張宇楓，機(jī)械系二年級(jí)的學(xué)生。未然瞟了一眼他的校牌。“學(xué)長(zhǎng)好。”未然不情愿的打著招呼。“聶海，過(guò)來(lái)這兒。”他招著手。

聶海，未然此刻特別相信人以群分這句話了，胖胖的，此刻瞇著眼打量著自己。

“你是哪家的，怎么從來(lái)沒(méi)見過(guò)你。”今天不用上課，未然也沒(méi)有穿校服，不像他們兩個(gè)的身份，一眼就看得出。

“和你們有什么關(guān)系嗎？”未然皺著眉，不知道他們葫蘆里賣著什么關(guān)子。

“和這小丫頭浪費(fèi)什么時(shí)間，肯定是那些下等生跑錯(cuò)食堂了。”張宇楓看似隨意的一句，卻帶著滿滿地嘲諷，下等生，這個(gè)詞，聽起來(lái)可不像是對(duì)成績(jī)差的同學(xué)的稱呼。

“算了，別和她們計(jì)較，能來(lái)帝大上學(xué)就已經(jīng)不容易了，別為難她們了。”兩個(gè)人一唱一和的，離開了，自以為羞辱到了未然，哈哈大笑著。

未然放下了筷子，長(zhǎng)呼了一口氣，又拿起了筷子，不能浪費(fèi)食物，蘇家的家訓(xùn)，調(diào)整好了狀態(tài)繼續(xù)吃著飯。

不遠(yuǎn)處，餐廳內(nèi)，一個(gè)少年放下了手中的咖啡，看著這一幕。

眼神里閃爍著一絲光芒，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。

9月1日。

沒(méi)有軍訓(xùn)，沒(méi)有提前和同班同學(xué)見面，就這樣，開始了開學(xué)典禮。

未然急忙忙的找著自己的班級(jí)，機(jī)械系很好找，雖然獨(dú)立成為一個(gè)系，但是，它也只有一個(gè)班。

大三的機(jī)械系就開始校外實(shí)踐了，所以這會(huì)兒參加機(jī)械系開學(xué)典禮的，只有大一新生，和剛剛晉位大二學(xué)長(zhǎng)的老生。

為何統(tǒng)稱為學(xué)長(zhǎng)呢，因?yàn)闄C(jī)械系比工程系更加擔(dān)的起和尚廟這個(gè)稱呼。

果不其然，這一屆，也就只有未然一個(gè)女孩子，可是，未然這一身打扮，除了校服統(tǒng)一，爆炸頭黑框眼鏡，在他們眼里和和尚沒(méi)什么區(qū)別。

一陣唏噓聲中，未然站到了隊(duì)伍的后方。

果然，全中國(guó)的老師都一樣，挺愛說(shuō)的。

校長(zhǎng)發(fā)言就說(shuō)了半個(gè)小時(shí)，接下來(lái)就是各種杰出學(xué)生頒獎(jiǎng)了。

“接下來(lái)頒布本年度杰出學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)，下面請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，分別是……”大概有十來(lái)個(gè)，直到最后一個(gè)，“金融系03班陸立然，請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)。”

陸立然，未然瞳孔驟然放大，為什么自己的夢(mèng)里，會(huì)出現(xiàn)他，明明自己和他沒(méi)有任何交集啊。難道看一個(gè)人的廣告看多了，也能做夢(mèng)夢(mèng)見？

“接下來(lái)，最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。那就是16級(jí)機(jī)械系新生蘇未然，以本市高考成績(jī)第一名，進(jìn)入本校，特等生，最佳榮譽(yù)獎(jiǎng)。”聲音一落，人群中炸響了。

“原來(lái)就是她啊，居然能考第一名，聽說(shuō)比第二名高了快一百分呢，”

“是啊，今年考題那么難，誰(shuí)知道是不是抄的。”

未然自動(dòng)屏蔽了這些聲音，上了臺(tái)。

教導(dǎo)主任笑呵呵地把紅本本交到了未然的手里，咔咔咔，閃光燈，刺的未然都睜不開眼。

第一堂課。

雖然班上只有三十幾個(gè)人，但是第一堂課，卻是在階梯教室上的。看校服上的名牌，看來(lái)這堂課，還是和大二的學(xué)長(zhǎng)一起上的。

叩叩叩，講臺(tái)被敲響。

未然坐在靠后，黑框眼鏡根本沒(méi)有鏡片，也就不存在近視這回事。第一堂授課的老師，是個(gè)男的，目測(cè)，好像還挺年輕的。

“大家好，我叫安青，算起來(lái)是大你們幾屆的學(xué)長(zhǎng)，本學(xué)期擔(dān)任你們機(jī)械理論學(xué)的導(dǎo)師，還請(qǐng)多多指教。”這話說(shuō)的不卑不亢，可是感覺自信心還挺足的。如果年齡比自己大點(diǎn)的話，還是可以考慮一個(gè)找這樣的人當(dāng)對(duì)象的。

