英語(yǔ)寫作能力是英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四種基本能力之一。英語(yǔ)寫作之于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。別的不說(shuō)，就拿英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧，英語(yǔ)寫作在任何一門英語(yǔ)考試中的分?jǐn)?shù)比重大。作文分不上來(lái)，直接和其他同學(xué)拉開(kāi)一大段距離。那么怎么提高英語(yǔ)寫作能力咧，這就是我們今天的主題啦。

要想提高英語(yǔ)寫作能力，就要遵循以下幾個(gè)原則。

一，漸進(jìn)性原則，堅(jiān)持“句—段—篇”的訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)的練習(xí)方法。開(kāi)始練習(xí)英語(yǔ)寫作時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣。先掌握了基本句型并能寫出簡(jiǎn)單句子后，再練習(xí)小段的文并且文章段落寫作中要學(xué)會(huì)分析段落的結(jié)構(gòu)、段落的中心句、句與句之間的邏輯關(guān)系、寫作手法。還有就是在文章寫作中要教會(huì)學(xué)生如何構(gòu)思文章、如何運(yùn)用正確的寫作技巧等。

二，多樣性原則，練習(xí)寫作的多樣化及寫作文體的多樣性。可以用回答提問(wèn)的口頭作文，也可以用續(xù)寫故事；可以改寫課文，也可以仿寫課文；可以寫提綱訓(xùn)練謀篇布局，也可以寫拓展段訓(xùn)練發(fā)散思維。或者從寫說(shuō)明文、議論文、記敘文，也可以寫書(shū)信、便條、通知等等。

三，結(jié)合性原則，結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀訓(xùn)練和寫訓(xùn)練，學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫作時(shí)先通過(guò)聽(tīng)和讀吸取語(yǔ)言知識(shí)，再通過(guò)說(shuō)和寫來(lái)表達(dá)自己的思想，讓別人了解自己。大量的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練不但能提高讀寫能力。而且，寫與聽(tīng)說(shuō)讀緊密結(jié)合，進(jìn)行多元化的能力訓(xùn)練，可使學(xué)生的各項(xiàng)能力互相影響、互相滲透、互相促進(jìn)。

四，控制性原則，堅(jiān)持寫作前的指導(dǎo)，發(fā)展英語(yǔ)語(yǔ)言思維。語(yǔ)言學(xué)習(xí)在很大程度上主要是模仿，而非隨心所欲地自由表達(dá)。練習(xí)英語(yǔ)寫作，剛開(kāi)始可以先模仿范文，先熟悉英語(yǔ)寫作的語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)。同時(shí)要控制中式思維，盡可能習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)言思維。這樣才能學(xué)習(xí)和掌握地道的英語(yǔ)。

提高英語(yǔ)寫作能力，除了遵循以上四個(gè)原則之外，還要有一定的英語(yǔ)寫作的方法。

首先，先積累詞匯量，提高英語(yǔ)寫作能力。單詞是說(shuō)話寫作的必需材料，也是制約寫作能力提高的瓶頸。如果一個(gè)英語(yǔ)句子中，10個(gè)單詞有8個(gè)單詞拼寫錯(cuò)誤，怎么能清楚地表達(dá)自己的思想呢？所以背單詞，記住單詞的拼讀、用法、意思是學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫作的基礎(chǔ)。很多同學(xué)又說(shuō)了，背單詞太難了，背了又忘。其實(shí)，記憶單詞的方法有很多，各人有各人的記憶方法和習(xí)慣，比如朗讀單詞、聽(tīng)寫單詞、默寫單詞、遣詞造句、詞匯競(jìng)賽等多種方法來(lái)記單詞。記憶單詞是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的過(guò)程，只有堅(jiān)持，才能不斷積累大量的詞匯，為英語(yǔ)寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，擴(kuò)大閱讀量，提高英語(yǔ)寫作能力。多閱讀可以增加接觸更多英語(yǔ)語(yǔ)言材料、接受信息和活躍英語(yǔ)思維，同時(shí)也是增強(qiáng)語(yǔ)感、鞏固和擴(kuò)大詞匯量的一種好方法，有利于促進(jìn)英語(yǔ)寫作能力的提高。閱讀訓(xùn)練時(shí)也要注意閱讀方法，分析文章結(jié)構(gòu)、中心思想、段落中心句、寫作方法等。多讀優(yōu)秀的文章來(lái)學(xué)會(huì)寫作方法和選詞用詞；通過(guò)大量的泛讀來(lái)吸取信息量，擴(kuò)大詞匯量。

最后就是要通過(guò)提高聽(tīng)說(shuō)能力，提高英語(yǔ)寫作能力。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫四種能力是相互影響、相互促進(jìn)的，提高聽(tīng)說(shuō)能力必定會(huì)促進(jìn)寫作能力的提高。怎么提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力呢？關(guān)鍵在于創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的英語(yǔ)環(huán)境，盡可能地用英語(yǔ)授課，多開(kāi)展專門的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的課外英語(yǔ)活動(dòng)，時(shí)間久了，自然能使用正確的、地道的英語(yǔ)進(jìn)行交談與寫作。