學(xué)會(huì)寬容

寬容，是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì)，更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái)，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)。可見(jiàn)，學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失，給人以悔改的機(jī)會(huì)。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng)，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué)，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富，而不是缺少。

寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放棄這種追求，因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失，以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō)：“生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當(dāng)你寬容了別人，在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。

學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓?zhuān)罱K感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，留下千古美談將相和，使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣，鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容，一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容，則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn)，人與人之間會(huì)拳腳相加，社會(huì)將因此變得黯然。

有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練，卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較，狹隘自私；有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納，這并不意味著維護(hù)真理，只能叫心胸狹窄；有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。

當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

小橄欖的哲理

你喜歡吃小橄欖嗎？金風(fēng)送爽時(shí)節(jié)，橄欖上市了。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖，真令人饞涎欲滴。然而，一口咬下去，眉頭卻會(huì)立即皺起：呀，這是什么味？又苦又澀！但幾秒鐘后，一股甜絲絲的感覺(jué)卻在唇舌之間漾開(kāi)了，直沁心脾，讓人覺(jué)得唇齒留芳，頓時(shí)眉笑顏開(kāi)。

生活頗像一枚橄欖，有喜有優(yōu)，有笑有淚。生活中的“苦”，代表著不幸與失敗，而生活中的“甜”，則包含著幸福和成功。巴金曾說(shuō)過(guò)：“人們是這樣，苦與甜交織他的心房，成與敗編成他的歷史。”的確，在茫茫的大千世界里，“苦”與“甜”織就了人們的生活。

苦與甜是對(duì)立統(tǒng)一的，沒(méi)有苦，就無(wú)所謂甜；反之，沒(méi)有甜，也就無(wú)所謂苦。“吃盡苦中苦，方得甜中甜”，無(wú)數(shù)歷史事實(shí)，都證明了這一點(diǎn)。

春秋末年，吳國(guó)打敗了越國(guó)，越王勾踐臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治。“苦心人，天不負(fù)”，越國(guó)重新強(qiáng)大起來(lái)，一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦，玉汝于成”的最好注解。

小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì)，但只有在唾液中酶的催化作用下，才反應(yīng)而生成糖類(lèi)。生活中，“苦”轉(zhuǎn)化為“甜”，同樣是得有一定條件的。其中，最重要的是，一個(gè)人必須有拼搏和奮斗的毅力，有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神。

海倫·凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國(guó)姑娘，但在老師的培養(yǎng)下，她從未沉淪。她把淚水溶進(jìn)生命，在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉，在洶涌的人生海洋中頑強(qiáng)地?fù)P起風(fēng)帆。功夫不負(fù)有心人，海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。

由此可見(jiàn)，只要鍥而不舍，即使是在極端不利的條件下，也可以取得巨大的成功，也可以化苦為甜。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈跼少偉男。”的確，苦難，對(duì)于懦夫是異常可怕的，而對(duì)強(qiáng)者，則是磨礪意志的砥石。苦轉(zhuǎn)化為甜決不是輕易的，它需要付出代價(jià)，這代價(jià)有時(shí)甚至是青春、鮮血和生命。

小橄欖實(shí)在太苦了，于是有人把它用鹽水泡過(guò)了再吃。這樣，苦味沒(méi)有了，但甜味也大為遜色，遠(yuǎn)不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎？只有嘗到那苦到極點(diǎn)的滋味，才能享受到甜到極處的舒暢。試想，梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦，又焉能花香襲人呢？人，如果自甘落后，違背甜與苦的辯證關(guān)系，那么甜同樣會(huì)轉(zhuǎn)化為苦。就如那水，有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗，也有墮入陰溝的污穢不潔。類(lèi)似之事，在我們周?chē)菍乙?jiàn)不鮮的。

當(dāng)然，也有人對(duì)小橄欖嘗都不愿嘗，或者咬一口就把它拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許這是個(gè)人的愛(ài)好，別人無(wú)權(quán)干涉。但倘若對(duì)待生活如此，那他將永遠(yuǎn)品嘗不到小橄欖的美味。怕苦，會(huì)使人一事無(wú)成，會(huì)使人“白了少年頭，空悲切”！生活中處處都有哲學(xué)，正如小小橄欖也會(huì)使我們悟出苦與甜的辯證關(guān)系一樣。

為了甜的到來(lái)，讓我們勇敢地投入生活，去品嘗那苦澀的“小橄欖”，去迎接那充滿(mǎn)無(wú)窮的幸福回味的明天吧！

看到殺雞引起的思索

節(jié)假日，我和媽媽一塊去買(mǎi)菜，每當(dāng)走到買(mǎi)雞的地方時(shí)，我便扭過(guò)頭，不忍目睹眼前的一切。

事情要從我小時(shí)侯說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，我不太懂事，別人賣(mài)雞時(shí)，我也只是不過(guò)看看罷了。可是自從那次起，我便對(duì)殺雞有了看法。

向往常一樣，我又一次經(jīng)過(guò)了那里。這時(shí)，我正看見(jiàn)那個(gè)人帶著一把死神帶給他的刀，準(zhǔn)備殘酷地讓這只雞的同類(lèi)眼睜睜地看著自己的同伴死亡。我木然了：難道雞不害怕嗎？不，不是的，當(dāng)難把刀砍下去的時(shí)候，它也在痛苦地呻吟著，仿佛在說(shuō)：“我不想死呀！”可是，已經(jīng)來(lái)不及了。這一刻，它的眼睛里滲透著悲傷的淚水，也就在這一刻，死神把它的靈魂帶到了遙遠(yuǎn)的地方……

這時(shí)，我也傷心地欲哭無(wú)淚，為雞感到憐憫，替雞感到悲憤！

從這以后，再當(dāng)我走到每雞的地方時(shí)，就想趕快逃離這個(gè)地方，因?yàn)檫@兒實(shí)在是太慘不忍睹了。

我長(zhǎng)大后才知道像這樣慘不忍睹的事情是不勝枚舉的。比如說(shuō)豬自從出生以后，人們把它喂得很飽，養(yǎng)得很好，但這只是更好地迎接死亡！

我想：難到動(dòng)物們不是生命，難道它們不能有自由，難道它們不能有自己的美好生活嗎？你一定說(shuō)是可以，可是哪些人能夠做到呢？恐怕寥寥無(wú)幾吧。

動(dòng)物們有自己的生活權(quán)利，他們能夠活在地球上就是確鑿的證明。可是人類(lèi)太無(wú)情、太自私，為了自己的利益，毫無(wú)保留地把動(dòng)物一個(gè)個(gè)地殺害。

