太白金星有段時間沒有來私聊了，今天給孟飛發來信息私聊。

看到太白金星發來的私聊

回問：手頭緊了？

太白金星：正經點，談你的事情！

談吧！孟飛發去一個小人坐在桌子旁的表情。

哈哈，太白金星打著哈哈：真人也嚴肅起來了。

孟飛：老頭究竟要干什么？快說，否則我下線了。

太白金星一個點頭的表情：校外輔導員的工作地點，發個定位給你，已經是開學的第二天了，你先去熟悉一下環境。

孟飛手機上立即收到太白金星發來的一張擺渡地圖。

打開看時候，紅氣球標注的位子竟然是四號倉庫南邊的小超市。

孟飛：這地方只有一個小超市沒有學校，是不是搞錯了？

有的，你去看一下就知道了，具體情況你和七仙女聯系一下，她的那位是學校的保安，請她幫忙給你指點一下！

太白金星沒有說清楚具體的情況，就匆匆下線。

這是把難處留給我來解決啊？

和七仙女私聊吧，給七仙女發一個私聊信息：在嗎？

七仙女立即回：上仙有什么事？

你知道三界學校在什么地方，后面孟飛發一個大問號？

七仙女：上仙是說學校地址吧？在從超市里走過去就到了，我發個圖給你。

七仙女說著發來一個圖，上面標注具體的位置也是四號倉庫的位置。

孟飛回了一個：謝謝！

圖和太白金星一樣的！

打車去四號倉庫南邊的小超市的途中，孟飛特意買了棒棒糖，

在超市門口下了車，看到超市門是關著的白天不營業。

敲敲門，半天門開了，一個矮小孩露出半了臉來問：“白天不營業！”后將關門。

“我啊，給你吃棒棒糖的叔叔？”

矮小孩認出了孟飛，便開門讓孟飛進去。

“給！”棒棒糖遞給小孩。

孟飛說：“帶我去學校？”

“我媽媽說了，一會兒有人去學校，叫我等在這兒，是你嗎？”

“是我！”

媽呀！這個矮小孩竟然是七仙女的孩子，那么扎白毛巾的中年是七仙女的老公？

是不是叫董永的，《天仙配》上是這么說的？

孟飛也沒有多想，跟著矮小孩走。

“你是老師嗎？”

“我是老師!”

“老師好，我是丫丫。”

“好！丫丫，你以后每次帶老師去學校，好嗎？”

孟飛想這里面還有一位頭扎白毛巾的很難纏的人，沒有這小孩，自己在白天進不來超市，做通小孩的工作，以后進出超市去學校就方便了。

“好的，老師！”丫丫答應了。

丫丫帶著孟飛走到超市的員工通道門前，推開門，往里走。

“這不是扎白毛巾的中年人住的地方？”孟飛想著第一次來超市的買玉液瓊漿的那次，扎白毛巾的人就是從這個通道里進出的。

走沒多久，來到一個四季如春，鳥語花香的地方，正在納悶這通道還連通著這么美的地方？

不遠處傳來朗朗讀書聲。

孟飛尋聲望去，見不遠處一所院落里有幾棟古色古香的房子，讀書聲從房子里傳來的。

走近，看到門上橫著一塊牌匾：三界學校。

這就是三界學校了！

孟飛正看著，一位須發全白老頭，牽著一個胖嘟嘟的小孩來上學。

胖小孩見到丫丫，上去就拉扯、兩人爭吵起來。

老頭一時束手無策，愣住了。

“怎么回事，打架啊？我是你們的老師，都停手！”孟飛的話還真管用，小胖孩聽了，先放手，丫丫也放手。

“回教室去，靠黑板站著去，我馬上來！”孟飛說。

兩小孩低著頭，氣呼呼地進去，回各自的教室站黑板去了。

門衛室的窗打開，一個人問孟飛：“你是新來的老師？”

孟飛看是熟悉的頭扎白毛巾的人，“我是，你也在這兒？”

一個憨厚的笑：“叫我老董吧！請進，校長等著你呢。”

