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第12章

“尚君知,今天周五,明天不用上課,你開(kāi)心不?”

尚君知無(wú)語(yǔ),像看白癡一樣看著對(duì)方,冷冷道:“你是第一次遇到星期五?”

“嘿嘿嘿……”尷尬摸摸后腦勺,雙眼眨巴眨巴傻笑。

久未得到回應(yīng),溫木兮慫著肩轉(zhuǎn)過(guò)身,暗道此人定生吞了炸藥,論公斤計(jì)算,估摸十指不夠數(shù)。

自早自習(xí)起,陰霾籠罩臉色難看,難得見(jiàn)回尚君知每句話帶有情緒,夾槍帶棒,恰某人無(wú)知正撞炸藥口,做第一個(gè)‘吃螃蟹的人’。

楊婷婷曾封話題終結(jié)者稱(chēng)號(hào)與溫木兮,全班就屬她一張嘴便結(jié)束,好在本人極度識(shí)趣除了點(diǎn)頭就是附和。這次實(shí)屬被逼無(wú)奈,物理試卷空了幾道大題,下周一自習(xí)前就得上交,回家僅靠自己大腦儲(chǔ)存量無(wú)論如何也解不出來(lái)。

前桌婷婷好幾次轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),想和溫木兮講話,無(wú)意提了句尚君知,被隔壁凌厲眼神嚇得支支吾吾,殃及魚(yú)池。

尚君知注視課本,正楷小字似擁有了生命力,躍然紙上,光看完前半段已耗費(fèi)半節(jié)課,艱難讀完后半段卻又遺忘前面提及內(nèi)容,難以寧心靜氣。

索性拋開(kāi)書(shū)本,身體舒展隨意靠坐,凝視某固定位置,神色鎮(zhèn)定捉摸不透情緒。

思考良久,大腦一片空白,而處于他視線范圍內(nèi)的某人非常不自在,幾次三番欲言又止,心情如坐過(guò)山車(chē),惶恐慌張。

論語(yǔ)里言,君子有所為有所不為,知其可為而為之,知其不可為而不為,是謂君子之為與不為之道也。于是乎,她舉起手在他視線范圍內(nèi)晃動(dòng),“尚君知,你怎么了?你這樣一直盯著我看我會(huì)害羞的。”

說(shuō)完不敢直視對(duì)方雙眼,故作嬌羞狀,半響,預(yù)想嘲笑聲卻未如期而至,溫木兮不由覺(jué)得困惑,好奇心泛濫,側(cè)目對(duì)視。

與以往略顯差異,清冷的眼眸里有著旁人觸及不到的寒意,似乎夾雜些許浮躁與糾結(jié),深不見(jiàn)底。縱然如此,他仍將自己掩藏,制止外人輕易揣測(cè)猜疑。

片刻,雙唇呡成一條直線,眉頭微皺,面色泛白,疲憊神情漸露。

溫木兮暗叫不好,一直以來(lái),尚君知對(duì)事態(tài)度分兩種,必須完成和無(wú)關(guān)緊要,前者縱非運(yùn)籌帷幄也有條不絮,后者直接漠然置之。對(duì)人溫和講理明道、知得體,談吐分條析理。

當(dāng)然,某人是個(gè)例外,試探他底線同時(shí)也被對(duì)方窺探,兩個(gè)心思深沉之人彼此好奇猜測(cè),難分伯仲。

今日,尚君知好似人格變換,面部表情多了幾分焦躁、厭倦還有…不舍。

溫木兮小心翼翼戳他胳膊,對(duì)方未理會(huì),她鍥而不舍。

片刻,成功引起尚君知注意,他低頭看著已被溫木兮戳紅的胳膊,無(wú)奈道:“溫木兮你是不是傻。”

她聞言怔楞住,此人變臉比川劇還快上幾秒,前一秒還愁容滿面,虧得自己暗自擔(dān)憂,眨眼面帶微笑,周身陰霾散得干干凈凈,仿佛什么事都未沒(méi)發(fā)生,搞得她一頭霧水。

……

兩人各懷心事一天沒(méi)說(shuō)話,放學(xué)后,溫木兮慢悠悠走在尚君知后面,發(fā)現(xiàn)他走的方向是操場(chǎng),她猶豫一番也跟了過(guò)去。

此時(shí)校園里最安靜的地方莫過(guò)于此,尚君知隨意躺在操場(chǎng)邊的座椅上,書(shū)包扔椅子側(cè)邊,頭枕著雙臂,閉上眼睛猶如睡著了一般。

溫木兮默默站在一米外的地方,不敢走近打擾他。從她視角欣賞尚君知,若有相機(jī)能拍下來(lái),肯定是一幅完美的作品。

整天下來(lái)尚君知沒(méi)對(duì)自己情緒變化之言片語(yǔ),她內(nèi)心略微不安,想要幫忙分擔(dān),卻不道如何打開(kāi)他的心房,本能想去撫平他緊鎖的眉。她站在他心門(mén)外,不敢敲門(mén),只得傻傻站著等候,等候他自己走出來(lái),告訴她為什么。