動(dòng)物不能反抗，只能懷著悲憤和無(wú)奈去迎接死亡。

為什么？為什么！為什么人類(lèi)執(zhí)迷不悟，難道只有到了動(dòng)物滅絕的那一天才會(huì)醒悟嗎？那時(shí)侯人沒(méi)有了動(dòng)物給的快樂(lè)，再醒悟就已經(jīng)晚了，以及后悔莫及了，那時(shí)侯留下的，也就只剩一片荒涼和寂寞……

人類(lèi)把它們喂得很飽，很飽

養(yǎng)得很好，很好

但它們不知道

這只是更好地迎接死亡

啊

人類(lèi)自私、殘酷

到了動(dòng)物滅絕的那一天

再醒悟

已經(jīng)不早

原來(lái)并不難！

明天“市春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”在我校召開(kāi)，我邀請(qǐng)媽媽來(lái)觀看我參加的“大型體操表演”。為了讓媽媽能更快地從隊(duì)伍中找到我，我告訴了媽媽我在隊(duì)伍中的準(zhǔn)確位置：“從左數(shù)第四路縱隊(duì)，從右數(shù)第12路縱數(shù)隊(duì)，從前數(shù)第13人，從后數(shù)第8人”。誰(shuí)知我話(huà)剛說(shuō)完，做老師的媽媽“職業(yè)病”又犯了，馬上問(wèn)我“那你們這個(gè)體操隊(duì)一共有多少人呢？”這下我可犯難了，那么多的人表演，我還真沒(méi)數(shù)過(guò)有多少人，更何況媽媽讓我用算術(shù)方法解答出來(lái)。

怎么辦？我可是優(yōu)秀體操運(yùn)動(dòng)員，絕不能在算術(shù)上丟了面子。于是我拿出紙和筆，靜下心來(lái)思考：如果知道有幾路縱隊(duì)，每縱隊(duì)有幾人，這題不就算出來(lái)了嗎？

不急，先用圖來(lái)畫(huà)畫(huà)看：

我在從左數(shù)第四路縱隊(duì)，從右數(shù)第12路縱隊(duì)，那隊(duì)形可以表示：

4+12=16，把我多算了一次，再用16-1=15（隊(duì)），一共有15路縱隊(duì)。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在算每一行有多少人就容易多了。用13+8-1=20（人），那整個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)就是：20×15=300（人）。

答案找到了，我很得意，并編了一首小詩(shī)描述自己解題時(shí)的心情：

別看這題難，

其實(shí)也不難，

只怕你想的得太復(fù)雜。

勤思考，

勤動(dòng)腦，

探索數(shù)學(xué)真奇妙！

黑色或者灰色

我時(shí)常想，如果我就是黑色或者灰色

那我就不再需要詩(shī)歌，也不再需要

音樂(lè)，也不要任何肉類(lèi)和糧食

我只要泥土，只要黑色或者灰色的泥土

只要用來(lái)培植又大又黃的木瓜的泥土

我要用它來(lái)繁殖整個(gè)果園。

果園里只種木瓜，我時(shí)常想，

如果我就是黑色或者灰色

那我就不再煩惱和不安，

長(zhǎng)得像所有黑色和灰色的泥土一樣

充滿(mǎn)內(nèi)涵，肌肉結(jié)實(shí)。

我時(shí)常這樣想，如果我就是黑色或者灰色。

我就是那肥沃的泥土。

樂(lè)樂(lè)貓 整理作者：福建省漳州市第二中學(xué)初中一年級(jí)（1）班酷哥 劉陽(yáng)

從巧克力聯(lián)想

我最喜歡的零食就是巧克力了。它有著誘人的香味，讓你一聞就忍不住想咬它一口，那味道就別提了。黑巧克力尤其是我得最?lèi)?ài)，也許有人不太喜歡它，因?yàn)橐婚_(kāi)始吃起來(lái)有些苦。甚至有些難以入口，但是當(dāng)你們慢慢品味它們的時(shí)候，一股濃濃的香味在你的口中蕩漾。這就是我喜歡它的原因。

巧克力也使我想起了在我們?nèi)粘Ｉ钪校m然有些人或物的外表并不引人注目，甚至十分丑陋，但他們的內(nèi)心也許是善良的，也許正是他們給你帶來(lái)了歡樂(lè)。所謂“人不可貌相”，你如果認(rèn)定一個(gè)人的外表就代表著他的內(nèi)心，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。正如巧克力一樣，它的外表并不好，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味之后你就知道它是多么好吃的了。看一個(gè)人要慢慢相處之后才能了解他，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有你想象的那么不好。你如果一開(kāi)始就否定了他們，你一定會(huì)失去許多朋友的，這一點(diǎn)我敢肯定。

其實(shí)有些人就像巧克力的性格，要我們用心去“品嘗”他們。

蟬螂的訴說(shuō)

“啪啪啪”聽(tīng)到拖鞋打地板的聲音，我趕忙跑進(jìn)墻角下的石縫中，這就是我的新家。我——就是一只極為普通的小蟬螂。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期，我家被人毀了，所以我不得不搬家。

人類(lèi)把我當(dāng)成是過(guò)街老鼠，視我們?yōu)椤把壑嗅敗⑷庵写獭保膊恢廊祟?lèi)為什么這么憎恨我，我只是不愛(ài)洗澡，喜歡趁人不注意時(shí)爬上桌子或者廚房吃些剩菜剩飯而已，盡管我們身上帶有各種病菌，也照樣吃人類(lèi)的食物，導(dǎo)致他們生病，但這也是事非得已的，我僅僅是為了生存，難道這也有錯(cuò)嗎？世界上的每一個(gè)人，不都是在為生存忙碌著的嗎？

都說(shuō)人類(lèi)是萬(wàn)物之靈，是最富有靈性的，可在我看來(lái)，人類(lèi)只不過(guò)是草菅“人”命的罪惡兇手。雖然我不受人類(lèi)的喜歡，但是人類(lèi)不能根據(jù)自身的片面認(rèn)識(shí)來(lái)判斷我的善惡益害，這樣對(duì)我太不公平了。其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)：我知我的同類(lèi)在這個(gè)地球上生存了2.5億萬(wàn)年，比恐龍的歷史還要久遠(yuǎn)，我們安然度過(guò)了幾次生物滅絕的事件，是唯一保持祖先本色的動(dòng)物。無(wú)論在酷熱的夏天，還是在寒冷的冬天，都可以看到我的蹤跡……

