第11章 訓練計劃
書名: 創(chuàng)世神戰(zhàn)記作者名: 唱我逍遙調本章字數(shù): 2760字更新時間: 2020-07-23 14:30:05
自從聽到小白說克斯瑪可以成為魔法師之后,蘭克和科菲爾商討,制定了一個“五年計劃”,不容克斯瑪反對,還美其名曰讓克斯瑪可以快速的成長起來。
這個計劃的第一步就是克斯瑪每天五點起床,然后去山上砍伐樹木,回來劈柴,而且要劈夠全村每天夠用的木頭。雖然雪山鎮(zhèn)只有二十多戶人家,可是現(xiàn)在是冬天,不僅做飯的時候用,而且現(xiàn)在取暖也要用到。木柴每天每戶消耗的木柴是很大的。剛一開始的時候克斯瑪幾乎就沒有完成過。每天到規(guī)定的時間了木頭還沒有砍完,都需要蘭克的幫忙才能完成。
第一步是蘭克強烈要求的,科菲爾說了很多的好話,什么早晨記憶力最好應該學習知識,應該學習禮儀,魔法知識啊,什么早晨就是貴族的黃金時間,從一個人的早晨的狀態(tài)就知道這個人是不是真正的貴族啊,等等等等一大堆的理由,都被蘭克無情的拒絕了。蘭克只說了一句話讓科菲爾就乖乖閉嘴了,那就是“我不管你什么貴族不貴族的,我以前就是這么訓練的,結果我還不是比你強?而且小白還有那幾個“大人物”也說了,克斯瑪首先需要有一個強健的身體。是不是?”而一旁的九個“大人物”一致點頭同意,科菲爾才讓步,同意克斯瑪劈柴是第一步。這第一步結束時間是早上八點,然后有半個小時的早飯時間。
第二步是克斯瑪比較喜歡的,就是學習貴族禮儀,大陸歷史,人文地理。。等等。這也是科菲爾費勁千辛萬苦努力爭取才得來的。有人說過“一個魔法師就是一個移動的圖書館”,這句話用到科菲爾身上一點沒有錯,科菲爾真是上知天文,下知地理,大陸的鄉(xiāng)土人情,歷史地理,可以說是無所不知,無所不曉。就連在一旁的蘭克聽的都入迷。而隔壁的馬克和貝克也常常來聽課,再后來幾乎村子里大部分人都來聽講,現(xiàn)在不用打獵,家家有不愁木柴燒,都閑的沒事干了,只能來聽課打法時間了。這是村民來聽課的理由,克斯瑪和科菲爾欲哭無淚啊。后來沒幾天人們又都走了,什么貴族禮儀,魔法知識對于每天都為吃飽肚子而發(fā)愁的普通人來說太遙遠了。
下午就是克斯瑪最喜歡的一項,就是計劃的第三步學習使用魔法。根據(jù)科菲爾和九個“大人物”商量的結果就是克斯瑪幾乎不用念咒語就能發(fā)出魔法。這一點在克斯瑪學習的第一天就被證實了。
當時科菲爾對克斯瑪說:“老師我是火系魔法師,這教你的第一個魔法也是火系的,根據(jù)你的身體狀況,這第一個魔法就是火系最低級的魔法,小火球術。”說完正要教克斯瑪咒語,結果克斯瑪就直接發(fā)出了一個小火球,直接砸向了科菲爾臉上。
科菲爾嚇了一跳,克斯瑪和蘭克也被嚇到了,就連旁邊的九個萌娃也發(fā)出了“哇!”的驚喜聲。
科菲爾畢竟已經(jīng)達到了圣人級別,雖說被嚇了一跳,可是很快就反應過來了,一個火盾就擋住了克斯瑪?shù)男』鹎蛐g。
科菲爾看向小紅他們,小紅說:“別看我,我什么都沒有做,是他自己發(fā)出來的。”說著指向克斯瑪。科菲爾也知道不是小紅,他的級別可是比小紅高多了,小紅要是偷偷幫助克斯瑪,他不會察覺不出來的。
科菲爾看著克斯瑪說:“我還沒有教你咒語,你怎么就能發(fā)出魔法。”
克斯瑪有點不好意思,畢竟剛才差點用小火球砸到科菲爾,可是他也不知道是怎么回事,就說:“我也不知道啊,你說要教我小火球術,我就自己說了一遍小火球術,結果就有一個火球出來了。”
蘭克也在旁邊趕緊說:“是,我聽見他說小火球術了,可是你們魔法師不是要通過使用咒語才能發(fā)出魔法嗎?”
