說(shuō)起來(lái)，他習(xí)慣用手帕還是受他爸的影響。

該去吃飯了。

林子安直接出了教學(xué)樓，到了青山學(xué)園的飯?zhí)茫粭澣龑拥男牵鈮Χ际菃蜗虿ＡВ滋斓臅r(shí)候光出外面照進(jìn)去，只有里面可以看到外面，而外面看里面都是灰蒙蒙的一片。

林子安點(diǎn)了飯?zhí)米畛雒碾喙抢妫酥娴搅艘贿叄粤似饋?lái)，直到他走出飯?zhí)茫死娴拇_不錯(cuò)，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有任何意外。

回到座位，林子安發(fā)覺(jué)自己的東西被人動(dòng)過(guò)，雖然有被重新放好，但對(duì)于一個(gè)過(guò)目不忘的人來(lái)說(shuō)，到處都是痕跡。

林子安環(huán)視了班上一周，然后面無(wú)表情的坐了回去，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。

無(wú)論是誰(shuí)動(dòng)了他的東西，他都無(wú)所謂，因?yàn)樗麑?xiě)的東西在這個(gè)世界沒(méi)人看得懂。

當(dāng)然，林子安挺喜歡玩小游戲的，不過(guò)現(xiàn)在他的注意力放在了前面女生的對(duì)話上。

“等下要上家政課了誒！”

“還行吧，聽(tīng)說(shuō)今天是做餅干，應(yīng)該不難。”

“我最討厭家政課了，國(guó)中的時(shí)候我做的……”

林子安想來(lái)一下，今天的課程的確是有家政課。

這個(gè)家政課差不多算是霓虹學(xué)校的特色了吧，是男女都要上的必修課，小學(xué)一般是學(xué)習(xí)自己做一些家務(wù)和處理自己的衛(wèi)生，像洗衣服、自己洗頭、淘米、使用針線，開(kāi)關(guān)一些家用電器等，到了初中就是學(xué)習(xí)一些，織毛衣、烹飪、服裝的裁剪等，高中也大同小異。

這里的家政課是男女分開(kāi)上的，也就是說(shuō)兩者之間的課程內(nèi)容是不同的，女的那邊是做餅干，男的是做什么呢？

現(xiàn)在是午休時(shí)間，剛吃完飯的人都差不多回到課室，說(shuō)話聲已經(jīng)慢慢變少，直到消失。

林子安沒(méi)有脫離集體，也順勢(shì)趴在桌子上，小瞇了一會(huì)，畢竟生命在于睡覺(jué)。

還有一件事，青山學(xué)園有一個(gè)規(guī)定，除了英語(yǔ)是必修課，學(xué)生必須要選修一門(mén)語(yǔ)言課，這就是高等學(xué)校的規(guī)定，林子安選的是漢語(yǔ)，因?yàn)楸容^難，所以是一門(mén)相當(dāng)少人選的語(yǔ)種，不過(guò)還有更低的韓語(yǔ)和俄語(yǔ)，霓虹的人相當(dāng)仇視韓國(guó)，連語(yǔ)言也被打上了標(biāo)簽。

其實(shí)青山學(xué)園有一部分是留學(xué)生，B班就有一個(gè)德國(guó)人，津止富江雖然看起來(lái)是個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人，但他爸是霓虹人，她媽是英國(guó)的，所以她算是霓虹人，那些留學(xué)生很多都是和林子安一樣，挑自己會(huì)的母語(yǔ)。

不過(guò)說(shuō)實(shí)話，林子安什么語(yǔ)言都懂一點(diǎn)，他選漢語(yǔ)只是因?yàn)榉奖悖驗(yàn)檎n室就在樓上，不用去更遠(yuǎn)的地方。

下午的第一節(jié)課就是分班上的選修課，然后才是家政課。

午休還沒(méi)結(jié)束，人就已經(jīng)鬧哄哄的討論等下的選修課了，然后結(jié)伴出去，因?yàn)橐热グ哉己梦恢茫吘购芏嗳硕际侨澦摹?

林子安就不急了，反正就在上面，走幾步路就到了。

細(xì)川理央走過(guò)來(lái)，興沖沖的問(wèn):“我選了漢語(yǔ)，青田同學(xué)選了什么課？”

林子安有點(diǎn)意外，畢竟不是所有人都想啃硬骨頭，不過(guò)還是肯定了她的選擇。

“我也選了漢語(yǔ)，等下一起去吧。”

細(xì)川理央笑得眼睛瞇了起來(lái)，她當(dāng)然知道林子安選的是漢語(yǔ)，不然她也不會(huì)選了。

“好呀！”

“那就走吧。”林子安起身直接走了，不同于其他學(xué)生的是，他們或多或少帶本書(shū)，林子安是兩手空空。

細(xì)川理央跟了上去，在他旁邊側(cè)頭問(wèn)道:“你的輔導(dǎo)書(shū)呢？”

“額……忘了買(mǎi)。”林子安從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)要買(mǎi)，學(xué)母語(yǔ)還要輔導(dǎo)書(shū)？不存在的。

“那我們一起看吧。”

“不用了，謝謝。”林子安不懂她為什么這么熱情，低頭看了一眼，不過(guò)只看到她的頭頂。

“這樣啊……”

這棟教學(xué)樓都是一般的小課室，只能容納三四十人，像他們B班，就三十五個(gè)人，一年級(jí)只有八個(gè)班，也就是說(shuō)差不多三百個(gè)人。