但我擁有這么多的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我以為人們會(huì)接受我，但是人類(lèi)和我的想法恰恰相反，我依然扮演著讓人討厭的角色，依然是人類(lèi)眼中的臟東西。為什么？為什么？我真希望人類(lèi)哪一天能接受我，和我和睦相處，共享美食。

當(dāng)人們舉起手中的武器要?dú)⑽視r(shí)，我多么希望他們能夠發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，放下屠刀饒我一命，可是人類(lèi)已經(jīng)被自己的片面認(rèn)識(shí)所淹沒(méi)了，再也不會(huì)憐惜我，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我這個(gè)一直生活在陰暗中的小蟬螂，就這樣無(wú)聲無(wú)息地死去了。

“天啊！這是為什么？……”

雪的作用

冬天的大雪沒(méi)有春天的細(xì)雨那樣貴如油，沒(méi)有夏天的太陽(yáng)那樣激情奔放，也沒(méi)有秋天的氣候那樣宜人，但那皚皚白雪對(duì)人類(lèi)的益處也是大有所在。

雪的形狀千姿百態(tài)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間，既美麗又輕盈。目睹江山的粉妝玉砌，大地的白雪皚皚，樹(shù)木的豪華銀裝，也是一件賞心悅目的事。

俗話(huà)說(shuō)：瑞雪兆豐年，這可不是子虛烏有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田間，成為一個(gè)天然的覆蓋層，可以有效地抑制土壤水分的蒸發(fā)；雪融化時(shí)，雪水又滲入土壤中，增加了土壤的水分。對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)十分有利，而且能夠滿(mǎn)足作物返青后對(duì)水分的需求，起到了蓄水抗旱的作用。雪能防寒、保溫。剛降到大地的雪松軟、空隙多，空隙中的空氣是熱的不良導(dǎo)體，從而使土壤中的熱不易散發(fā)，同時(shí)還阻止了寒氣侵入土壤，因而雪可防寒、保溫，保護(hù)作物免受更低的溫度侵害，有利于作物的安全越冬。雪能生成氮肥。雪可吸附空氣中大量的游離氣體，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，生成氮化物，當(dāng)雪融化時(shí)，這些氮化物便隨雪水滲入土壤中，從而增加了土壤肥力。雪能消滅蟲(chóng)卵。積雪阻塞了地表空氣的流通，可使一部分在土壤中越冬的害蟲(chóng)窒息而死，使農(nóng)作物生長(zhǎng)時(shí)的蟲(chóng)害大大減少。雪能增加產(chǎn)量。用雪水浸種、澆灌和進(jìn)行葉面噴灑各種作物時(shí)，都有增加產(chǎn)量的效果。用雪水澆灌的糧食和果類(lèi)都會(huì)明顯提高作物的品質(zhì)。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美，就是有大量的雪水澆灌的作用。怪不得又有這樣一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”

雪對(duì)人體健康的好處也不小。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫，有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減少疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，有助益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的“秘訣”之一。人們還愛(ài)用陶罐將干凈雪貯藏，等到炎熱的夏季時(shí)用它擦洗身子，祛除痱子和傷疤。如果心火上攻，眼紅目赤，用干凈的冬雪水洗眼，能清火明目。在寒冬，手腳凍麻木時(shí)用積雪搓洗，又能舒筋熱血，讓人體遍身舒適。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還認(rèn)為飲用煮沸過(guò)的的干凈雪水，可使血液中的膽固醇的含量顯著下降，可有效防治動(dòng)脈硬化癥。

新雪，它的密度每立方厘米為0.05～0.10克，因此，地面積雪對(duì)音波的反射率極低，能吸收大量音波，能為減少噪音作出貢獻(xiàn)。積雪，就好象一條奇妙的地毯，鋪蓋在大地上，使地面溫度不致因冬季的嚴(yán)寒而降得太低，為大地保溫……

呵，這給人類(lèi)帶來(lái)益處的瑞雪啊！

顏色漫想

大自然的色彩是五彩繽紛，絢麗多彩，無(wú)處不有，無(wú)處不在的。

藍(lán)色的天空，白色的云朵，紅色的朝陽(yáng)，綠色的森林，金黃的果實(shí)……，變幻多樣的色彩，實(shí)在是多的數(shù)不過(guò)來(lái)。幻想有一天，這世界上若是沒(méi)有了顏色，那人們的生活將會(huì)是多么的枯燥無(wú)味。

我們的世界是用色彩構(gòu)成的，是因色彩而美麗，是因色彩而快樂(lè)。色彩是我們生活的空間里不可缺少的東西。色彩是我們的過(guò)去，是我們的現(xiàn)在，也是我們的未來(lái)。我們?cè)谏手畜w味這世界無(wú)比的快樂(lè)。不同的色彩，有著不同的意義。

我愛(ài)綠色，綠色代表著一個(gè)人的開(kāi)始，一個(gè)新希望的誕生。有人曾形容，綠色是生命之源，它代表著青春，代表著活力，代表著希望。

……

雜文

這是一個(gè)矯情的時(shí)代！

這是一個(gè)虛假泛濫的時(shí)代！

有這樣一則故事，說(shuō)起來(lái)是相當(dāng)可笑——

說(shuō)有一條鱔魚(yú)，已經(jīng)被放到油鍋里炸了。廚師驚訝地發(fā)現(xiàn)此鱔魚(yú)顯得與別的鱔魚(yú)不同，它努力地躬起身子，好象要保護(hù)肚子里的什么東西。廚師納悶，取出鱔魚(yú)，用刀剖之，發(fā)現(xiàn)鱔魚(yú)肚子里有一條小鱔魚(yú)……

接下來(lái)的故事就不用我講了。

人們似乎很喜歡這樣的故事。竟然口口相傳，終于被很多同學(xué)寫(xiě)到作文里了。問(wèn)題是，誰(shuí)會(huì)把活的鱔魚(yú)直接放到油鍋里炸呢？或者，活的鱔魚(yú)被放到油鍋里炸而不躬起身子的，怎么可能呢？再說(shuō)了，鱔魚(yú)的肚子里竟然有一條小鱔魚(yú)——是忘了鱔魚(yú)為卵生魚(yú)類(lèi)呢，還是為了矯情為了假的崇高而故意這樣說(shuō)呢？你看，如此經(jīng)不起推敲的故事，竟然被當(dāng)成了催發(fā)我們眼淚的利器。