尚君知知曉誰(shuí)跟在身后,明白她想問(wèn)不敢問(wèn)的問(wèn)題,猶豫不決,良久,“溫木兮,我爸媽要給我轉(zhuǎn)學(xué)了。”聲音低沉迷茫。

“轉(zhuǎn)學(xué)?你才轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校兩個(gè)月不到,又轉(zhuǎn)?為什么?”溫木兮無(wú)比驚訝,越發(fā)局促不安,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟涉及分別。

尚君知緩緩睜開(kāi)眼倚靠座椅前,看著目瞪口呆的溫木兮,拍了拍身邊空位,溫木兮趕忙過(guò)來(lái)坐下,生怕錯(cuò)過(guò)他每一句話重點(diǎn)。

眼前這個(gè)女孩子滿臉焦灼,明亮的雙眼努力瞪著,避免遺漏他一舉一動(dòng)。尚君知覺(jué)得此時(shí)的她呆呆傻傻,嘴角忍不住往上揚(yáng),不由自主使勁揉她的頭。

“你快說(shuō)啊!”她不停反抗,而尚君知似故意逗弄一般,遲遲不開(kāi)口,明朗的笑聲撥弄著她的心弦。他第一次從溫木兮臉上看到著急的表情,平時(shí)對(duì)什么事都慢吞吞不慌不忙的她難得會(huì)遇到讓她焦躁的事,不趁此多欣賞欣賞,怎么對(duì)得起她。

像是從他大大的雙眼里捕捉到一絲狡黠,她突然間用雙手捧著他的臉,嚴(yán)肅質(zhì)問(wèn)他:“你逗我玩是不?”

此刻,尚君知錯(cuò)愕不已,四目相對(duì),靈巧膚白的雙耳迅速發(fā)紅發(fā)燙,溫木兮察覺(jué)不妥,放下雙手撤身坐在長(zhǎng)椅最邊上,目光閃爍不敢看他。

尚君知輕輕咳嗽幾聲,勾起迷人的微笑,幾經(jīng)醞釀:“我還沒(méi)想好,你呢?給個(gè)意見(jiàn)唄。”

回到這個(gè)話題,尷尬的感覺(jué)瞬間蕩然無(wú)存,溫木兮遲疑,不經(jīng)意說(shuō)道:“這個(gè)我也不能幫你做決定,如果你轉(zhuǎn)去的學(xué)校比現(xiàn)在的要好的多,那你轉(zhuǎn)肯定好一點(diǎn),如果比現(xiàn)在的差那就沒(méi)必要,當(dāng)然如果是別的原因那得另當(dāng)別論。”

尚君知似乎對(duì)這答案不滿意,追問(wèn):“如果是你呢?你轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)?”

溫木兮遲疑一番,繞開(kāi)話題中心,傻笑,“嘿嘿!我怎么可能會(huì)有這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)。”

“我說(shuō)的如果。”他不給她逃避的機(jī)會(huì),一層層直白剖析她的真實(shí)想法。

溫木兮表情嚴(yán)肅,堅(jiān)決道:“不轉(zhuǎn),絕對(duì)不轉(zhuǎn)。別的不說(shuō),就說(shuō)同學(xué)朋友,可能大家會(huì)說(shuō)去新的地方認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)與朋友,但我認(rèn)為,那屬于未知的事情,不能冒險(xiǎn)。既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)并成為朋友,那就是緣分應(yīng)該要珍惜,大人說(shuō)感情要用心維護(hù),友情也如此,眼前的都沒(méi)抓住何況未來(lái)。我懂得知足常樂(lè),其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是不舍得。”

她突然停住,眼神炙熱又堅(jiān)定:“俗話說(shuō):舍得舍得,有舍才有得,既然舍棄做不到,那就不要‘得’好了,我寧愿不愿‘新的’,舊物承載著我太多太多的回憶,我割舍不了。”

尚君知玩味的看著她,不得不說(shuō),他無(wú)法反駁她的觀點(diǎn),沒(méi)想到的是,在這復(fù)雜社會(huì)里的她,卻用了最簡(jiǎn)單的方法生活。現(xiàn)在又有多少人能用單純的心去思考,起碼他自己沒(méi)有。

“舍得嗎?”他自言自語(yǔ)。

“對(duì),‘舍’‘得’,如果你也有舍棄不下的人或物,那就……”

不要走……

她從他的雙眸里看到了掙扎,可能是在去與留之間做決定吧!

“尚君知,你為什么又要轉(zhuǎn)學(xué)?”

