現(xiàn)場滿滿的觀眾都沒有想到，

比賽剛開始，

普渡大學(xué)和密西西比大學(xué)就給大家?guī)砹艘徊ㄒ曈X盛宴。

相比之下，

杜奇的三分未中，

托馬斯的超級表現(xiàn)，

讓很多觀眾覺得，托馬斯比杜奇、卡姆更有潛力！

杜奇沒有啟用金手指，

中規(guī)中矩的防守托馬斯。

托馬斯身為密西西比大學(xué)的王牌，對杜奇的防守雖然感覺不到壓力，但想在杜奇的防守下輕易突破得分，也并不容易。

很快。

密西西比大學(xué)的控球后衛(wèi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，幫托馬斯擋拆，

讓托馬斯瘋狂得分！

單獨(dú)防守托馬斯，杜奇還勉強(qiáng)防得住。但對方的控球后衛(wèi)前來擋拆后，

就頻頻讓托馬斯得分了。

“嗨杜，你的才華呢？不會又要憋大招吧？？”

看著漸漸拉開來的比分，中鋒卡姆忍不住問杜奇道。

“卡姆你不要吵，我自有打算！”

杜奇回了一句。

他確實(shí)有自己的打算，

就是上半場的十分鐘，他不會啟用金手指。

有這個(gè)打算，還是基于和堪薩斯大學(xué)比賽得來的教訓(xùn)。

說實(shí)在的，

他們能連贏堪薩斯大學(xué)兩場，是有很大的運(yùn)氣成分在內(nèi)的。

就比如那第一場，

最后一球的絕殺，

完全就是在賭運(yùn)氣！

……

密西西比大學(xué)的球隊(duì)，有托馬斯在，是一支很強(qiáng)的球隊(duì)。

面對球隊(duì)，

杜奇更加的慎重使用“凌波微步”。

他不想早早地就將這金手指給用掉，

因?yàn)榈阶詈箨P(guān)鍵的時(shí)候，沒有底牌了，那就無法控制輸贏了！

“如果我能全場都使用凌波微步，那該多爽？”

杜奇在YY。

知道這是不現(xiàn)實(shí)的。

就那凌波微步的升級進(jìn)度，自己每天額外的2000次投籃，才使括弧里的數(shù)字進(jìn)度增加兩點(diǎn)，

升一級，才增加一分鐘的使用時(shí)長……

杜奇就覺得這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！

……

“不能好高騖遠(yuǎn)，還是踏踏實(shí)實(shí)地打好眼下的每一場比賽再說。”

杜奇甩出腦子里的YY想法，專心防守托馬斯。

上半場的時(shí)間過去九分鐘了。

10（普渡大學(xué)）--19（密西西比大學(xué)）

比分拉開，差了九分！

密西西比大學(xué)這邊，

托馬斯得分已經(jīng)破雙！

為密西西比大學(xué)狂砍了一半以上的分?jǐn)?shù)！

……

球再次傳到托馬斯手上。

“十號亞洲人，你的雄心壯志去哪了？我已經(jīng)在你的防守下得了11分了，你可真是不堪一擊啊。”

沒有回應(yīng)。

杜奇只是安靜地守好。

砰、砰！

托馬斯運(yùn)球，左閃右突破，杜奇緊緊跟著，對方控球后衛(wèi)還要上前來給托馬斯擋拆，卻被普渡大學(xué)的杰頓給卡位，錯(cuò)失了良機(jī)。

就在這時(shí)，

托馬斯做了一個(gè)假動作，晃了一下杜奇。他持球后撤，撤到三分線外。

“杜，他要投三分球！”

“攔下他！”

杜奇躍起，給托馬斯干擾。

但是托馬斯的身體向后仰去，杜奇干擾失敗。

“后仰投球？”

“而且還是三分球！”

