姜曉文起了個大早，其實是因為秋游而激動的一夜沒睡好。

起床，洗漱完畢，吃過早飯，背上小書包，帶著媽媽給準(zhǔn)備的飯菜，還有自己準(zhǔn)備的小鏟子和小布袋意氣風(fēng)發(fā)的上學(xué)去了。

上午是兩節(jié)語文課一節(jié)數(shù)學(xué)課一節(jié)自習(xí)課。

語文老師是班主任，著重講了下秋游的注意事項，尤其強調(diào)了安全問題，他詢問了同學(xué)們有沒有私自帶火柴的，沒收到一起統(tǒng)一保管。并且要求同學(xué)們仔細(xì)觀察體會，要求回來以后寫一篇不少于400字的作文。同學(xué)們聽到要求寫作文，哀嘆聲一片，才二年級，他們腦子里的詞匯實在是有限。

數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師知道同學(xué)們緊張去秋游，講新課肯定聽不進(jìn)去，所以他安排了一次測驗，給同學(xué)們查缺補漏。數(shù)學(xué)老師再次強調(diào)了秋游的安全問題，要求大家一定要很緊隊伍，不能私自點火燒烤等。

以為還有一節(jié)自習(xí)課，大家感覺度日如年。所幸的是，上課鈴一響，語文老師和數(shù)學(xué)老師一起走進(jìn)教室，各自背著一個包包，要求大家?guī)Ш梦锲罚讲賵黾稀?

呼啦啦，三分鐘時間，二到四年級的同學(xué)們已經(jīng)在操場上排好隊，眼巴巴的看著老師，就等著老師們一聲令下，好出發(fā)。

校長走向講臺，講了幾句此次秋游的意義，再一次強調(diào)了安全注意事項，最后說“我知道大家都等急了，不耽誤大家的時間了，出發(fā)！”

同學(xué)們發(fā)出一陣善意的笑聲，都覺得校長真可愛。

四年級打頭陣，然后三年級，二年級跟在最后。

今天的目的地是村東四里地左右的一座小山，名叫擱爐山。

傳說太上老君曾經(jīng)在此煉丹，赤腳大仙來求丹，太上老君睡著了，沒有應(yīng)允，赤腳大仙一氣之下一腳踢開了丹爐，把一座山踢成兩半，也就是今天的南擱爐山和北擱爐山。今天擱爐山上還有赤腳大仙的腳印呢。

而附近的村子也因此而得名，南面的村子叫南擱，北面的村子叫北擱，中間的村子叫中擱。

姜曉文家就住在中擱。因為村子較小，和北擱的學(xué)生們一起在北擱上學(xué)。

今天，他們目的地就是北擱爐山。

擱爐山是一座藥草山，野菊花、馬兜鈴、蛇床子、益母草、地丁、金銀花、地黃、柴胡、半夏等隨處可見。還有曼陀羅，傳說華佗就曾經(jīng)來到這座山上，找到了曼陀羅才發(fā)明了麻沸散。

山上奇石頗多，有大象石、猩猩石、牛角石、蛤蟆石、鴨子回眸石、寶葫蘆石、大將軍石等。

更有山頂處一石，形狀酷似美女遠(yuǎn)眺，當(dāng)?shù)厝朔Q其為“望鄉(xiāng)石”。傳說梁山伯和祝英臺曾在此游玩，祝英臺攀著此石眺望家鄉(xiāng)，后人感念梁祝化碟的不朽愛情，就把此石稱其為“望鄉(xiāng)石”。

滿山堆壘的石頭形成了眾多的石隙、石棚和石洞，山上有一條蜿蜒數(shù)百米的石洞，高低不平，幾條山脊作為分水嶺，使擱爐山的水流向不同的方向，分別匯集成三條小河，一條流向北擱，就是咱們學(xué)校前面那條小河，一條流向南擱，一條流向東面的村子，村名小河就是由此而來。

山上還有喜鵲、斑鳩、貓頭鷹、刺猬、獾等許多小動物。

同學(xué)們一邊走，一邊聽老師們的講解，雖然從小對擱爐山的傳說就耳熟能詳，但是經(jīng)過老師的講解認(rèn)知更加直觀和生動，感受更加深刻。