科菲爾也納悶,說道:“是的,我剛想教他咒語,結果一個火球就朝著我飛來了。一般到了大魔法師這個階段,像小火球術這種低級的魔法才能通過默念的方式快速的發(fā)出魔法。可是也不能只說名字,不念咒語。而且他現(xiàn)在連個一級魔法師都算不上。”
幾人都不明白怎么回事,這時候小白說:“科菲爾你再教他幾個別的低級魔法,只說名字。”小白好像有點明白了。
科菲爾聽小白這么一說也大概明白了,就對克斯瑪說:“你跟著我說,但是手要指向遠方。”說著把手指向了遠處。
他們本來就在村外,四周不是山就是樹,克斯瑪聽了科菲爾的話,用手指向了不遠處的一棵大樹。
科菲爾對克斯瑪說:“準備好了嗎?”再得到克斯瑪肯定的答復后,接著說:“小火球術,火縛圈,大火球術。”一口氣說了三個魔法,兩個一級魔法,一個二級魔法。
克斯瑪跟著說道:“小火球術,火圈,大火球術。”只見一個小火球從克斯瑪手里飛出去,然后一個火縛圈緊接著飛出,然后一個大火球飛出來,三個火系魔法飛向遠處的那棵大樹,小火球在大樹上砸了一個大坑,火縛圈直接圈住大樹,而圈住的地方被燒出了一圈火印,接著大火球直接把大樹砸飛了。
科菲爾和蘭克驚掉了下巴,幾個萌娃也“哇哇!”的直叫。不僅是被克斯瑪能夠連續(xù)瞬發(fā)魔法驚訝,也為這魔法的威力感到驚訝,科菲爾能夠在這冰天雪地使用火系魔法,是因為他本來就火系魔法師,還是火系圣魔導師,他能夠感受到微量的火系魔法元素,要是換做普通的大魔法師級別的來了這,能釋放火球術沒問題,可是卻沒有這么大的威力。他們還沒緩過神來,克斯瑪卻覺的天旋地轉,一頭栽到了雪里。
后來又試了幾次,克斯瑪只有說出來魔法的名字才能發(fā)出魔法,而自己默念是發(fā)不出來魔法的。然后科菲爾和九個魔法精靈大人一致總結出克斯瑪只用說出魔法的名字不用念出咒語就能發(fā)出魔法來的結論。
而克斯瑪也被禁止在任何場合說出魔法的名字。
晚飯后是這一天的最后一步,就是學習各種魔法知識。雖說克斯瑪不用念咒語,可是也要讓克斯瑪熟悉各種魔法的咒語,各種魔法的威力,魔法師的類別等等。魔法按照威力的大小可分為一級魔法,二級魔法,三級魔法。。。。。到后來的九級魔法,最后就是十級魔法也就是人們所說的禁咒。禁咒是十分消耗魔法力的,就算科菲爾自己也只能釋放兩次火系禁咒,然后就需要休息最少一個月。
熟悉各種魔法的咒語是為了方便克斯瑪在以后萬一對敵的時候知道對方要釋放什么魔法,什么級別的,多大威力,要如何應對。
不是所有使用魔法的都叫魔法師。光明,黑暗,水,火,土,風,雷,冰,木(生命)魔法分為九大系,但是光明系除了有魔法師之外,還有另一種職業(yè)叫做牧師。因為光明系除了有攻擊性的魔法,還有治療系的魔法,而牧師就是專門學習這類魔法的。這也是教廷在大陸最受人尊敬的地方。雖說別的系列也有治療術,例如水系魔法,木系魔法,可是他們的治療術太少,還不能單獨拿出來自成一系,他們中大部分還都是攻擊或者防御為主。所以牧師就是只的專門學習光明系治療系列魔法的魔法師。
克斯瑪除了了這些日常的任務,學習之外還有一項就是打獵。蘭克是弓箭手,他也只能教克斯瑪如何使用弓箭,而學習弓箭最好的辦法就是打獵,只用弓箭打獵。對于這一點科菲爾沒有反對,反而舉雙手贊成。其實不管是蘭克還是科菲爾,他們都希望克斯瑪能夠用上一件武器,一個消失了十年的武器,一個在大陸上赫赫有名的武器。蘭克是希望克斯瑪能繼承他的衣缽,而科菲爾則是希望蘭克通過克斯瑪能重拾信心。
打獵不是每天都做的,是五天一次,一次最少能夠打回來一只獵物,不管是野雞還是野兔。