幾日后，終于到了應(yīng)天書院每十日一次的公共講座，所講內(nèi)容主要以‘謀略’課程為主；據(jù)說(shuō)，應(yīng)天書院設(shè)立這個(gè)公共課的目的是期望所培育的學(xué)生，均能審視奪度，最終可成為各中翹楚。

負(fù)責(zé)講解的石老師是一個(gè)思想極為活躍的人，他時(shí)常講著講著便停下來(lái)，提問(wèn)學(xué)生或讓其從相反的角度分析問(wèn)題；

“對(duì)于剛剛所講典故，為什么會(huì)失敗，大家有什么看法可以暢所欲言，現(xiàn)在是分析時(shí)間。”

石將書背于身后，問(wèn)向?qū)W生們；

“老師。”

一聲清冷的聲音傳來(lái)，石老師有些驚訝的轉(zhuǎn)身，看向少年的方向，剛剛提問(wèn)完竟然就有人回答，而且搶先了一向敏捷的院長(zhǎng)義女安暖許多，想必這個(gè)少年應(yīng)該就是前段時(shí)間一直聽人夸贊的端木鈺新了；

“好，起來(lái)，發(fā)言。”

“剛才所講典故為“閃擊戰(zhàn)”，則需其為盡一切可能對(duì)敵方進(jìn)行全方位的情報(bào)搜集，并找出敵之弱點(diǎn)和要害，在適當(dāng)之機(jī)集中充足力量出其不意、攻其無(wú)備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)敵方最薄弱，最要害的部位施以最致命的持續(xù)進(jìn)攻，而不給其喘息之力，反思之機(jī)，無(wú)敵方任何余地，直至其最終敗亡；

這就要求“先發(fā)制敵”和大縱深進(jìn)攻，以信息、武器、后勤為首的作戰(zhàn)諸元皆是為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)的，而“閃擊戰(zhàn)”尤為高度依賴，而其……”

少年緩緩起身，開始分析這個(gè)失敗的典故。

一身月牙白的錦袍裁剪合體，身姿清瘦挺拔，如芝蘭玉樹，光風(fēng)霽月，說(shuō)不出的尊貴雅致，如詩(shī)似畫，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在那俊美的臉上，形成了誘惑的弧度，人隨音而動(dòng)，偶爾抬起的頭，讓人呼吸一緊，好一張翩若驚鴻的臉；陽(yáng)光之下，周身流淌著光暈，眼睛里仿若閃動(dòng)著一千種琉璃的光芒，不知不覺(jué)間人已經(jīng)被其吸引；

安暖思索了一會(huì)剛濾清切入點(diǎn)，便聽見清冷的聲音在身旁響起，分析條理清晰，字字切入關(guān)鍵點(diǎn)，枉自己被稱應(yīng)天書院才女，自以才智過(guò)人，其慮周藻密自己遠(yuǎn)不能及，于是側(cè)身看向少年，只此一眼，毫無(wú)防備，便擾亂心神。

若在此之前，安暖絕對(duì)不相信自己的內(nèi)心會(huì)這樣就被一個(gè)人而牽引，像是冥冥之中的注定一般，一眼萬(wàn)年，灰暗的經(jīng)歷讓她對(duì)這種書上的情愛(ài)故事十分不屑一顧，人人生而孤獨(dú)，生來(lái)為自己，怎么可能會(huì)因?yàn)樗^的愛(ài)情，便為了他人而甘之如飴的付出。

到端木鈺新的分析講完，周邊皆是震驚贊嘆的目光，連同石老師也是贊嘆不已，一旁的平寧暄和對(duì)其也更加欣賞【不錯(cuò)嘛，不愧是與我平齊的對(duì)手，端木鈺新】；

面對(duì)這種場(chǎng)景，年少氣盛的端木鈺新心里難免有些小得意，得到贊賞坐下后，轉(zhuǎn)身看向身后的女孩；

看著前面的少年一臉得意的看著自己，林蘭伸出素手，對(duì)著他豎起大拇指，并輕笑著慢慢用口型說(shuō)道‘鈺新，真是厲害極了’。

少年只覺(jué)得，陽(yáng)光灑在女孩的笑容上，她的肌膚上隱隱有光澤流動(dòng)，讓人心動(dòng)不已，沉迷其中；

然而林蘭的心理是怎樣呢，對(duì)于課堂上的一切，女孩早已習(xí)以為常，可是看著眾人面前沉穩(wěn)不已的少年，坐下后，轉(zhuǎn)身看著自己還是那副一臉求表?yè)P(yáng)的模樣，便忍不住想笑。