哈哈，把滑稽當(dāng)成嚴(yán)肅，把虛假當(dāng)成真實(shí)，在這個(gè)矯情的時(shí)代，一切竟然顯得十分正常——只有一個(gè)理由可以解釋?zhuān)捍蠹以缫蚜?xí)以為常！

相信自己相信奇跡

也許當(dāng)你跌到在跑道上，你并沒(méi)有很快站起來(lái)繼續(xù)向前跑。而是緩緩地站起來(lái)走出跑道，因?yàn)槟悴幌嘈抛约耗艹^(guò)前面的同學(xué)，你不相信自己能創(chuàng)造奇跡。

可你為什么不試一試呢？也許當(dāng)你站起來(lái)快速向前跑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和前面的同學(xué)越來(lái)越近，當(dāng)你超過(guò)前面同學(xué)第一個(gè)來(lái)到終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)比原來(lái)更興奮地說(shuō)：“我創(chuàng)造了奇跡。”為什么會(huì)這樣？因?yàn)槠孥E只會(huì)發(fā)生在相信奇跡的人身上。

2004年在雅典奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，中國(guó)男子選手劉翔以驚人的速度——12秒91，率先沖過(guò)終點(diǎn)，打破了歐、美選手在這個(gè)項(xiàng)目上的壟斷，為中國(guó)田徑史添上了光輝的一筆。

曾幾何時(shí)，中國(guó)被譏笑為東亞病夫；曾幾何時(shí)，歐美專(zhuān)家輕蔑地說(shuō)：“中國(guó)人，不可能進(jìn)入短跑項(xiàng)目的前八名。”可是今天，我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡，也證明我們是可以的。

為什么？從不可能到可能，從可能到更好。因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E，更相信自己。因此，當(dāng)別人說(shuō)他們不行時(shí)，他們?nèi)栽谂Γ趭^斗，在拼搏。所以，奇跡發(fā)生了，發(fā)生在這種相信奇跡，相信自己，永不言敗的人身上。

這時(shí)我不由地想起了那次長(zhǎng)跑。

那是一節(jié)體育課，老師說(shuō)這次長(zhǎng)跑完全自愿，中途還可以退出。我興致勃勃地參加了。第一圈下來(lái)我落在了后面，我本想追上去，但又一想現(xiàn)在要保持體力，留著沖刺，三圈下來(lái)，許多同學(xué)都退出了，還有人體力不支在跑道上走，這時(shí)我加了把勁沖了上去，這時(shí)我已經(jīng)排在前列了，我保持著這個(gè)勢(shì)頭，跑完時(shí)我排在第二名。為什么我可以？因?yàn)槲蚁嘈抛约海晕铱梢猿健?

其實(shí)人身又何嘗不是這樣，當(dāng)你面對(duì)風(fēng)雨跌到在泥濘的路上時(shí)，只要你相信我是可以的，你就能走出風(fēng)雨，創(chuàng)造奇跡！

我是一棵小樹(shù)的自述

我是一棵小樹(shù)，投身在大自然的懷抱中，允吸著甘甜的乳汁，一天天長(zhǎng)大。紅通通的太陽(yáng)發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，是它給予了我生命，給了我力量。在森林里我過(guò)得很快樂(lè)。自從那一次事后，我的命運(yùn)徹底得改變了。

有一天，我正在森林里和伙伴們嬉戲。從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲巨響。旁邊的老樹(shù)叫道：“不好了，人類(lèi)來(lái)了。”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)是怎么一回事。隨著一聲巨響，老樹(shù)就被一個(gè)中年大漢給砍斷了。我把這一切都看在眼里，記在心里。這位大漢高鼻梁，大眼睛，哎，哎，哎，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品位完，我就暈倒了。原來(lái)我也被砍了。

等我醒來(lái)時(shí)，我的枝干都已經(jīng)被砍掉了。我聽(tīng)旁邊一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老爺爺說(shuō)：“應(yīng)該是把我們的枝干拿去當(dāng)柴燒了。”不一會(huì)兒，我們被一輛大卡車(chē)給拉走了，放進(jìn)了一個(gè)大車(chē)間。在旁邊堆積著很多漂亮的本子。它們身上印著大紅花，“真好看。”我贊嘆道。忽然我被一個(gè)人仍到機(jī)器里。只覺(jué)的身體一陣酸痛，還在我的臉上印了一些東西。我出來(lái)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)變成了一張漂亮的賀卡。我又坐上了卡車(chē)，開(kāi)始了旅途。被拉到一個(gè)不知名的城市，一個(gè)漂亮的阿姨把我擺在柜臺(tái)上，有好多人夸我漂亮哪？一個(gè)調(diào)皮的小朋友把我買(mǎi)了回去。先是在我的身上亂畫(huà)，最后竟然把我給撕了。我的小命就這樣玩完了。天呀！我今年才2歲，還沒(méi)有體會(huì)到人生的價(jià)值，體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣。就丟去了生命。真羨慕那些活了百年的大樹(shù)。

我的靈魂在天空飄阿飄，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的談話(huà)。才知道不久的將來(lái)，人們會(huì)遇到一次12級(jí)的大地震。我哈哈大笑，小鳥(niǎo)也笑了。在譏笑那些不知道保護(hù)大自然的愚蠢的人類(lèi)那？

秋風(fēng)還在呼呼的吹……

未來(lái)城市

在未來(lái)城市里有好多好多神奇的東西。

在那里有一種超級(jí)汽車(chē)，這種汽車(chē)浮在半空中，這樣就不會(huì)出車(chē)禍了，汽車(chē)?yán)锩娓∑妫谝巫由厦妫鼤?huì)自動(dòng)幫你按摩。假如你按一下車(chē)上的一個(gè)按扭，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)行駛，如果有壞人攻擊這輛車(chē)子，車(chē)子就會(huì)瞬間移動(dòng)到安全的地方。

未來(lái)城市的房子更是好玩。如果你想買(mǎi)東西，家里有一臺(tái)食品傳送機(jī)，只要把錢(qián)放在機(jī)器上，說(shuō)一聲你要的東西，那錢(qián)就會(huì)變成你想要的東西。打電話(huà)時(shí)，電話(huà)會(huì)顯示出和你通話(huà)的人的形象。家里的墻，可以隨著天氣變化調(diào)整出最適宜的溫度，和空調(diào)差不多，夏天變得涼快，冬天變得溫暖。還有一種電視機(jī)鑲在墻上，你沒(méi)看到的節(jié)目可以回放，不需要搖控器，只要說(shuō)一聲想看的那個(gè)節(jié)目就可以了，還可以和電視中的人物對(duì)話(huà)。