真姓董，該不會是叫董永吧，那么剛進去的丫丫是他的孩子？

白頭老兒說：“老師，這是我的微信號，請你多多關照我這個淘氣的孫兒！”便遞給孟飛一個金葉子，上面寫有一個微信號。

“真是富得流油，金葉子當名片！”孟飛看了一下，知道這老頭是土地神，在神界搶紅包群里有他的微信號。

“有事請跟我聯系，小老兒能辦到的事，一定辦不會推遲！”土地神抱拳行禮，便轉身走了。

孟飛現在還真有一件事正需要土地神辦，但是，現在說出來顯得很勢利，不妥，便忍住沒說。

等一等再說！

孟飛在校長處遞交了太白金星發來的聘書，校長見是太白金星親自下的聘書，便對孟飛格外的客氣。

校長在對學校的大概情況介紹后，因為是開學的第二天，并且領著孟飛參觀了班級。

三界學校總共是大班和小班二個班級，孟飛的工作是校外輔導員，兼大小兩個班的班主任。

一周課時不多，時間上自己自由支配。

胖小孩和丫丫都是大班的，兩人還站著黑板，孟飛叫兩孩子回座位，自己便出了教室。

一位身材臃腫、濃妝的女人領著一個穿紅布兜的小孩來找孟飛。

“這是我的孩子，請關照一下！”濃妝女人，從包里拿出一個精致的小盒子，塞給孟飛，便走了。

……

一上午下來，孟飛見到三界的不少名人的孩子，也收了不少禮。

這些禮不是功德幣就是土特產之類的，鐵扇公主送的那個精致的小盒里就是千年的人參。

下午，孟飛從學校出來，打算沿原路返回。

一位身材曼妙的白衣女士手里拎著一只小花籃，在學校門口等著他，見到孟飛問：“你是班主任？”

“我是，有事情請說！”孟飛想著這位超凡脫俗女士是那位仙人？

白衣女士盈盈一笑說：“我是來看侄兒丫丫的！”

“哦！丫丫很好，就是頑皮一些，學習還可以，作為家長還需要加強對孩子的引導！”孟飛說著，估計眼前的這位是七仙女中的一位。

“老師！您說得太好了，我姐就是沒時間來管丫丫，我想請你用一點時間來給與丫丫更多的幫助！”白衣女士把手里的一只小花籃遞給孟飛。

“廣寒宮里的月桂糕點，延年益壽的佳品，一點小意思！如果你答應，我們會給你額外的酬勞？”

這是想請自己給丫丫補課啊！

孟飛知道眼前這位仙女是嫦娥。

“是不是給我功德幣啊？”孟飛笑著問。

嫦娥猶豫地說：“你要功德幣？天庭里也很難搞到的！如果老師要我們還是想其他辦法的！”

“我不需要！”孟飛說。

嫦娥擔心得罪了老師：“我們盡量想辦法滿足老師的要求！”

“我只是隨便一問，沒有別意思別誤會！”孟飛想：你們弄功德幣，還不是都來找我啊，我還吃得消？

“老師給與孩子的時間很有限，很多的角色老師沒法完成。孩子在這個時期，希望你們家長還是要抽出一定時間陪陪他們，對他們的成長有好處！”這是老師跟家長溝通時說的千篇一律的話，話沒有新意但很管用。

嫦娥聽懂了：“我回去，告訴姐姐，要她抽時間來陪陪丫丫！”

“如果沒有其他的事情，我們再見了？”孟飛問。

“如果，你不介意，我們可以加個微信？”嫦娥笑著問。

廣寒宮太冷清了，很少有人陪說話的，如果加個微信，經常微信很煩的！

孟飛正猶豫著。

“沒有事情，我不會打攪你的！”嫦娥心里在嘀咕：自己的微信號，別的仙人想方設法跟我要，你可好，給你你都不要？

孟飛給就微信號后，揮揮手，沿路返回。

嫦娥加了孟飛的微信號后，知道了他的身份，便在身后追著：“上仙等等！”

孟飛腳步加快地出了小超市。

幾千歲的老美女追你，怪嚇人的，還不趕緊跑啊？