每十日一次的課堂上，最活躍的人就是端木鈺新、平寧暄和以及安暖了；

安暖對(duì)所講謀略有自己獨(dú)到的見解，且對(duì)于許多藥物輔助，取勝的藥理作用更是分析的極為精辟，另端木鈺新和平寧暄和對(duì)其刮目相看，三人互相補(bǔ)充，與石老師探討，也是相得奕歡。

這也是林蘭第一次見到思路能跟上端木鈺新的女子，便細(xì)細(xì)打量了一下她；

只見這女子白色的羅裙著身，翠色的絲帶腰間一系，頓顯那裊娜的身段，身型嬌小，雙目湛湛有神，修眉端鼻，雖然容貌絕麗，卻掩不住容顏中的高傲冰冷之氣，頸間一水晶項(xiàng)鏈，愈發(fā)稱得鎖骨清冽，神情淡漠，窗外的陽(yáng)光照在她的臉上，更顯得她膚質(zhì)細(xì)滑，鼻子較常女為高，似有外族血統(tǒng)，不愧是傳聞中的“應(yīng)天書院冷美人”。

而一旁的蘇冉竹也在仔細(xì)觀察安暖，雖說(shuō)在同在一門下，也打過(guò)照面，對(duì)于與自己無(wú)關(guān)的人，她也并未刻意留意過(guò)，而平寧暄和贊賞的態(tài)度，無(wú)形中讓她豎起警備。

課程結(jié)束以后，四個(gè)人便小聚在‘木筆軒’內(nèi)；隨著林蘭嫻熟優(yōu)雅的動(dòng)作，紫砂壺及茶碗隨著她纖細(xì)的手指低斟、定點(diǎn)，裊裊茶香四溢而出，僅這沏茶的畫面，一招一式都有著美的意蘊(yùn)。

細(xì)品佳茗，呷茶入口，茶湯在口中回旋，細(xì)細(xì)辨別其回味，口鼻生香，潤(rùn)喉生津，周身舒坦、提神。真是一種難得放松的享受，平寧暄和越來(lái)越明白，為什么這么多女子，端木鈺新唯獨(dú)喜歡林蘭，這樣的姑娘真是讓人不得不喜歡。

“蘭，你也太厲害了，這么繁瑣的功夫茶，你能做到這么優(yōu)雅從容，我要是個(gè)男子，一定要娶你。”蘇冉竹不僅贊嘆道。

然而端木鈺新就不樂(lè)意了，什么叫你是個(gè)男子就娶她，就因?yàn)橐槐杷贿@樣算來(lái)，即使林蘭不會(huì)沏茶，自己也非她不娶，這是不是可以叫做絕對(duì)真愛(ài)。

“你就不要拿我開玩笑了，冉竹，如果你覺(jué)得不錯(cuò)，我可以教給你。”

“好啊，好啊，只不過(guò)，我可能學(xué)的有點(diǎn)慢。”蘇冉竹開心的連連點(diǎn)頭。

“你個(gè)笨蛋，學(xué)這個(gè)干嘛，簡(jiǎn)單的茶藝都學(xué)不好，這種復(fù)雜的，你就別妄想了。你啊，就算再努力，也不可能像蘭小姐這樣?jì)轨o溫柔的。”平寧暄和嘲諷道；

“你，哼，我是做不到，怎么你也喜歡蘭不成？”蘇冉竹不滿的反駁道；

“你，你別瞎胡說(shuō)。冉竹你好歹是個(gè)姑娘家，嘴巴能不能有點(diǎn)顧忌。”平寧暄和紅著臉急急否認(rèn)，這要是讓端木鈺新誤會(huì)了，自己還要不要活了。

“那你是不是也像書院中的人一樣，喜歡安暖師姐這樣聰明睿智的女子？”借著機(jī)會(huì)蘇冉竹追問(wèn)心里最介懷的事情，在醫(yī)藥門下，即使她不關(guān)注，也無(wú)法忽略每日同門之中不斷被提起的名字，不但才貌雙絕，一顆七竅玲瓏心更是男子也比不得，然而性情冷傲，與門中人均無(wú)過(guò)多交集。但今日平寧暄和眼中的贊許欣賞之情，讓她難以釋懷。

“像這樣冰雪聰明的女子，不喜歡才怪吧？鈺新。”

“嗯，的確心思縝密，思維敏捷，如果是男子必能成就一番大事。”端木鈺新也肯定道。

最后這個(gè)小聚便以蘇冉竹一肚子的悶氣告以結(jié)束。