現(xiàn)在這個(gè)選修班稀稀疏疏地坐著十來(lái)個(gè)人，和那些大班沒(méi)得比，所以那些多人選的課要去旁邊教學(xué)樓的大課室上課。

林子安隨便挑了一個(gè)靠窗的座位，細(xì)川理央坐他旁邊。

坐下之后，林子安掃了一眼班上的人，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，在這個(gè)學(xué)校，他除了細(xì)川理央好像沒(méi)什么人是認(rèn)識(shí)的。

真是失敗的校園生活啊……林子安暗自吐槽了一下。

上課鈴響起，一個(gè)人應(yīng)聲而入，推開(kāi)了課室的門(mén)。

是她？課表上不是寫(xiě)的是一個(gè)老教授教的這門(mén)課的嗎？竟然是宮宗理惠，你不是教英語(yǔ)的嗎？

看見(jiàn)臺(tái)下眾人的疑惑，宮宗理惠解釋道:“因?yàn)闀r(shí)本老師請(qǐng)假，所以學(xué)校決定在時(shí)本老師回來(lái)之前，將由我代班，請(qǐng)大家放心，我在華夏待過(guò)一年，教大家簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)還是綽綽有余的。”

宮宗理惠發(fā)現(xiàn)了角落里的林子安，皺著眉頭，因?yàn)樗ㄟ^(guò)她姐姐得知，林子安是一個(gè)華夏的留學(xué)生，本來(lái)就懂漢語(yǔ)，不用猜也知道，他就是來(lái)劃水的。

但現(xiàn)在是上課時(shí)間，在林子安沒(méi)有犯錯(cuò)的情況下根本沒(méi)有辦法找他麻煩，只好盯了一眼他，然后開(kāi)始上課。

林子安無(wú)視宮宗理惠的警告，明目張膽的在發(fā)呆，不過(guò)細(xì)川理央可注意到了兩個(gè)人的眼神交流，擔(dān)憂的看了林子安一眼。

一節(jié)課很快就過(guò)去了，不過(guò)林子安很難受，因?yàn)閷m宗理惠教的漢語(yǔ)有毒，那霓虹口音的漢語(yǔ)簡(jiǎn)直辣耳朵。

不過(guò)其他人看起來(lái)都挺有興趣的，整節(jié)課大部分都是宮宗理惠和學(xué)生在互動(dòng)，用她教的簡(jiǎn)單詞語(yǔ)。

“青田同學(xué)你是怎么了？不舒服嗎？”細(xì)川理央一邊收拾東西一邊問(wèn)道。

“哦，沒(méi)事，只是有點(diǎn)累。”林子安無(wú)語(yǔ)了，你是聽(tīng)不懂她講的漢語(yǔ)，也不知道是誰(shuí)教她的，跳過(guò)拼音和筆畫(huà)，直接教詞匯和短語(yǔ)。

看來(lái)學(xué)校的意圖只是讓學(xué)生能用外語(yǔ)簡(jiǎn)單交流，并不是要你精通這門(mén)語(yǔ)言。

反正這和他林子安沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系，他只是一條咸魚(yú)。

因?yàn)榧艺n是男女分開(kāi)上的，所以林子安和細(xì)川理央暫時(shí)告別，自己來(lái)到了另一棟大樓。

找到了上課的地方，和大部隊(duì)匯合，林子安看了一下周?chē)脑O(shè)施，感覺(jué)這節(jié)課應(yīng)該是補(bǔ)衣服或者是做包包，因?yàn)閿[滿(mǎn)了縫紉機(jī)。

老師還沒(méi)來(lái)，大家都坐在縫紉機(jī)前，互相聊天，看起來(lái)并不是很抵觸。

不過(guò)也對(duì)，這是從小就建立的價(jià)值觀，在他們看來(lái)，男生做這些并沒(méi)有什么奇怪。

林子安挑了個(gè)角落，坐好，打量著眼前的縫紉機(jī)，這讓他想起了家里的那臺(tái)老久的衣車(chē)，功能沒(méi)有現(xiàn)在的多，只能簡(jiǎn)單的縫縫補(bǔ)補(bǔ)，聽(tīng)他媽說(shuō)，那是她嫁給他爸的嫁妝，不過(guò)后來(lái)生活漸漸好了，它也沒(méi)有衣服要補(bǔ)了，最后變成了桌子。

這個(gè)林子安還是會(huì)用的，起碼一般的都能做。

老師來(lái)了，是一個(gè)總是在笑的大媽?zhuān)龥](méi)有廢話，一來(lái)就布置了任務(wù)。

“同學(xué)們，這節(jié)課我們每個(gè)人都要做一件作品，無(wú)論是衣服還是什么，你們可以合作，只要得到我的允許就可以了，”

她打開(kāi)課室的柜子，里面擺滿(mǎn)了各種布料，“材料這這里，你們可以隨便用，但不能浪費(fèi)，如果我看見(jiàn)你浪費(fèi)了，你就準(zhǔn)備等學(xué)校的通知吧！”

“還有。”她走到旁邊的一個(gè)位置上，把縫紉機(jī)下面的抽屜拉出來(lái)，“常用的工具放在這里，有同學(xué)需要其它工具的請(qǐng)跟我說(shuō)，有不懂的也可以問(wèn)我。”

她又重新走會(huì)前面，“對(duì)了，你們可以叫我中柴老師，現(xiàn)在開(kāi)始課程。”