六年級(jí)的同學(xué)心情最為復(fù)雜。除了學(xué)校里的老師以外，親眼目睹過六年前那場(chǎng)災(zāi)難的便是今年畢業(yè)班的學(xué)生。六年前他們不過是剛剛?cè)雽W(xué)，對(duì)這個(gè)學(xué)校還一無所知，那場(chǎng)事故改變的何止白木天一個(gè)人。
以前白木天雖然沒有現(xiàn)在這么出眾，但在畢業(yè)班同學(xué)的記憶里，那時(shí)候的白木天陽(yáng)光開朗，愛說愛笑。自從那次事故以后，白木天變得少言寡語(yǔ)，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。
像白木天這樣變化的人還有很多，那次事故甚至讓學(xué)校緊急修改校規(guī)，白木天也因此留校做了保安。
吳穹越想越后怕，弱弱問一句：“我會(huì)死嗎？”
“不會(huì)。”白木天說完這兩個(gè)字就后悔了，胡亂下保證，他這是在給自己增加負(fù)擔(dān)。
可是思慮過后他終于意識(shí)到，身為保安負(fù)責(zé)全校師生的安全本就是他的職責(zé)。
白木天釋然一笑，還是那句話：“別多想。雖然我也不知道消耗雙倍養(yǎng)分會(huì)有什么后果，但我知道院長(zhǎng)一定是經(jīng)過深思熟慮才同意讓你的線粒體提前分裂。”
“笑了笑了！”遠(yuǎn)處幾個(gè)女生差點(diǎn)沒被嚇出心肌梗塞。
嚇?biāo)廊瞬粌斆陌谉o常，他怎么會(huì)無風(fēng)不起浪的突然笑一下？這么僵硬的笑容里到底是包含了幾個(gè)意思？
“你們宿舍收拾的怎么樣？”其中一個(gè)女生問。
另一個(gè)女人眼見事態(tài)不妙，趕緊說：“一般般，我現(xiàn)在回去再收拾一下！”
“我也去！我也去！”同桌的女生顧不上吃早餐，一溜煙全往宿舍方向跑。一定要趕在白師兄大發(fā)雷霆之前把宿舍收拾好，不然她們幾個(gè)今天小命不保！
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院長(zhǎng)辦公室里，原本平和的交流瞬間被引入劍拔弩張的架勢(shì)！
Molly Clara 不茍言笑的眼眸里透出老當(dāng)益壯的精銳光芒。“院長(zhǎng)，我不理解你到底在做什么！”
“教授。”院長(zhǎng)淡淡一笑，“按照中國(guó)人的習(xí)慣，我叫您一聲老師更為親切。我做您這么多年的學(xué)生，您對(duì)我應(yīng)該很了解。”
“你真的讓我太失望了！”Clara毫不避諱自己的用詞！“你曾經(jīng)是我教過最優(yōu)秀的學(xué)生，為什么現(xiàn)在你會(huì)放任一個(gè)新生的線粒體提前分裂？！”
“抱歉！”院長(zhǎng)抬手打斷Clara的話，“我要糾正一下，大學(xué)期間是您讓我連續(xù)三次補(bǔ)考掛科。我應(yīng)該是您教過的學(xué)生中最差的一個(gè)。”
“哼！你還真會(huì)記仇！”Clara冷哼一聲，“但是你再差好歹是畢業(yè)了，這個(gè)新生什么都不會(huì)，我簡(jiǎn)直懷疑他沒有讀過高中！”
“這不就對(duì)了。”院長(zhǎng)兩手一攤，“我學(xué)習(xí)這么差都能當(dāng)?shù)皆洪L(zhǎng)，以后吳穹肯定是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的候選人之一。”
“你是在跟我開玩笑嗎？”Clara的耐心明顯已經(jīng)被消磨殆盡。
“我是認(rèn)真的。”院長(zhǎng)假裝出一副照理說事的表情說：“美國(guó)前總統(tǒng)小布什是全校學(xué)習(xí)最差的一個(gè)，后來他不也當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。吳穹這孩子的本事大著呢，只不過他現(xiàn)在還沒有表現(xiàn)出來。”