未來(lái)城市里的高級(jí)東西還有很多，這些東西等著我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造吧，我相信人類(lèi)總有一天能造出這種東西，只要努力我相信沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)的。

我的“朋友”

一進(jìn)我家的門(mén)，你們先會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音。咦？這是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？我告訴你們它是一個(gè)小東西發(fā)出來(lái)的，它就是我的寵物——烏龜，在拍它自己的“小房子”呢！

說(shuō)到它是有來(lái)歷的，那是我四歲年那年，爸爸出差了，媽媽為了讓我覺(jué)得開(kāi)心，特地給我買(mǎi)的，從那時(shí)起我就迷上了養(yǎng)烏龜。

我為什么這么喜歡它呢？這是因?yàn)樗煨酮?dú)特，這是因?yàn)樗煨酮?dú)特，在一個(gè)三角形的頭上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，猶如兩顆小珍珠在陽(yáng)光下發(fā)出一絲金光。而且它不像它的同類(lèi)一樣是縮頭烏龜，它的頭總是伸著，好象在等食物。它的鼻子小得出奇，不用放大鏡看是很難找到的，所以別人都問(wèn)我烏龜有沒(méi)有鼻子。它有一個(gè)別的動(dòng)物沒(méi)有的殼，它的殼已經(jīng)練就了金剛不壞神功。有一次，它從一樓摔下來(lái)，我下去一看沒(méi)死，我卻快嚇?biāo)懒耍「嬖V你們?yōu)觚數(shù)南旅娴幕y可以辨認(rèn)是“男子漢”還是“小姑娘”的呢！烏龜?shù)哪_上長(zhǎng)了爪子，腳也不大，但是，腳可是烏龜游泳的好幫手。它還有一個(gè)小小的尾巴，有人碰一碰，它的尾巴會(huì)搖一搖，好象在說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)！”我每次也會(huì)走開(kāi)，心想：它可真惹人喜愛(ài)！在它冬眠時(shí)，我總是把它放在陽(yáng)臺(tái)上，所以它的睡眠也斷斷續(xù)續(xù)的，以為春天來(lái)到了。我也看過(guò)它的睡姿，它睡得很甜，像一個(gè)剛出生的孩子一樣，我越看越喜歡它了。

我喜歡小烏龜！也感謝它陪伴了這段孤單的日子。

校園的花壇

在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。

每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。

陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的稱(chēng)贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?

一年的末季——冬天來(lái)臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。

我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們以美的享受。

理解——致母親

理解你的痛苦，理解你的不忍，理解你的猶豫不決，理解你的眼淚，理解你的無(wú)奈，理解了你的一切。

你不夠狠，你也不夠忍。

可我理解，因?yàn)橐獙?duì)姥姥狠太難，你放不下；對(duì)爸爸忍也太難，你走不了。因此就注定了你的無(wú)奈與痛苦。

你說(shuō)我不理解，不！我只是想讓自己麻木，變得沒(méi)有感情。因?yàn)橐粋€(gè)正常人的情感是復(fù)雜的，它不可能對(duì)整天無(wú)休止的嘈雜毫無(wú)反應(yīng)。因此我不能有正常人的情感。

已不敢再幻想家庭的溫馨，我只祈盼和平與安寧，可沒(méi)有人成全我！我改變不了這種現(xiàn)狀，我只有改變自己，麻醉自己。也許只有自己變得對(duì)一切不在乎，我的內(nèi)心才是一片“靜”土。

可這永遠(yuǎn)都是嘗試，我失敗了，我改變不了！我麻醉不了！

你說(shuō)你的牽掛里沒(méi)有我（我多么希望那是一時(shí)氣話(huà)呀），可我的不舍里不能沒(méi)有你呀！你說(shuō)爸爸會(huì)給我一切，你錯(cuò)了！他能給我金錢(qián)，給我高樓，給我致命的虛榮，可他永遠(yuǎn)都填補(bǔ)不了我內(nèi)心的空虛，因?yàn)閭ゴ蟮哪笎?ài)他永遠(yuǎn)都無(wú)法給我！

你是我的“知心姐姐”，我是你的“知心朋友”，我們分不開(kāi)的！再加上這層天底下最最濃厚的親情，你放得下嗎？

沒(méi)有什么事是解決不了的，如果你執(zhí)意選擇一走了之，請(qǐng)帶上我！因?yàn)橛辛四赣H，孩子的世界才完整，有了母親，我才真正的擁有了一切！

堅(jiān)強(qiáng)一些，讓我們一起面對(duì)！

歲末，我在想

一份耕耘，一份收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

——題記

“考場(chǎng)驚魂”

數(shù)學(xué)考試，正在緊張地進(jìn)行著。我艱難地做著一道又一道題目。教室里鴉雀無(wú)聲，我知道大家都很難受。

突然，有人翻折卷子。“嘩嘩”的聲音如同一個(gè)晴天霹靂：什么，他或她，做題竟如此順手？可我，正被一道填空題難住了呀！……唉，算了，放棄這道吧！

“噠噠噠……”有人做起了計(jì)算題。可憐我，正如一頭小羔羊，被一道“獵人”似的選擇題逮住了。可時(shí)間，還在飛快地流逝！

“好，仃下筆，收上來(lái)！”數(shù)學(xué)老師下令終結(jié)了考試。不妙，我還沒(méi)有做完最后一道題。唉，自認(rèn)為在暑假里就準(zhǔn)備就緒的我，竟這樣狼狽！

71分！這個(gè)烙印常常地打在了我的卷子上，據(jù)我所知，此分?jǐn)?shù)在班里排第十應(yīng)是無(wú)庸質(zhì)疑的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，不算個(gè)死亡數(shù)嗎？

而更可朝霞的是，回到家，我卻不花十分鐘，獨(dú)自訂正完成了這張?jiān)嚲恚?

