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第11章 殘陣

按著奧頓的安排,大家把桌椅板凳都挪到了周圍靠墻的地方,中間騰出了一片空地,開始試著集體冥想,一開始大部分人都不能入定,隨著入定人數增多,都受到了影響,慢慢地都入定冥想了,菲兒一開始是準備看熱鬧的,可不知怎的,也進入了冥想狀態。時間一分一秒的過去,隨著時間的流逝,這里的魔法元素開始濃稠起來,每個人都是把屬于自己屬性的魔法元素吸收進體內,把不屬于自己屬性的直接過濾在體外了,這里受益最多的就是奧頓了,因為他是全屬性魔法師,所以不管什么魔法元素,他是來者不拒。

副校長辦公室里,副校長一拍桌子道:“這是怎么回事,這里的魔法元素怎么變得這么稀薄了?”正好雙木鑫進來,他看了一眼發怒的副校長說:“魔法元素好像都流向了三號會場,這是奧頓弄的,他在搞什么集體冥想。”副校長若有所思地說:“集體冥想??嗯,有點意思,等他們冥想完畢叫奧頓來我這,冥想中不要打擾他們。”

“是”雙木鑫答道。

隨著時間的推移,三號會場里冥想的人們開始慢慢地醒來,菲兒吐了口濁氣伸了個懶腰說:“奧頓哥哥的集體冥想的效果還真的挺好的,比那個大被同眠要好玩多了。”奧頓一臉黑線地說:“菲兒——以后不許再說大被同眠之類不雅的話,好不好……”菲兒伸了伸舌頭,做了個鬼臉說:“知道了,不就是開個玩笑嘛。”這時,雙木鑫的聲音出現在會場:“奧頓,副校長叫你去他那,他有事找你。”

正在喝著茶水的副校長看著進來的奧頓微笑著說:“你小子弄出來個集體冥想,說說你的想法和感受。”奧頓撓了撓頭說:“冥想可以幫助我們告別負面情緒,改善身心健康,凈化意識,當我們做集體冥想時,不僅會改變做冥想的人,也可以通過冥想影響世界,會對周圍人的意識產生積極的漣漪效應,甚至沒有參加靜心冥想的人也會受到冥想者的影響(本段話來自百度《集體冥想有不可思議的正面效應》)。”副校長聽了奧頓的闡述說:“真是個天才,我怎么沒想到這個原理,看來我得把那些練功室重新改建了。”奧頓笑了笑說:“其實我也是抱著試試看的目的,沒想到效果這么好。”副校長點了點頭道:“嗯,你做的很好。”奧頓突然換了個話題說:“我有件事不明白,圖書室四樓的《魔法傳送陣的制作與注解》為什么是個殘本?”副校長嘆了口氣說:“你感覺這個世界有傳送陣嗎?哦,我想問一下,你在拍賣行賣的那個復合卷軸上的傳送魔法是怎么弄出來的?”奧頓也不知他是怎么知道這件事的,只能坦誠的回答:“我是通過《魔法卷軸的制作》那本書里的理論知識,又結合我所學空間魔法的知識,慢慢地琢磨,就把那個傳送卷軸制作成功了。”副校長點了點頭說:“我要說的問題就在這,這個世界已經五百年沒有過傳送陣了,你竟然能把傳送卷軸制作出來,已經是個奇跡了。”奧頓不解的問:“為什么呀?”副校長喝了口紅酒接著說:“這事要從五百年前說起,那個時候幾乎每個家族都有傳送陣,只要你肯拿錢,想到哪去都可以通過傳送陣過去的,可就在五百年前出現了一次魔狼吞月,在那之后這個世界所有的傳送陣都莫名其妙的損壞了,當人們想重新整修傳送陣的時候才發現所有關于傳送陣的書籍都成了殘本,包括那些人關于傳送陣的記憶也變成了殘缺的了,也就是說,利用這個殘本制作出的傳送陣,只能接收,不能傳送,就是可以通過完整的傳送陣傳送到這里,而這個殘缺的傳送陣卻不能向外傳送,可是在那以后肯本就沒有完整的傳送陣了,在那之前我們的學院就存在了,那時我們學院每年都要組織學員去魔獸山脈外圍歷練一個月的,自從少了傳送陣的輔助,就在也沒組織過這樣的活動,畢竟魔獸山脈有時會出現獸潮的,雖然這獸潮幾百年沒出現了,可鬼知道它什么時候出現,一旦出現,少了傳送陣的幫助,那不是等于把學員送入虎口了嗎,哦,小家伙,你問這些干嘛呀?”奧頓若有所思地道:“我想利用那個只能接收的殘陣做個試驗。”副校長點了點頭說:“我知道你的想法很獨特,你想試驗什么我就不問了,你想制作那個殘陣可以去操場旁的竹林里。”

