四個人被她“放飛自我，開動腦筋”逗笑了。

整個雨林包裹在寂靜中。

過了許久，秦解惑道：“敬畏，如果是敬畏呢？暴雨、干旱、泥石流。人類是自然創造，人類的存在也許是自然認識自己、表達自己的產物。如果人類已經妨礙自然的發展，那么人類將不必存在。這是人類和自然誰凌駕誰之上的問題。我們企圖征服自然，卻不得不依賴自然生存。我們祈求自然給予、饋贈資源，卻貪婪過度。這種復雜而矛盾的關系，我想試試表現出來?！?

君宥第一次從秦解惑口中聽這么長一段話，她贊賞地看著他，“你可以試試，不懂來問?！?

剩下的幾個面面相覷，那他們干什么呢？

秦解惑這次沒寫詞，全靠聲音表達情緒，探索人聲的極限。曲子他譜好了，詞只能用拼音代替。

當天晚上，五個人在錄音房聽他唱。

伴奏還沒錄，他直接清唱。

幾個人久久不能回神，寒毛直豎。

這首曲子訴說了人類與自然復雜而矛盾的關系，更多的是人類在自然面前的渺小以及無能為力。

閆戈情緒表現得最明顯，整個人都充斥著陰霾。王忍之好歹能壓制一下，至少藏在心里。邱衡心大，沒這么多感觸，受影響沒這么深。

君宥讓他們每個人在明天早上之前學會這首歌。秦解惑唱的時候已經錄了下來。

她抓著秦解惑來到海邊，兩個人躺下，感受海風。

秦解惑睜眼想要回去彈琴，君宥扣住他的手腕，直接瞬移到木屋前。

他回憶著譜子，帶著海風拂面、海浪擊打礁石的感覺，音樂慢慢從他指尖溢出。他奏完抬眸征求君宥的意見，君宥搖搖頭。他只好繼續彈，這么來來回回十幾次，依舊沒有達到好的效果。君宥拍拍他的肩，秦解惑明白她的意思，讓開一點位置。兩個人四手聯彈，不必言明，自有默契。

他們把這首和之前的進行對比，連彈的最有韻味。二人露出心有靈犀的笑容，把這首收錄存好，其他的刪除。

君宥帶著他走出木屋，爬上屋頂。

天上的星星早早不見了，烏云密布，本是深紫色的夜空，變為純粹的黑色。

天邊雷電交加，白光耀眼，大雨將至。

雨從天幕傾倒下來，密密麻麻，連成雨線，形成千千萬萬條雨簾，飄揚在大地上。

君宥從屋頂上跳下去，把一支筆放在地上。

雨勢漸漸減小，直至消失。

君宥關閉這只筆，拿了另一只筆。另一只筆上貼了小標簽，寫上“動物”二字，先前那支筆寫的是“雨聲”。她把雨后蟲鳴的聲音收錄進去。

兩個回到屋里，興致都很高，身體上的不適可以忽略。

君宥把所有錄音筆拿出來，二人把文件整理出來。

鳥叫、蟲鳴、風聲、雨聲、雷聲、水聲、浪潮聲等等。

君宥加了他社交軟件的好友，傳了好幾個文件給他。有一個是她讓自家弟弟去鄉下錄的雞鳴、狗吠、魚跳水入水、老鼠亂竄的聲音。這是模擬地震前動物的反應。他們這一代人執行任務會帶錄音筆護或者攝像機，把過程錄下來好寫報告。其中有個文件就是山體崩塌的聲音，這是君宥從以前錄音筆里截下來的。

兩個人把這些東西以及鋼琴曲剪輯在一起。

開頭是鳥鳴配上輕風，溫柔和煦；接著是砍樹采石的聲音，緊迫快速；緊接著雷聲大起，暴風驟雨襲來，混著雞鳴、狗吠、鼠魚躁動；再是山崩地裂，海浪翻滾；最后以蟲鳴到微風火焰燃燒的聲音結束。

秦解惑滿意地笑了，宅男的笑容是靦腆而青澀。過了一會兒他又擔憂道：“加上人聲會不會很奇怪。”

君宥搖頭，“人類屬于自然，我們與自然是一體的，我的聲音也是自然之聲?！?

“我懂了?！?

她說了什么他就懂了？君宥也不打算暴露自己壓根沒有指導他的想法，只是欣慰一笑。

制作完兩個人才感覺到衣服濕漉漉很不舒服，即使夏天開了空調也不是這么容易干。君宥回到自己房間洗澡，也沒看時間，倒頭就睡。

秦解惑收拾好自己后去練習室跟他們交流意見，看能不能完善吟唱部分。

君宥睡了一個多小時，掙扎著從床上爬起來，去練習室指導他們。

這幾個孩子唱功都很不錯，她去聽的時候都能唱完。

五個人商量分part。

開頭由閆戈唱，閆戈嗓音偏清爽干凈，性格也是乖乖巧巧、積極向上的?？硺洳墒嵌斡汕窈獬羌毙宰樱┰暌着l力強，攻擊性也強。雷聲那段由秦解惑唱，到暴風驟雨時，邱衡和秦解惑一起唱。王忍之唱地震前動物瘋狂的部分，他學戲曲，嗓音可以尖銳。