歲末，我在想，更重要的，在于當(dāng)場(chǎng)的把據(jù)！

“陽(yáng)光早背”

“嗡嗡嗡”，教室里傳達(dá)室出一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。可仔細(xì)一看，有啃手指甲的，有低頭講話(huà)的，有蒙眼閉耳背誦的，也有大專(zhuān)用朝天讀的……，可謂千奇進(jìn)怪眾生相。而我呢，正認(rèn)真地釘著社會(huì)課本，不敢輕懈了對(duì)于這門(mén)新課的努力。

語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了。哦，今天是語(yǔ)文早自修。也好，就讓我來(lái)“照本宣科”吧！忽地藏起社會(huì)課本，鄭重其事地翻起了語(yǔ)文書(shū)……

歲末，我在想，人生之道，確是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

“世紀(jì)暢想”

付諸辛勞的一年過(guò)去了，辭舊迎新，我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，朝著自己的成功之路，前進(jìn)，再前進(jìn)！

歲末，我在想……

發(fā)現(xiàn)一個(gè)交鋒

有時(shí)，在交鋒中更能體現(xiàn)出人性，讓我們更能理性地思考。

——題記

天，陰沉沉的，下著小雨。

我站在一個(gè)十字路口的小樹(shù)下，等公交車(chē)。

時(shí)候是深秋，再加上這風(fēng)雨的“慰問(wèn)”，我越發(fā)感到寒冷，不禁縮了縮身子。

這時(shí)，兩輛出租車(chē)，一東一西，都開(kāi)到了這個(gè)十字路口，都有想往北道開(kāi)過(guò)去的趨勢(shì)。緊接著，又一輛出租車(chē)從西道貌岸然開(kāi)到了這個(gè)對(duì)峙口，竟然也是向北道開(kāi)過(guò)去的訪客。

這是三輛出租車(chē)的交鋒！

我正在猜想著結(jié)果，是三輛車(chē)同時(shí)開(kāi)動(dòng)呢，還是要有一位司機(jī)做疏通員，指揮著一一開(kāi)往北道？或者，兩種情況都發(fā)生了？或者……

交鋒嘛，總會(huì)爆發(fā)出此火花，耍點(diǎn)野性！

誰(shuí)知，三輛出租車(chē)在對(duì)峙了兩秒鐘后，饒有默契地先后一一開(kāi)動(dòng)了——首先，是西邊的后來(lái)者試探性地往中間開(kāi)了一段，見(jiàn)另外兩輛車(chē)不動(dòng)，便往北方揚(yáng)長(zhǎng)而去。再者，西邊的另一輛車(chē)往北側(cè)扭了一下身子，隨著“先驅(qū)者”而去。而東邊的“默默者”則在最后駛向北方。

這是何等的默契，

何等的理性！

原本冷酷的結(jié)局，

在三者的去向中，

消失了蹤影……

那位先驅(qū)者似乎有后來(lái)居上的嫌疑，但卻為矛盾的解除邁出了第一步；第二者的順勢(shì)而去，為“默默者”的行程帶來(lái)了一絲順暢；而那最后一輛出租車(chē)的離去，結(jié)束了這次交鋒，結(jié)局冷清而又有暖意。

也許，我們的生活、人生、社會(huì)下如這樣，在一次次矛盾交鋒中穿梭了時(shí)空。但是，我們需要的是怎樣的結(jié)局？

對(duì)，我們要理性地思考問(wèn)題，人性地解決矛盾，積累一個(gè)又一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)！

這次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)交鋒，一個(gè)理性的交鋒，它對(duì)我將會(huì)大有裨益！

國(guó)慶游

10月1日的晚飯后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要去買(mǎi)兩本教輔書(shū)。”“好呀，我們還可順便走走大橋，參觀一下新一百！”爸爸邊說(shuō)邊起身。這時(shí)，表妹也吵嚷著要去，我們也欣然應(yīng)許了。

很快，我們來(lái)到了人民大橋。放眼望去，直覺(jué)得這里是燈的世界，燈的海洋！人民大橋兩塔上的霓虹燈和空中擺動(dòng)著多束玫瑰燈光配合得醒目和諧；國(guó)土大廈等樓房上的燈光讓人眼前一亮；人民大橋上川流不息的車(chē)輛也帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒；曹娥江對(duì)岸的開(kāi)發(fā)區(qū)的燈光，更是猶如天女撤下的朵朵金花，閃著亮光；還有……我們步行來(lái)到大橋的主橋旁，只風(fēng)曹娥江水明如鏡，在人民大橋和趙家大橋下的部分，鮮明透徹地映著兩座大橋上的燈光，江上微波粼粼，讓人不禁深深地愛(ài)上了它。在美麗的江濱路上，人們悠閑地走著，被江濱路和大橋的綠色照明給陶醉了。這里的一切燈火亮光哪里只能說(shuō)“與繁星爭(zhēng)輝”呀，分明那頭上的星空已被這一切所迷，星星駐足，云兒停止飄動(dòng)，都不肯離去了。頓時(shí)，我由衷地產(chǎn)生了對(duì)百官街道的依戀和自豪。

欣賞完了大橋邊的燈光，我們回身走向了大通商城。我邊走邊睜大眼睛看著這風(fēng)光，真想把這美景裝在眼睛里帶走。

走進(jìn)了令我們上虞人民值得驕傲的大通，我的眼前立刻展現(xiàn)出一個(gè)新的購(gòu)物臺(tái)星羅棋布，商品目不暇接，燈光流星溢彩，電梯上上下下，顧客面帶春風(fēng)，營(yíng)業(yè)員真誠(chéng)熱心。我也要把這些印在腦海里，等會(huì)兒與新一百作比較。走進(jìn)大通圖書(shū)城尋覓我的教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，結(jié)果令人失望——我要買(mǎi)的書(shū)被賣(mài)光了；不過(guò)表妹倒是滿(mǎn)意地買(mǎi)了一本《新作文大全》。

走出大通，我們雇了一輛三輪車(chē)去一百。哇，大街好熱鬧啊！五彩繽紛的服裝貨攤，各式各樣傳統(tǒng)風(fēng)味的小吃貨攤等，在道路的左側(cè)排成了長(zhǎng)龍陣，道上游人如織，人頭攢動(dòng)。因?qū)嵲谔珦頂D，車(chē)夫只好把車(chē)子騎入左側(cè)的一個(gè)小道，往另一條公路騎向一百商城。難怪市政府打算把這段解放街建成一條步行街，只準(zhǔn)人們步行逛街！

到了一百，我感受最深的是一個(gè)字——“多”。在門(mén)口，自行車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)成千上萬(wàn)地停放著；在商城里，人們摩肩接踵，熙熙攘攘。從中可以體會(huì)出顧客對(duì)一百的感情是多么深厚。與大通相比，一百商城的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)是制造一種良好的購(gòu)物氣氛，商城里的商品多而全，就那么蘊(yùn)含激情的放在那兒，時(shí)常會(huì)有顧客駐足問(wèn)價(jià)，你不注意時(shí)，還會(huì)有營(yíng)業(yè)員拿著擴(kuò)音器推銷(xiāo)。看來(lái)，一百繁榮興旺是錯(cuò)不了的！