咦……自己現(xiàn)在角色可是個(gè)十八歲少女，怎么可以有這么猥瑣的思想，趕快收起來(lái)。

“這么厲害的人，居然回來(lái)當(dāng)老師了，聽說(shuō)在美國(guó)哈佛是榮譽(yù)講師呢。”前面幾排有人窸窸窣窣的的耳語(yǔ)著。

看來(lái)，八卦也不只是女生的天賦嗎。

未然把自己放在上帝視角，掃視著，直至，和安老師對(duì)上了視線。

“蘇未然，對(duì)吧。”安老師笑著，難道沒(méi)有什么隱身技能嘛，這么容易就被發(fā)現(xiàn)了。未然站了起來(lái)，“是，老師。”

“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于科技，你覺得，人類有可能在二十年以后實(shí)現(xiàn)機(jī)械化時(shí)代嗎。”二十年，在現(xiàn)在這個(gè)年代，大概只有在美國(guó)大片里，才能提前實(shí)現(xiàn)這樣的幻想。

可是，“能，而且不需要二十年。”未然擲地有聲，且十分確定的回答著。可是，一陣哄笑，仿佛她說(shuō)這話就是異想天開一般。

“各位同學(xué)，這有什么好笑的嗎。”安老師臉色嚴(yán)肅了起來(lái)，“如果你們選擇了機(jī)械，只是為了完成學(xué)分，順利畢業(yè)，那你們選擇就可以去申請(qǐng)換專業(yè)。”安老師走到了講臺(tái)前，“真正的科技，是隨著時(shí)代進(jìn)化的，而你們，現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的，就是如何把理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)科技進(jìn)化的方法。”

一時(shí)間，整個(gè)教室，悄然無(wú)聲。

卻又在下一秒，掌聲雷鳴。

未然頭一次覺得，一個(gè)老師，能夠如此的有魅力，把一堂生硬的理論課，講到了外太空，卻又好像身臨其境一般。

叮鈴鈴，下課鈴聲響了。“下課。”

未然還有些意猶未盡呢，怎么這就下課了，未然抱著書，往門口走著。

人都走得差不多了，大門口，“安老師？”未然有些驚訝，“你來(lái)趟我的辦公室。”

教師辦公室。

“這些送給你。”一沓書，目測(cè)就有四五本，未然接了過(guò)來(lái)，“謝謝老師。”未然隨意的翻了幾頁(yè)，大致也就是和未來(lái)科技有關(guān)的書籍。

“蘇同學(xué)，不知道你對(duì)于在接下來(lái)的學(xué)校生涯有什么規(guī)劃呢。”規(guī)劃？一個(gè)在這兒做夢(mèng)的人，還談什么規(guī)劃。

可是安老師這個(gè)認(rèn)真的眼神，實(shí)在是讓她不忍拒絕呢。“呃……我想穿越，去到未來(lái)。”這不經(jīng)大腦思考，跳脫而出的答案，可能是腦抽了吧，對(duì)，就是這樣。

原本以為會(huì)被嘲諷的，可是這位安老師臉上的微笑，分明很溫柔啊。“想法不錯(cuò)，不過(guò)也要一步步地來(lái)。”

“我知道了。”嗷……這種小鮮肉，為什么只有夢(mèng)里才有呢，自己這個(gè)即將奔三的老阿姨，可不敢想。“學(xué)校里面的社團(tuán)你是不是還沒(méi)參加。”

“社團(tuán)？”未然一臉懵，“還沒(méi)呢，不知道參加哪個(gè)好。”未然說(shuō)出這話，“D社團(tuán)，上一屆的科技競(jìng)賽，第一名。”安老師這早有預(yù)謀的回答。

“那我也要申請(qǐng)申請(qǐng)，還不知道人家收不收。”未然笑著，沒(méi)忍住，還是問(wèn)出了心里醞釀許久的問(wèn)題，“安老師今年多大啊。”

“26，怎么了。”這回?fù)Q到安老師有點(diǎn)懵了。