小船造好了，經(jīng)過第一次試航——完全成功。

全體船員——一共四位，全都高興地歡呼雀躍。

雖然船的速度并不快，但是卻為這只小小的部隊解決了一個大問題：攜帶能量加速臺。

本來，能量加速臺一直由麥克抱著前進——雖然它不怕水，而且麥克力大無窮，但是畢竟太不方便了。

現(xiàn)在，可以把機器放在船上，輕松地開船前進。

只是這條船……有個最大的特點，就是艙里必須盛著海水，因為四名船員：水母、章魚、海螺、海馬，誰也不能離開海水。

約翰得意洋洋地說道：“我建議，把咱們這艘偉大的軍艦，起一個響亮的艦名。”

“那這個任務(wù)就交給你吧，約翰下士。”

“我早就想好了，就叫做‘拿破侖’號，拿破侖是千百年來舉世罕見的英雄，同樣，咱們這艘船也是舉世罕見的優(yōu)秀艦艇，能夠同這個響亮的名稱相匹配。”

阮雨晨覺得有些啼笑皆非。

這樣一只不足五米長的小船，沒有艙室、沒有甲板、沒有船樓……竟然叫做“拿破侖”號，確實是有些讓人驚訝了。但是他不想反駁約翰的熱情，便欣然同意了。

拿破侖號，正式啟航。

……

一路航行，在快要接近佛羅里達海峽的時候，天氣越發(fā)的熱了，陽光明顯強烈起來，海水也呈現(xiàn)出淡淡的透明色，仿佛把陽光的熱量都在水里融化了。

作為生物科學專業(yè)的學生，阮雨晨一路航行，一路開始了學習。

他是這樣計劃的，現(xiàn)在——自己作為一名遇難者，成為了一只“超級水母”，但是學生的身份卻不能丟棄，因為遲早還要回去繼續(xù)完成學業(yè)。因此，抓住現(xiàn)在難得的機遇，進行自修學習，是必要的，也是必須的。

不但要學習海洋生物學，還要學習動力物理、海洋化學、氣象學……能在大海里學到的一切知識，都要開展勤奮鉆研。

以前那個只顧貪玩的學渣，見鬼去吧……

……

他一邊研究學習，一邊向約翰講述：

“小約翰，你發(fā)現(xiàn)沒有，如果仔細體會，大海就象個活的人體一樣，它會呼吸，會睡眠，會歡笑……有血液，有脈博，會抽搐……它是最具靈性的地方。海流的循環(huán)，正象生物體一樣有規(guī)律有目的，在全球形成一個完整而合理的生態(tài)系統(tǒng)。”

“你說得對極了，”約翰完全同意，“我代表海軍士兵，同意你的理論，阮雨晨博士，希望你繼續(xù)研究。”

“研究……我越來越覺得，我掌握的知識太少了，每一門科學，鉆研起來簡直無窮無盡，拿洋流循環(huán)來說吧，它們的每一點能量，都來自太陽，陽光把熱能轉(zhuǎn)化為勢能，勢能經(jīng)過洋流的運動成了動能，轉(zhuǎn)化過程中形成的密度差，制造出順流和逆流……比方說，在兩極地區(qū)，海水的蒸發(fā)和汽化非常少，而在赤道地區(qū)，就無比熾烈，能量轉(zhuǎn)化的巨大差異，推動著海洋自身的循環(huán)系統(tǒng)，大自然經(jīng)過精密的計算，在全球進行最合理的安排……”

“阮雨晨，我給你推薦一個人。”

“什么？”

“史密斯船長，他和你一樣，都是博學的人，經(jīng)常向我們講授這些知識，我敢保證，你和他聊一聊，一定非常投緣……”

“我也非常希望拜見史密斯船長……”

……

小小的拿破侖號乘風破浪，在汪洋大海里一路前行，它常常被巨浪打翻——但是沒關(guān)系，它和它艙里的機器、乘員們?nèi)疾慌滤僦匦路稣托辛恕?

那顆珍珠，阮雨晨并沒有丟掉，現(xiàn)在它身上已經(jīng)沒有了桃仙子的靈魂，成了一顆正常的珍珠了。依舊那么珠圓玉潤。阮雨晨試著把自己的靈魂，脫離水母，附著在珍珠身上。

這是件很好玩的事——阮雨晨的靈魂附著在珍珠上，也可以在珍珠表面上浮現(xiàn)出自己的面孔來，而且就是他本來的面目，一張年輕帥氣的人臉。

這讓阮雨晨和約翰都異常興奮。能夠看見人臉，這是件多讓人愉快的事啊。

“我也來，我也來，”約翰叫嚷道。

在阮雨晨的幫助下，約翰經(jīng)過能量加速臺灌輸了能量，也成功把靈魂脫離了那只小海螺，附著在珍珠的身上。

啊……他也現(xiàn)出了自己的本來面目。

那顆珍珠的表面上，現(xiàn)出一個英俊的小伙子來。

這還是第一次阮雨晨看見約翰的真面目，這個小伙子身著二戰(zhàn)時期的美軍海軍軍裝，淡黃色頭發(fā)，一雙有神的藍眼睛，俏皮上揚的嘴角……好帥的小帥哥呢。

“好神氣的海軍下士，約翰先生，后邊追求你的美國女孩兒一定排成了一大串兒。”

“錯了，我是一名戰(zhàn)士，是出來打仗的，不會象你一樣，見到桃仙子那樣的美女，就迷迷糊糊找不著北了。”

小海馬附和道：“是呀，我估計著……下回阮雨晨遇到桃仙子，還會給迷住。”

“少來這套，湯姆，閉上你的烏鴉嘴。”

……

一只白色的小海豚，穿過波浪，游到拿破侖號跟前。

它似乎很好奇，圍著小船游了幾趟，約翰向它打招呼，“喂，白海豚，你好。”

海豚是海洋世界里最聰明的動物，據(jù)測定，它的智商僅僅次于人類。這種可愛的小家伙甚至有很強的思考判斷能力，比如說：他們看見漁民在海上捕魚的時候，會把魚群往漁民的網(wǎng)口里趕！

這樣做的目的，是把魚群逼入困境，既讓漁民有收獲，同時它們自己也輕易地捕到了獵物。

這智商……應(yīng)該在85以上。

研究海豚的智力一直是科學家們的重要課題，可是——想取得突破性成果太難了，因為有一個障礙解決不了——沒人能夠讀懂海豚的語言。

但是現(xiàn)在阮雨晨作為一只水母，他能夠讀懂海豚的語言！

這是個多好的接近海豚、了解海豚的機會啊……

阮雨晨的心里涌起一陣興奮，他迅速又擬好了一個論文題目——關(guān)于海豚智力與行為特點的探討。

而且他已經(jīng)決定，回到人類社會以后，就去參加考研，讀碩士，讀博士……潛心研究海洋生物。

……

“喂，小海豚，你好啊——”阮雨晨叫道。

“你們好，”白海豚揚起腦袋，很有禮貌地回答阮雨晨和約翰，“先生們，我正有問題要向你們請教。”

嘿，好有素質(zhì)的海豚呢。

簡直就是個海豚紳士。