走出一百，我有三點(diǎn)失望：1、一百取消了購(gòu)書(shū)部；2、一百的裝飾沒(méi)有大通的精美，盡管夠舒適；3、我們無(wú)瑕去一百地下超市，沒(méi)能享受到那條“坡道電梯”。不過(guò)，一百留給我的印象是“上虞購(gòu)物之都”。

為了買(mǎi)到教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，我們來(lái)到了新建成的新華書(shū)店。來(lái)到二層的教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)部，我很快就找到了我要買(mǎi)的書(shū)，還真有“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”的感覺(jué)。在這里，我深深地感到了一字——“靜”。無(wú)論是不是讀書(shū)人，都很紀(jì)委盡情地閱讀、尋覓。

在回家的路上，我想：上虞的變化真大呀！勤勞智慧的我們上虞人民積極借鑒別的大城市的優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，讓每一個(gè)上虞市民打心眼里愛(ài)上虞城。我看，我們上虞一定會(huì)一舉創(chuàng)建成省級(jí)文明城市！

在國(guó)慶節(jié)，我經(jīng)過(guò)這么一游，更愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)祖國(guó)了！

它靜靜地躺著……

上午放學(xué)，母親又給我送飯來(lái)了。

我坐在食堂門(mén)旁的座位上，靜靜地吃著飯菜。叮鐺叮……大理石地上飛出兩只湯匙，一只落魄似的躲到了墻角，另一只則躲躺在離我兩米來(lái)左右、門(mén)口處的地上。一位男生踉蹌了一下，又神氣地走出了大門(mén)。

“這個(gè)人怎么這么壞！”母親看在眼里，厭在心里。“是他扔下的？”我急于想了解真相。“不確定，可能是他踢到了地上的湯匙。但他竟然不去拾！”“啼笑皆非，沒(méi)辦法……”我嘆道。但總不能這樣了事吧？我離它這么近，應(yīng)該由我去拾。可又忽地，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，跟坐在對(duì)面的母親說(shuō)：“我們來(lái)看看有誰(shuí)會(huì)來(lái)拾吧？”誰(shuí)知她和我想的一樣，興奮地贊同了。

于是，我漫不經(jīng)心地吃飯，一邊還要時(shí)不時(shí)地注意地上的“測(cè)試物”。母親也一樣，和我悄悄地留心著。

可情況并不樂(lè)觀，同學(xué)們要不從它身邊走過(guò)，要不從它旁邊繞過(guò)，或者從它上面跨過(guò)，不，應(yīng)該說(shuō)“越”過(guò)——如果注意到了它，竟置之不理；要知道，湯匙和地可不是自成一家的呀！可他或她，終究是越過(guò)了自已的心理防線，讓它永遠(yuǎn)躺在自己身后；也許還期盼別人的“低伸貴手”。

母親抱怨道：“嗯……你們這一代學(xué)生真是不懂事……”“換成我，也可能不會(huì)去拾！”我含著失望的語(yǔ)氣說(shuō)。

“咔鐺……”湯匙被一位國(guó)同學(xué)踩了一下，仍舊躺在了地上——盡管我知道他是無(wú)意中碰到了“障礙物”。

我苦笑了一下，不知道是為自己目睹這一“有趣”的現(xiàn)象得意，還是為那位同學(xué)惋惜……

一雙雙無(wú)情的腳，

在門(mén)口徘徊，

在抉擇中失敗；

一顆顆少年的心，

已無(wú)法煥發(fā)光彩；

也許是“使者”的錯(cuò)，

不該嬉弄了天真的情懷；

但事實(shí)告訴我們，它，仍靜靜地，靜靜地，

躺著，躺著，躺著。

食堂里人去樓空，只有我們倆和幾位慢性子還在細(xì)嚼慢咽。

我草草地吃好午餐，起身拯救了那兩位被踢傷的先生。

母親向我豎起大拇指，但我的笑容已不能代表我的真正意愿——

因?yàn)椋o靜地躺著……

麥迪格護(hù)眼燈的自述

自愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈以來(lái)，各種各樣的燈也相繼誕生，霓紅燈、日光燈等的出現(xiàn)，給人們的生活帶來(lái)了一些新的景象。其中，就有我所在的家庭——護(hù)眼燈。

我是一盞臺(tái)燈，叫麥迪格護(hù)眼燈。那天，小主人的母親去給小主人配“麥迪格治療眼鏡”，便一起把我買(mǎi)回了家。

我全身天藍(lán)色，有個(gè)橢圓形的腦袋，腦袋里有個(gè)長(zhǎng)u形的大眼睛。我的脖子看去一節(jié)一節(jié)的，可以上下前后轉(zhuǎn)動(dòng)，本來(lái)有角的地方成了弧形，肚子上有一個(gè)開(kāi)頭和一個(gè)“麥迪格”公司的商標(biāo)。我的外貌基本上和別的臺(tái)燈沒(méi)什么兩樣，沒(méi)有手，也沒(méi)有腳，但我的本領(lǐng)可大著呢！

我采用了日本特別設(shè)計(jì)的先進(jìn)電路，將普通照明電流的頻率由50hz提升到50000hz。在50hz的電流下工作的光源所發(fā)出的光線亮度以每秒鐘100次的頻率進(jìn)行著不停的變化。在這種光源下閱讀、工作、學(xué)習(xí)眼睛易感到疲勞。而頻率在50000hz的電流工作所發(fā)出的光線穩(wěn)定，亮度均勻，光線自然、柔和，效果極其接近自然光。使用這種光源有利于保護(hù)眼睛，保持良好的視力、預(yù)防近視的原理。

我還有其他方面的特點(diǎn)：1、高效節(jié)能、燈管壽命長(zhǎng)。與普通光源相比，我節(jié)能省電達(dá)到75%以上，以每天使用3小時(shí)計(jì)算，一年可省電100度以上，高品質(zhì)燈管壽命長(zhǎng)，政黨情況使用壽命可達(dá)7000小時(shí)以上。2、一開(kāi)即亮、安靜無(wú)聲。高性能電路設(shè)計(jì)，一開(kāi)即亮，快速啟動(dòng)，不會(huì)產(chǎn)生危害眼睛的“眩光”、“顫光”。工作時(shí)安靜無(wú)聲，為您的工作、學(xué)習(xí)提供一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境。3、適用電壓范圍大。可在AC150V低壓?jiǎn)?dòng)，可在AC250V高壓下政黨啟動(dòng)不被燒壞。針對(duì)電力不足和電壓不穩(wěn)定的情況而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)。4、傾倒自動(dòng)斷電功能。當(dāng)燈體傾斜和傾倒時(shí)，該裝置自動(dòng)斷電，恢復(fù)通電政黨工作，確保使用安全。5、安全防護(hù)設(shè)計(jì)。內(nèi)置保險(xiǎn)管，防止電流過(guò)載或短路。