Clara越說越氣！“小布什再蠢他還有個(gè)老布什爸爸，吳穹的爸爸不是總統(tǒng)也不是CEO！除了他爺爺是通天塔計(jì)劃發(fā)起人，他家其他人都很普通。
“我看過吳穹的基因圖譜，他和林震太像了。如果你不對(duì)吳穹施加干預(yù)，六年前那場(chǎng)事故可能還會(huì)發(fā)生。六年前只死了一個(gè)林震，這次不知道會(huì)死多少人！”
“老師消消氣。”院長(zhǎng)討好地給教授遞過一杯水，“說實(shí)話，我的想法和白木天一樣，我也覺得林震的失蹤不是偶然。我想查出真相，既然是做實(shí)驗(yàn)，那就只有把實(shí)驗(yàn)重新做一遍才能查出真相。”
碰！Clara一把將水杯砸到桌子上，良久之后辦公室里依然回蕩著桌面發(fā)出的嗚嗚聲。
“我真不敢相信你是我教出來的學(xué)生！”教授從牙縫里咬出艱澀的語(yǔ)句，“做實(shí)驗(yàn)的先決條件是安全防護(hù)，你竟然拿學(xué)生的生命做實(shí)驗(yàn)！畢業(yè)這么些年，我教你的安全防護(hù)知識(shí)你全都忘了嗎？！”
“息怒息怒！”院長(zhǎng)求饒說：“老師您想想，吳穹這樣的人，街上一抓一大把。如果是冒然做實(shí)驗(yàn)，我前兩年就會(huì)招一個(gè)這樣的學(xué)生進(jìn)來了。這幾年我一直在培訓(xùn)白木天，我是確認(rèn)過白木天能一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面，我才把吳穹收進(jìn)來的。”
“一個(gè)白木天怎么夠？”教授銳利的眼睛里全是擔(dān)憂，“白木天是人，他有休息睡覺的時(shí)候。就算是袁玫和白木天輪流值班也肯定會(huì)有出差錯(cuò)的時(shí)候！”
“這個(gè)問題我已經(jīng)想過了。”院長(zhǎng)走到窗邊，眺望遠(yuǎn)處十二個(gè)巨大的半球。“這個(gè)問題不是生物學(xué)能解決的，科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)程度，依賴單一學(xué)科解決復(fù)雜問題肯定行不通。
“從這個(gè)學(xué)期開始，我打算啟動(dòng)心電監(jiān)測(cè)儀計(jì)劃。一旦任何一個(gè)學(xué)生的心跳、呼吸、血壓不能被監(jiān)測(cè)到，或者監(jiān)測(cè)到異常數(shù)值，整個(gè)學(xué)校都會(huì)啟動(dòng)制動(dòng)系統(tǒng)。”
“什么？！”Clara一步從凳子上跳起來，“你要讓整個(gè)系統(tǒng)癱瘓？！”
“這是最安全的方法。”院長(zhǎng)收斂了笑容，冷靜地說，“就算不招收吳穹，其他人也不一定是絕對(duì)安全的。要保證絕對(duì)的安全，就必須將學(xué)生的生命體征與制動(dòng)系統(tǒng)偶聯(lián)。”
Clara一時(shí)有些失落，她慢慢坐回凳子上說：“如果學(xué)校癱瘓，一些正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)很可能會(huì)受到毀滅性的破壞。”
院長(zhǎng)又換上笑臉，調(diào)侃道：“剛才還是您教育我說安全第一，怎么現(xiàn)在您也開始心疼起實(shí)驗(yàn)結(jié)果了？”
教授臉上的頹然一閃而過，很快她又以堅(jiān)定的語(yǔ)氣說：“確實(shí)，林震那么聰明的學(xué)生都會(huì)出事，以后確實(shí)要加強(qiáng)監(jiān)控。”