“鐘校長，事情尚未查清楚，我請求您給孩子們一次機會。”

“昨天你已經給他們機會了。他們仍然態度這么惡劣，必須嚴肅處理，以儆效尤。”

“他們是頑劣了一點，但是如果事情真的不是他們做的，他們覺得委屈也情有可原。”

“肖老師都已經親耳聽到了，親眼看見了，難道還污蔑他們了？”

“眼見不一定為實，如果是孩子們做的，他們不會如此抵觸。請您給我幾天時間，我一定把事情的經過查清楚。”

“你打算怎么查？沒有證據證明他們沒有做。你不要一味偏袒，要給他們一個深刻的教訓。學生最起碼的品德就是尊師重道。”

“我不是偏袒他們。如果是學生們做的，我絕不說二話，該怎么處理就怎么處理。但是如果事情并不是肖老師講的那樣，那孩子們就會受委屈。他們雖然有些頑劣，但品性不壞，記大過的處分太嚴厲了。孩子們的人生才剛起步，我們應該多給點寬容和機會。您還記得前一陣子的大討論嗎？現在的孩子心理脆弱，而且正處于叛逆期，如果處理不好，我怕會給學校帶來不好的影響。”

鐘校長想了想，“好吧，給你今天和明天兩天時間，星期四的早上必須給我結果。”

“謝謝校長。那我不打擾您了。”

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下午上晚自習之前，劉老師又把程灝和姜俊喊到教室外，要他們再仔細把事情的經過說一遍。

“說無數次，事情都是這樣。”姜俊和程灝又把事情講了一遍。

事情已經反復說過很多次，姜俊和程灝說的內容都沒有太多的變動，說明他們應該沒有撒謊。一個慌言需要無數個慌言去彌補和完善，那么在反復的敘說過程中一定會出現破綻。孩子們反復說了很多遍，沒有什么破綻。現在關鍵的問題是缺少證據。

廖強和昨天晚自習之前逗留在走廊上的同學都被喊過去，仔仔細細問了一遍。廖強回憶了回憶，硬是想不起自己聽到了什么。

劉老師在走廊上站了很久很久。

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第二天星期三，事情還是毫無進展，235班的氣氛非常低迷。姜俊和程灝兩個人都非常沮喪。下午，姜俊干脆連課都沒來上了。

“小究，就這么一點小事，他們真的要被記大過？”廖強回到座位后，和陳希聊天。

“不知道啊。如果找不到證據證明不是他們做的話，很有可能就會被處罰的。”

“這也太嚴厲了。”

“他們昨天早上要是交了檢討書就好了。只要肖老師消了氣，事情就有轉圜的余地。”

“要是他們沒有做過，硬要他們寫檢討書，那確實不想寫，誰也不想被冤枉。”

“大丈夫要能屈能伸嘛。”

“他們又不是大丈夫，還只是中二青年。”廖強調侃到。

“今天晚上要是還查不出事情的真相，事情就難辦了。你再想想唄。”

廖強冥思苦想，當時要不是你回來得那么晚，我至于分心嗎？但是這話只敢在心里想一想，不敢說出口。

“我實在是沒印象了啊。”

“你當時站在哪里？象香港警匪片一樣，我們來個案情重演，說不定能幫你想起點什么。”陳希拉著廖強往教室外走去。

兩個人來到走廊上，“當時他們兩個站這里，我站這里。”廖強指了指位置。

“好，我站在他們兩個站的地方說話，你站在你的位置，我來模仿他們說話，看你聽得到不？”

“好，你說吧。”

“等等，不對，你好像當時帶了ipod。”

“那等一下，我回教室拿ipod。”廖強帶著ipod出來，仍然站在他的位置。

“好，你把ipod打開，我要開始說話了。”

廖強帶上ipod耳機，打開聽了一會立馬扯下來耳機。

“小究，小究，有了有了，你聽聽看。”廖強興奮地塞了一個耳機到陳希的耳朵里。一人帶一個耳機，兩個人的頭不可避免的湊到了一起，遠遠看過去，好像兩個人相擁在一起。剛好鐘嘉和梁景天走到教室門口，鐘嘉沖過去，抓住陳希的手一把把她扯開來，“你們兩個人在干什么？”

耳機掉了下來，陳希只覺得耳朵被扯得生痛，下意識的叫了一聲。

廖強看到陳希痛得臉都皺了，想都沒想就猛地推了鐘嘉一把，鐘嘉一個踉蹌，差點倒在地上，還好梁景天扶住了她。鐘嘉頓時委屈得眼睛都紅了，瞪著廖強。

“你干什么扯陳希？扯痛她了，你知不知道？”

鐘嘉倔強地看著廖強，質問到：“你們兩個挨得那么近，在干什么？”

“你管我們呢。”

廖強冰冷的眼神和話語刺痛了鐘嘉，她沖口而出：“你們兩個擁抱在一起，不知羞恥，我要告訴劉老師。”

廖強長腿一跨，走到鐘嘉面前，修長的食指指著鐘嘉，厲聲喝到：“你說什么？”聽得出來，廖強生氣了，陳希連忙伸手扯了扯他的衣袖：“別多說了，快，我們去找劉老師。”說完，陳希看都沒看鐘嘉一眼，就往樓梯口走去，廖強連忙跟上。

鐘嘉看著他們一起走了，又羞又惱，“他們肯定是在談戀愛。”

“嘉嘉，他們好像是有事，你別亂說。”梁景天皺了皺眉頭，心想就算他們在談戀愛，你這么氣惱又是為什么呢？

“我說什么關你什么事。”鐘嘉嗆了梁景天一句，轉身走進了教室。留下梁景天一個人站在那里，眉頭緊皺。

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陳希一邊揉著耳朵，一邊往語文教研室走去。

“小究，還痛不？”

“不痛呢，你剛才也太兇了。”

“誰要她說話那么難聽。”

“別人怎么說，隨便別人咯。只要我們問心無愧。你看，真的親眼所見都不一定是事實。我們明明只是挨著，兩個人中間還有好大一段距離呢，她硬說我們是抱在一起，所以姜俊和程灝被冤枉也不足為奇了。”

“是啊。被冤枉的滋味真的不好受。”兩個人聊著聊著就到了語文教研室。

剛好劉老師在，237班和239班的語文老師也在。

“劉老師，我們找到證據了，你聽聽看。”陳希跟劉老師說，示意廖強把ipod拿出來。

廖強把耳機拔下來，按下了play鍵。

一開始傳出幾個廖強念的單詞，有點模糊不清。廖強有點緊張地看了看陳希，看她認真的在聽著，稍稍松了一口氣。然后，就聽到ipod里傳出一段對話，所有在教研室里的人都聽得清清楚楚。