走到教室門口的時候，安然忽然生出一絲絲期待的心情，像沐川昨晚說的一樣，期待見到他，若是期待落了空，心里會很有一陣陣的失落感。

安予喬，你在嗎？你會像昨天一樣在座位上等著我嗎？

安然抬腳邁進教室的門檻，抬頭望去，在教室的一個角落里，安予喬的座位上空無一人，安然頓時覺得心里一陣空落落的，原來你還沒來啊。

她走到座位上，放下書包，坐下來，拿出課本來早讀，目光卻有意無意地停留在安予喬的空位上。

從什么時候起，我開始這樣在意你了？

早讀課鈴聲響起，安然戴上耳機，放起輕音樂，一邊聽著音樂，一邊輕聲讀著課文。

教室里人越來越多，聲音越來越嘈雜，安然陶醉在輕音樂的世界里，一邊誦讀著喜歡的古詩詞，讀到一句經典傳頌的詩句“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”“七月七日長生殿，夜半無人私語時”“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”時，腦海里浮現出主人公相依相偎坐在月光下，執手偕老的場景。

愛情從古至今，一直是無數詩人廣為傳頌的主題，從平民百姓到一人之下萬人之上的君王，人人皆為之沉醉。

早讀課下后，安予喬才背著書包慢悠悠地走進教室。

安然摘下耳機，小聲地問道：“怎么這個時候，才來？你不知道要上早讀課嗎？”

安予喬恍然明白，說道：“不知道啊，我還奇怪，怎么這么早教室里就坐滿了人？幾點上的早讀課？”

安然解釋道：“七點半準時上早讀課。下次記得早點來就好了，早讀課老師也不會來的。”

安予喬默默點頭，“哦。我知道了。”

安然從書包里拿出一本便利貼，扯下一張，在上面寫了自己的聯系電話和QQ號，遞到安予喬面前，說：“這是我的電話號碼和QQ號，以后如果有什么不清楚的事，可以隨時問我。”

安予喬接過便利貼，看了看，笑著說道：“安然，謝謝你。”說著，從書包里掏出便利貼，同樣在上面寫下自己的聯系方式，遞給安然，“喏，這是我的電話號碼和QQ號。”

安然接過來，拿在手里，看了看，心里莫名的高興。

感覺手里拿著的輕飄飄的紙條不僅僅是一張紙條而已，而是一種無聲的宣告，宣告她在他心中的不同，因為她是第一個他主動想要聯系的人。

課上，安予喬依然和安然共用一本課本，兩個人的視線匯聚在同一頁紙上的同一段文字，兩個人的腦袋湊得是那么地近，肩與肩的距離緊密得容不下一絲絲的空隙。

安然默默地注意著自己與安予喬在不知不覺中的親密接觸，心里猶如小鹿亂撞，混亂不已。

“這里是什么意思？我有點不明白？”耳邊忽然傳來安予喬的聲音。

安然依照他聲音里的指示看去，安予喬修長的指節在一段古文下方劃過，安然細心地將那段古文一字不差地翻譯出來，后又給他講解段落大意。