卡姆、霍爾頓吃了一驚，同時(shí)覺得托馬斯應(yīng)該投不進(jìn)。

但，

唰！

空心入網(wǎng)！

“什么？！”

卡姆、霍爾頓等人看得目瞪口呆，震撼不已。

呼~呼！

全場球迷沸騰起來了，達(dá)到了一個(gè)小高潮：

“又是托馬斯！”

“他好厲害！后仰投球哎，這么有難度的投球，而且還是三分，他居然都能投得進(jìn)，真是天才！”

“托馬斯的動作好漂亮！”

托馬斯成為全場焦點(diǎn)。

杜奇也成了全場焦點(diǎn)：

“奇怪，那個(gè)普渡大學(xué)的十號，他不是很厲害的嗎？怎么到現(xiàn)在，都沒有見他有很出色的表現(xiàn)？”

“那是因?yàn)樗錾狭送旭R斯啊?！?

“托馬斯才是真正的超級新人！這才開場十分鐘，他就為密西西比大學(xué)貢獻(xiàn)了14分！一半以上的分?jǐn)?shù)全是他拿下來的??！”

“厲害……”

托馬斯看著杜奇，聽著觀眾們的夸贊聲，表情甚是得意。

對杜奇說道：

“我說了，光有斗志可不行，籃球最后還是實(shí)力說話?！?

“你說的對?！?

杜奇淡淡地道，

“嗯？”

杜奇抬眼，看了一下時(shí)間，上半場終于過去十分鐘了。他從時(shí)間表上收回目光，再次落到托馬斯的身上：

“托馬斯，你的個(gè)人秀到此就結(jié)束了。”

“……”

托馬斯沒有從杜奇的臉上看到他想看到的表情，

他想看到杜奇不安、慌亂、自卑的表情，

但，

一個(gè)都沒有！

相反，

杜奇說他的個(gè)人秀到此就結(jié)束了，其語氣是那么的堅(jiān)定，底氣十足的樣子！

這多少讓托馬斯有些不爽。

他只當(dāng)是杜奇裝逼，

然后他再次朝杜奇發(fā)出冷笑：

“呵呵！”

……

10（普渡大學(xué)）--22（密西西比大學(xué)）

看著這個(gè)比分，

普渡大學(xué)這邊，教練佩恩特?cái)Q起了眉頭，替補(bǔ)席位上，也是一片不安。

助理問佩恩特：

“教練，要不要喊暫停？”

佩恩特猶豫了一下，

他的目光落在杜奇的身上，直到現(xiàn)在，杜奇可是一分都沒有拿到啊。

而且，

也沒有發(fā)揮出他的才華！

是被托馬斯壓制的嗎？

但杜奇的臉上，絲毫看不出不安的情緒，和卡姆等人是截然不同的表情，

佩恩特心中多少有些穩(wěn)定下來，回答助理道：

“不用喊暫停?！?

場中。

看著12分分?jǐn)?shù)的卡姆等人很是不安，他們看了看杜奇，杜奇已經(jīng)是他們球隊(duì)的靈魂人物，可到現(xiàn)在，杜奇被托馬斯壓得死死地，根本就沒有發(fā)揮出本事來。

這很不妙！

甚至覺得，

這場比賽只怕要輸?shù)煤軕K，會和練習(xí)賽時(shí)一樣，被密西西比大學(xué)虐成狗！

慌亂不安的卡姆走到杜奇的面前：

“杜，你在搞什么？”

“我在憋大招啊。”

“……杜，我現(xiàn)在沒心情和你開玩笑，你要振奮，振奮??！”

“我也沒給你開玩笑，我就是在憋大招啊。”

“……”

卡姆忍著，“那你憋出來了嗎？”

“憋出來了，剛剛好。”

一聽這話，黑炭卡姆就露出了標(biāo)志性的一口白牙，精神似乎也輕松了不少，笑問：

“那么杜，你憋了多大的一個(gè)招？”

“和你家馬桶一樣大?！?

“……”