被問(wèn)到的人反而輕聲一笑,表情像極其不愿意承認(rèn)般,低頭看著自己的腳,掩飾一閃而過(guò)的哀傷。

“轉(zhuǎn)到這來(lái),是因?yàn)槲腋改鸽x婚了,之前是跟著我媽來(lái)到這里,而現(xiàn)在我爸爭(zhēng)取到我的撫養(yǎng)權(quán),要把我轉(zhuǎn)到他工作的地方。”

溫木兮知道他并沒(méi)有他語(yǔ)氣里的無(wú)所謂,他是在意的吧,都說(shuō)離異造成最大傷害的是孩子。

只不過(guò)她有一個(gè)地方理解錯(cuò)了,尚君知反而支持父母離婚,他厭煩了父母之間的爭(zhēng)吵,明明當(dāng)初因?yàn)閻?ài)走到一起的兩人,如今因?yàn)榧∈聽(tīng)?zhēng)得面紅耳赤。

雖然他極其不愿意承認(rèn),他現(xiàn)在居然也有不愿舍棄的東西。

“你爸爸肯定想你在他身邊,他才照顧周到一些,畢竟你現(xiàn)在才初中。”溫木兮捕捉但他表情變化,以為他是父母離婚引起情緒變動(dòng),試圖安慰他。

“嗤,他真想照顧,之前干嘛去了,一個(gè)人都生活習(xí)慣了,除了學(xué)費(fèi)和部分生活費(fèi),現(xiàn)在,還真不需要所謂的父親。”最后一句語(yǔ)氣加重。

對(duì)于他的自嘲,她感同身受,不同的是她是母親。

溫木兮還在哺乳期,父母出門(mén)打工,把她扔給年歲以高的奶奶,隔一段時(shí)間打一次生活費(fèi),偶爾一個(gè)電話,也沒(méi)什么想說(shuō)的,別人問(wèn)她想爸媽嗎?她傻傻一笑就過(guò)了,那時(shí)的她不知道‘想’是什么感覺(jué)。

真正讓她懂事,讓她不愿與別人交流,是她媽媽。她媽媽脾氣非常暴躁,每年過(guò)年才回家,只要心情不好,看到溫木兮就罵,溫木兮什么地方?jīng)]做好,又打又罵,她生病了從來(lái)沒(méi)有安慰過(guò)。她知道她媽媽看錢(qián)看得緊,所以她除了正常的吃穿,就沒(méi)找爸媽開(kāi)口要過(guò)一分錢(qián)。當(dāng)同齡孩子拿著各種零食玩具,她看一眼就會(huì)拉著奶奶離開(kāi),奶奶心疼她,會(huì)偷偷買(mǎi)零食給她。

她很怕生病,生病需要用錢(qián),她怕媽媽罵她,能忍就忍,有一次一個(gè)小感冒,她一直拖了一個(gè)月,開(kāi)始都是小癥狀,最后突發(fā)高燒,奶奶察覺(jué)嚴(yán)重了,送醫(yī)院一檢查,已經(jīng)肺部感染。她媽媽知道后罵了她一頓,說(shuō)她小病不治治大病,她無(wú)法反駁,原以為母親心疼她,罵罵咧咧到最后說(shuō)的還是錢(qián)。

可能因?yàn)檫@種家庭環(huán)境,她知道語(yǔ)言對(duì)一個(gè)人的傷害有多大,知道真正能依靠的只有自己,自己要對(duì)自己好……

她爸對(duì)她的態(tài)度只有學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)認(rèn)真,一切都好說(shuō)。但她爸爸也被她媽管得死死的。

突然,“溫木兮,你希望我留下來(lái)嗎?”尚君知看著她雙眼,對(duì)視,神色認(rèn)真。

他打斷她長(zhǎng)長(zhǎng)的沉思,溫木兮看著他明亮深邃的眼眸,頭腦一熱,脫口而出,“我說(shuō)了,你會(huì)聽(tīng)我的嗎?”

尚君知顯然沒(méi)料到她這樣問(wèn),遲疑片刻,抑制不住的笑了,“你說(shuō),說(shuō)不定會(huì)采納。”

“留下,留下來(lái)吧!這樣我們還可以坐將近一年同桌,而且你是我為數(shù)不多的好朋友,若你走了誰(shuí)幫我補(bǔ)習(xí)功課啊!”她柔聲誠(chéng)懇道。

懷雖如此,溫木兮看著他發(fā)呆,內(nèi)心暗自呢喃:你若走了,誰(shuí)會(huì)在我跌入深淵時(shí),拉我一把。

他眼底笑意更深,伸手揉揉她的頭,背上書(shū)包,“走吧,回家太晚了。”

溫木兮一臉懵,這么認(rèn)真的留他,還沒(méi)給答案呢,趕緊追過(guò)去。

“尚君知,你還沒(méi)回答我。”

“呵呵,下周見(jiàn)。”

“……”

舍得嗎?終究還是舍不得那傻子。

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