地崩山摧、海浪翻滾是四個人一起唱。這段是副歌，既大氣悲壯，又克制隱忍，其中的度很難把握。大氣悲壯是因為自然災害來臨，全人類需用雙手撐起通往存活的橋梁，犧牲在所難免?？酥齐[忍是因為有部分人不能暴露自己的恐懼、畏怯、無力、絕望，他們必需引領人類走向希望。

最后一段塵埃落定，四人都要唱，君宥和聲。

希望火種將由千千萬萬雙手點燃。

五個人練歌練到翌日清晨。昨天晚上練到凌晨兩點左右，疲憊的君宥從房間里拿出被子往地上一躺就睡了。其他人有樣學樣，早上歐陽牧西開門看見躺一地的人，不知所措離開，并讓其他學員不要去打擾他們。

歐陽牧西帶著B組成員去海里采風，遇上天下B組。

天下B組在島上過了三天閑云野鶴般的生活，今天才開始正式搞創作。

安朝脫了鞋踩進海灘，親密接觸細軟的沙子。鄭熹微笑得很溫柔，“小心點。”

“小心什么呀？”安朝滿眼都是他。

鄭熹微真誠說：“小心被風吹跑?！?

安朝紅了臉，“導師你可真會說笑?！?

其他人露出各種各樣的笑容，或善意，或諷刺，或不屑。

鄭熹微領著組員下海，瞧見摸魚摸得正歡的八荒B組，走去打招呼。

歐陽牧西不冷不熱應了，鄭熹微也沒深入交流，兩方互不干擾。

安朝氣呼呼說：“歐陽老師是什么態度，您明明是前輩，他怎么一副不想看見你的模樣？”

“LOSER紅嘛，年輕氣盛，情有可原。”鄭熹微輕笑，這句話不是反語，像是在稱述事實。跟拍忠實地記錄下來。

安朝蹲下身，倒進海里，周圍的組員七手八腳拉她起來，她擺擺手說自己只是想感受海水。鄭熹微依舊是那副不緊不慢，徐徐圖之的模樣。他勸她不要干怎么危險的事。

她突然想起鄭熹微曾創作一首關于海洋的歌，安朝便問他是怎么創作的。鄭熹微只是笑，并不回答。她以為是他沒聽到這個問題，于是又問了一遍。

鄭熹微說他累了，想回去休息。他說昨天在思考定什么樣的主題，不小心熬了夜，現在有點撐不住。他想先回去睡一會兒，醒了再跟她說背后的故事。

安朝面色晦暗，她一頭扎進海里，朝遠方游。

其他人拉都拉不住，怕她出事，就跟了過去。

卻說這邊君宥等人臨午飯才醒，還是B組成員做飯動作太大把他們吵醒的。

君宥揉著眼睛抱著被子起來，“休息半天，吃完午飯繼續練，等下收拾東西，扛著音響去外面找地方，這里留給B組?！?

四個人齊點頭，“好?！?

B組做得菜勉勉強強能入口，大家都沒怎么吃飽。君宥端出昨天做的蛋糕，吃了個干凈。

她又拿出小面包分給大家，雖然節目組沒準備飲用水。這邊自來水有，燒燒就能喝。牛奶是冰箱里的，茶葉也有，下午她再來做其他的甜點或者飲品。

王忍之輕輕松松扛著音響跟在大家后邊，君宥領著人到海邊，音響往地上一放，讓他們開嗓。

歐陽牧西帶B組去了雨林，天下B組還是來了海邊。

于是天下B組把八荒A組的歌聽完了，鄭熹微試探性問：“你們還沒寫歌詞嗎？”安朝憤恨地盯著他們。

君宥愣了一下，笑道：“我們這首歌沒有歌詞，你看怎么樣？”她擋在學員面前。

鄭熹微和和氣氣道：“沒有歌詞那還叫歌嗎？是曲吧?！?

“歌曲歌曲，不分家。”

“規則是讓我們寫歌，不寫詞怎么能算寫呢？”鄭熹微似乎真的是在為節目組考慮，為他們考慮。

邱衡想要走前一步動嘴罵人，君宥攔著他，閆戈拽著他的隔壁，秦解惑說他別當傻子。

君宥臉上的假笑都懶得掛了，“鄭老師，每個人的理解不同，要看觀眾怎么認為，大家各憑本事。”

鄭熹微白著臉脆弱說：“我沒有別的意思，你不要誤會，對不起。”他說著低下頭，可憐又無助的站在海灘上。

邱衡差點沒被他氣炸，君宥塞了個小面包給他，讓他不要說話。

“忍之，東西搬上，我們換個地方?！?

邱衡邊走邊說：“我們為什么要搬，明顯是他來勢洶洶，不懷好意。”

君宥一拍他的頭，“小孩子知道個屁。他只是有不同意見而已，你不能因為別人有其他意見就對這個人有偏見?！?

“疼！”邱衡炸毛，“君老師家暴學員啦！”說完他就跑。

“會不會說話？！”君宥追了上去。

秦解惑戴起耳機聽鄭熹微的歌，王忍之默念自己的名字，閆戈也追了上去。