奧頓在魔法器材商店買了一些魔法晶石后來到了操場旁的竹林里的一片空地上,在這里開始細心的刻畫起來,經過一個多小時的努力終于刻畫完畢了,他又拿出魔法晶石一塊塊的放上去,當最后一塊晶石放上去的時候,一個六芒星的光芒亮了一下,他知道這個陣法已經激活了,然后又用枯葉和碎草把陣法掩蓋起來。

第二天,奧頓上完課以后,就開始制作卷軸,他制作的是單一傳送卷軸,剛制作成功一個就捏碎了封印,光芒一閃,他就出現在了學院的后山上。

“怎么是隨機的呢,和那個殘陣沒聯系上??”奧頓自言自語完回到了教室里,再制作,再捏碎封印,“碰”這回他直接落在了學院的池塘里,鉆出池塘吐出了嘴里的雜草,渾身濕漉漉的。

“又失敗了。”他暗暗地說到。正好美琪從這路過,看見他濕漉漉的樣子說:“不虧是名人榜上的第一名,這么冷的天還在這里洗澡呢,呵呵,呵呵。”奧頓尷尬的笑了笑,趕緊用魔法把身上弄干了,回到教室里自言自語的說著:“問題出在哪了呢?”突然一拍腦袋說:“我知道了。”說完在卷軸紙上又勾勒起來,菲兒坐在那默默地看著他,制作完這個卷軸,拿在手里搖了搖頭說:“希望這回能成功吧。”說完再一次捏碎了封印,只見竹林里六芒星光芒爆閃了幾下,奧頓便出現在那個殘陣里,“成功了”奧頓在心里狂喊著。

站在窗戶前看著竹林里的副校長看見了這一幕感嘆地說:“真是個天才呀,如果他的傳送卷軸能達到六百里的話,學院又可以組織學員去魔獸山脈歷練了。”說完轉身來到了奧頓的教室里,等奧頓進來后說:“成功了?恭喜你呀。”奧頓看了看他高興地說:“嗯,終于成功了。”副校長一伸手,手里出現了一摞紙張說:“這是S級卷軸紙,你用這個制作傳送卷軸試試,看最遠距離能達到多遠。”奧頓接過卷軸紙說:“嗯,我試試吧。”在他的精心勾勒下,終于制作出三個卷軸,拿著卷軸說到:“用這種紙張制作的卷軸傳送幾百里是沒問題的。”

“能達到六百里么?”副校長問道。奧頓想了想說到:“那得試一下才知道。”副校長想了想說:“走,我們出去試試。”說完他們來到操場上,副校長一伸手,魔法飛行器出現在身邊,兩人坐飛行器飛出了六百里下了飛行器,奧頓看副校長收了飛行器說:“要是把我傳丟了,我怎么找到你呀?”副校長看了看他說:“這還不簡單,你趴在我的背上,我倆用一個卷軸。”就這樣副校長背著奧頓捏碎了封印。學院的竹林里,六芒星的光芒爆閃了幾下,奧頓他倆便出現在竹林的殘陣里,等奧頓從他背上下來,副校長老淚縱橫的說:“感謝蒼天呀,帶學員去魔獸山脈歷練的夢想在我這一代又能實現了,五百年了呀,校長……”

在奧頓的教室里,副校長一伸手,一包卷軸紙出現在桌上,他有些激動地說:“奧頓,這是一千張S級卷軸紙,剛才那種的傳送卷軸,你先給我制作一百五十個,把制作卷軸的法陣圖給我畫一份,我要在學院批量制作……”奧頓看著有些激動的副校長只是“嗯”了一聲,拿起筆在紙上把他自己創造出來的遠距離傳送卷軸的法陣圖畫了一張交給了副校長,副校長拿著圖高興的出去了,

歷經三天時間,奧頓耗費了三百張S級卷軸紙制作出了一百八十個傳送卷軸,當然了,他只交給副校長一百五十個,剩余卷軸紙可沒交出去,開玩笑,這種紙張可是五個鉆幣一張呀。副校長接過卷軸高興地說:“很好,很好,把你的銀行卡給我。”奧頓拿出了天然居給他的那張卡遞給了副校長,副校長接過卡后拿出了一個精致的儀器,把卡插在了上面輸入了一些數字,又把卡遞給了奧頓笑著說:“我給你的卡里打了五萬鉆幣,這是你的獎勵……”奧頓收起了卡眼睛冒著星星,嘴有些發干,這是五萬鉆幣呀,也就是說五千萬金幣呀,有錢了,真的有錢了……

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