詞是夫人，她的臉又不爭氣的紅了起來，身體內(nèi)那不安的靈魂又開始不爭氣的在身體內(nèi)亂撞。

不對(duì)，等等！這個(gè)家伙不是會(huì)計(jì)嗎？怎么英語說得好像母語一樣，他到底是什么樣的人呢？她看著坐在講案上的白一波，第一次發(fā)現(xiàn)白一波的身上不知道在什么時(shí)候已經(jīng)蒙上了一層神秘的面紗。

白一波微微一轉(zhuǎn)頭，就看到了巧兒正在窗口看著他，他笑著招了招手，然后從教室內(nèi)出來，奇怪的是，教室內(nèi)竟然安靜的沒有一絲聲音。

“你怎么才來呀，龍老師，我可是替你上了10分鐘的課了呢？”

巧兒臉上的紅卻褪去，愣了一下，反問：“你不是走了嗎？怎么到這里了?！?

“這，我走的時(shí)候，聽到幾個(gè)小屁孩說我是癩蛤蟆走運(yùn)吃了天鵝，我自然不服，只能用他們認(rèn)為最專業(yè)的東西將他們打敗呀?！卑滓徊ㄗ缘玫牡馈?

他們最專業(yè)的東西？

這里面的學(xué)生最專業(yè)的東西自然就是每個(gè)對(duì)于英語和各個(gè)國家語音的口語的驕傲，班上一共46個(gè)人，但是會(huì)的語音加起來足有12種。有時(shí)候面對(duì)這群有些的學(xué)生，她也覺得有些壓力。

可是現(xiàn)在看上去，現(xiàn)在是什么情況，每個(gè)人都好像是被霜打了茄子，耷拉了腦袋。

“你是怎么搞成這樣的情況的？”

“很簡單啊，英語最簡單了，我就是背誦了幾篇莎士比亞的中經(jīng)典的選段而已，至于那些用法語，和德語，阿拉伯語的同學(xué)倒是被我問得啞口無言了?！卑滓徊ㄏ袷钦f了一件很稀松平常的事：“你接著上課去吧，我約了幾家面試，還得找新工作呢。沒有工資就沒有了彩禮了?！?

巧兒有些無奈的看著眼前的這個(gè)人，怎么正經(jīng)一秒鐘就這么難呢。

巧兒之間推門進(jìn)去之后，看著下面充滿疑惑的目光，一本正經(jīng)的用英語道：“下面，我們開始正式上課？”

然而，并沒有翻書的聲音，坐在第一排的一個(gè)男人忍不住用國語問道：“龍老師，你未婚夫究竟是什么人？”

46雙眼睛都露出了不解的目光，巧兒看著下面這些備受打擊的臉龐，將講案放在桌子上，用著不確定的口氣道：“他是一個(gè)會(huì)計(jì)?，F(xiàn)在處于失業(yè)的狀態(tài)之中?！?

有人聽到這樣的答案，自然覺得內(nèi)心受到了一絲打擊，帶著一絲掙扎問道：“他真的是會(huì)計(jì)？”

巧兒好奇的道：“他剛才不是出去面試去了，就是去找新工作了呀？怎么了，你們這些天之驕子怎么了？”

剛才的男生依舊掩飾不住心里的震撼道：“他剛才用了16種語言，背誦了一遍出師表?！?

“哦，這樣呀！”巧兒有些無語道。

“龍老師，他為什么去當(dāng)會(huì)計(jì)了？”有人的不解，和巧兒比起來絲毫不遜色。

巧兒聽到這個(gè)問題，不由的思考了幾秒，想著剛見他的那天晚上，他說過的一句話：“那個(gè)人更擅長算賬，才會(huì)當(dāng)會(huì)計(jì)的?！?

“那老師以后你可怎么管賬呢？”

課堂上的氛圍瞬間被這句話帶的跑偏。

“是呀，龍老師，他不光是會(huì)計(jì)，而且是語言之KING呦?！?

巧兒拿起講案，直接拍在了講桌之上，接著氣定神閑的道：“李小輝，張永，你們的論文，我看還有一些改進(jìn)的空間，有時(shí)間來我這里，我?guī)湍銈冎笇?dǎo)一下。”

課堂瞬間安靜，鴉雀無聲。

“下面，我們開始上課，這次我們講的內(nèi)容是……”

課堂上響起一陣嘩啦啦的翻書的聲音。全程還有幾個(gè)眼中帶著冒險(xiǎn)意味的人想要再一些關(guān)于黎公子的問題，但是都被旁邊怕被株連的人生生按下。

“想死可以，別帶上我們?！?

旁邊的人在有些沖動(dòng)的人耳邊輕輕警告著。

“你沒有發(fā)現(xiàn)嘛？龍王，已經(jīng)被我們?nèi)菒懒?，不就管個(gè)賬的事情嗎？怎么就提錢就成了這副模樣?！边€有在下面止不住的竊竊私語。

一堂課，持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，剛才在課堂上被巧兒點(diǎn)名的人垂頭喪氣的跟著巧兒離開了教師，那些沒有點(diǎn)到名字的人在后面齊齊舒了一口氣。

龍王還是龍王，發(fā)起怒了，管你是不是一家人。他們看著被點(diǎn)到名字的人掙扎的背影，內(nèi)心隱隱開始為他們祈禱起來。

回到辦公室的時(shí)候，巧兒拿出一副嚴(yán)師的做派，讓他們找出自己的論文，讓他們看著論文，問道：“你們覺得論文需要重新修改一下嗎？”

兩個(gè)人的頭搖成了撥浪鼓，如喪考妣的應(yīng)著：“龍老師，你說了算?！?

“以后在課堂上會(huì)不會(huì)做乖寶寶？”

兩個(gè)頭點(diǎn)頭如搗蒜一般。

巧兒看著這一幕，不禁一笑，揮手讓他們出去，自己又一個(gè)人坐在辦公桌前，想起來昨天晚上讓白一波清空的購物車，好像現(xiàn)在就已經(jīng)有東西送到了。

剛要打開APP查看物流，便有送快遞的打來電話：“龍巧兒對(duì)嗎？你的快遞放門崗了，有時(shí)間的話，你來拿一下?！?

龍巧兒掛斷電話之后，鬼使神差的給白一波發(fā)了一條語音：“如果晚上方便的話，我請(qǐng)你吃頓便餐如何？”