因?yàn)槲医o小主人的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，所以小主人十分喜愛(ài)我。我也將繼續(xù)為小主人服務(wù)。

想你

昨天晚上突然就降了溫，到現(xiàn)在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的日子。

那天，風(fēng)和雨都比現(xiàn)在大得多，地面上的積水都有一指高。所有的臺(tái)階和斜坡都成了瀑布，洶涌的水柱傾瀉而下，讓人不寒而栗。你一向是很懶的，總把傘放在宿舍。這次我們也只好用我那一把了。大概也是天不助我們，回宿舍的時(shí)候，雨勢(shì)是最猛的。剛剛走出教學(xué)樓，一股夾著鋼針一般水珠的風(fēng)便向我們迎面撲來(lái)。我的傘當(dāng)場(chǎng)就壞了。你說(shuō)：“回去吧！就到了宿舍你能干什么。”我說(shuō)：“反正都淋濕了，回去才沒(méi)用，走吧！”于是我們又撐起壞了的雨傘，飛奔起來(lái)。腳下飛濺的水打濕了我們的鞋又打濕了我們的褲腳。風(fēng)是迎面吹的，傘也不起作用，再加上我們是跑著的，等跑到宿舍，我們都真真正正成了“落湯雞”。渾身上下，從里到外，沒(méi)有一樣?xùn)|西不濕的透透的。我說(shuō)：“看來(lái)還不如不回來(lái)呢！”你卻又說(shuō)：“這樣不挺好嘛！”我抬起眼，與你相視一看，不約而同捧腹大笑……

那次，我們真的很慘。但現(xiàn)在想起來(lái)，那的確是種快樂(lè)，并且無(wú)與倫比。如今，風(fēng)雨依舊，你卻不在，只有我獨(dú)自承受風(fēng)雨的侵襲……

也記得與你在星空下散步的日子，你的眼睛里總是寫(xiě)滿(mǎn)希望、寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想、寫(xiě)滿(mǎn)純潔。也常常與你在樓后的花園聊天、捉蝴蝶，你總是那么隨和，讓人感到溫馨……

現(xiàn)在，星空依舊，蝴蝶依舊，當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候，你卻在另一所校園中讀書(shū)。我不知道你是否也會(huì)想起我，想起我們?cè)?jīng)有過(guò)的約會(huì)——相約北京。

是的，讓我們?cè)诒贝笄迦A的校園中再相逢吧！到那時(shí)，我們?cè)僖黄鹕⒉健⒁黄鹳p花，一起闖雨。到那時(shí)，讓我們?cè)倮m(xù)那青春的故事……

渴望平凡

“哦，快來(lái)啊！看一看，看看我發(fā)現(xiàn)了什么？”一位年輕的建筑工人驚喜地炫耀著。我——一顆精美的鉆石從泥土中被小心地捧了出來(lái)。

“看哪，它多么美妙！這樣晶亮，毫無(wú)暇疵，真是稀世珍品啊！”人們眾星捧月般擁著睡眼惺忪的我，每個(gè)人臉上都洋溢著驚異與喜悅的微笑。

迷茫中，我被帶進(jìn)了一間富麗堂皇的大廳，我的住處就是一個(gè)像我一樣透明的玻璃罩。這里翡翠似水，水晶賽冰，還沒(méi)等我來(lái)得及驚嘆，它們驚異的眼神就已經(jīng)告訴我我是多么不同尋常。在我的映襯下，周?chē)姸嗟膶毷D時(shí)遜色了許多，個(gè)個(gè)自愧弗如，知趣避過(guò)，而我則被擺在了大廳最顯眼的位置。

參觀者絡(luò)繹不絕，面對(duì)眾多對(duì)我贊不絕口的人們，我開(kāi)始意識(shí)到自己的光彩，常常使出渾身解數(shù)牢牢牽動(dòng)觀眾的心。我不再對(duì)身邊的好友笑臉相迎，他們難道不應(yīng)該對(duì)我必恭必敬嗎？他們難道不該自慚形穢嗎？看到他們黯然失色，我真是感到痛快啊！

然而，好景總是不長(zhǎng)，不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，“幸福就像一只活潑的小鳥(niǎo)，稍不留意就會(huì)飛得無(wú)影無(wú)綜。”的確，漸漸地大廳空曠了，僅僅有幾個(gè)零星的人來(lái)掃我一眼，只是掃一下而已呀！

面對(duì)空蕩蕩的大廳，我不得不開(kāi)始沉思，開(kāi)始反省，開(kāi)始悔悟。驟然，一道閃光的思緒劃破了腦海中寧?kù)o的天空。我突然意識(shí)到自己是多么虛偽。不僅僅是我，我周?chē)幕锇橛姓l(shuí)例外。不是嗎？我們總是靜悄悄地躺在玻璃罩里，供別人觀賞，除此之外，一無(wú)所有。難道我們的價(jià)值僅僅如此嗎？不是自己創(chuàng)造的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)可靠。總有一天，我們會(huì)被社會(huì)的洪流拋棄。那么我們就僅僅滿(mǎn)足于此嗎？我們就這樣算了嗎？我們就不能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎？整夜、整夜，我反問(wèn)自己。我開(kāi)始羨慕那些平凡的石塊。它們平凡，平凡得沒(méi)有人會(huì)在意，但它們有自己的價(jià)值，有自己的收獲。我開(kāi)始想成為它們之中普通的一員，去做鋪路石，去做砌樓磚，無(wú)論什么，只要有價(jià)值……

夜，憔悴……

玻璃罩碎了，我走了……

我跳進(jìn)了泥土中，用泥土掩蓋我的虛偽，躺在土里，我天真地想：“我成功了，成功了……”

然而，又是那個(gè)時(shí)刻，又是一位年輕的建筑工人，又是同樣被簇?fù)淼奈摇?

我在工人手中掙扎，拼命地掙扎，但卻無(wú)濟(jì)于事……

我絕望了，我僅僅是渴望平凡，渴望有價(jià)值，難道就這么難嗎？