上課了，化學老師講解著今天的試卷，同學們低著頭，在草紙上不斷地驗證、演算。

王義什么都聽不懂，呆呆地看著窗外。

五門功課，只有外語是自己熟悉的，其它的科目完全記不清楚了。

還有50天，想要把語文、數學、化學和物理這四門功課完全吃透是不可能的。

當初文理分科的時候，迫于家里的壓力，自己選擇了理科。

高考成績不是很理想，他不甘心，高考結束后找到當年的文科高考題做了幾遍。

執念好強，現在還記得當年文科高考試卷的大部分考題。

理科死定了，自己記得文科的高考試題。

那么應該搏一搏文科，總不能一棵樹上吊死。

怎么去文科班？

記得當初高一分文理科班的時候，有幾名同學先去了理科班學了一年，后來才轉到文科班。

高三年級能不能從理科班轉到文科班，不清楚。但是王義覺得很難。

還有50天就要高考了，現在讓一名理科班的學生轉到文科班去參加高考，簡直是拿高考升學率開玩笑。

在以高考升學率作為衡量教學質量好壞的重點高中，校長除非瘋了，不然絕對不會同意這樣的事情發生。

自己只是一名普普通通的高中生，本身就不具備說服力，也很難讓班主任和校長相信自己在文科班能考上大學。

至于高考試題，王義覺得自己還沒發瘋，這種事情誰都不能說，包括自己的父母。

說服不了班主任，說服不了校長，說服不了父母。

王義覺得自己的重生是個極難模式！

正常途徑說服不了官老爺，那就只有歪門邪道了。

前世作為國企綜合管理部的科長，王義接待過上訪職工。

“一哭二鬧三上吊。”這種招數對付那些官老爺絕對好使，一般的訴求馬上解決不打折扣，難一點兒的訴求也有商量的余地！

高三年級的教室在理科教學樓的頂樓，4樓！

“置于死地而后生！拼了！”

王義騰地站了起來。

“王義，你站起來做什么，我還沒開始提問，你趕緊坐下。”化學老師不滿地說道。

王義搖了搖頭，化學老師“啪”地一拍桌子，“你到底想干什么，不想聽課就出去！”

高三老師的壓力很大，王義理解老師的憤怒，但是他看著化學老師沒有說話。他也要給自己點兒壓力！

“趙明，去把你們班主任喊過來，反了天了！”化學老師氣憤地說道。

班長趙明看了化學老師和王義一眼，匆匆走出教室。

班里的同學都看著王義，這個平時挺老實的王義，這兩天怎么了。

先是在午睡時間大喊大叫，挑戰班主任的權威，現在又公然在化學課上無視老師，這是要瘋啊！

王義深吸一口氣，走到窗戶邊，說道：“我要去文科班，不然我就跳樓！”

說完，他翻身上了窗臺，整個身子都懸在窗戶外，一只手勾住窗戶框。

“我要去文科班，不然我就跳樓！”王義的聲音有點兒小，腿有點兒打哆嗦。

“我要去文科班，不然我就跳樓！！”王義的臉有點兒麻，手有點兒抖。

“我要去文科班，不然我就跳樓！！！”王義徹底不要臉了，愛TM咋地咋地。

王義嘶啞的聲音在安靜的教室里回蕩著、在平靜的操場上回蕩著。

安靜的校園被驚動了，如同平靜的湖水被狠狠地砸下一塊巨石，掀起了驚濤駭浪。

高三5班炸開了鍋，化學老師和同學驚恐地看著王義的身子懸在窗戶外。

操場上的學生望了過來，接著如同馬蜂窩一般沖了過來。

各個班級的窗戶旁都擠滿了學生。

班主任來了，

教導處主任來了，

校長也來了。

高三5班的同學都被趕出了教室，教室里空空蕩蕩的，只有班主任、教導主任兩個人。

各個班級的班主任拼命鎮壓著想跑出來看熱鬧的學生，但是也僅僅是能堵住學生，不讓他們跑出來而已。

學生們興奮不已，議論紛紛。

科任老師堵住了樓梯的各個出口，防止有學生偷偷溜出來添亂。

校長站在樓下，一動都不敢動，因為江云的身子已經全部到了窗戶外面，只有一只手勾著窗戶框。

如果王義撒手，他會仰面朝天跌落到堅實的地面上。

結果只有一個，死！

高考前死個學生，他這個校長就不用干了！

體育老師們撒腳如飛地搬來了各種體育用的大墊子。

站在樓下的校長聲嘶力竭地喊道：“王義，你不要沖動，千萬不要沖動，有事好商量……。”

“我要去文科班，不然我就跳樓！”王義喊道。

“你先回教室，你先回教室。我答應你。你可以去文科班。”校長喊道。

王義不相信校長的話，他了解這種領導的心態。

只要自己進了教室，班主任、教導處主任、父母會輪番轟炸自己，讓自己改變主意。

在學校會被嚴加看管，跳樓肯定是沒有機會的。至于出了學校，王義的生死就不是學校的責任了。

而且自己暫時不能讓父母知道這件事。

他要讓所有人認為，要是不去文科班，他絕對會跳樓。

“寫承諾書！”王義喊道。

校長臉色鐵青，他不太相信王義敢跳樓，一個壓力過大的普通高中生而已。

只要他進了教室，憑著多年的教學經驗，他相信一定會降服這名學生或者干脆讓這名學生退學。

“承諾書”寫了，白紙黑字，校長作為一名半從政者是極不愿意這么做的。

班主任、教導主任苦口婆心地勸說著，但是王義的意志很堅定，沒有承諾書，免談。這幫人現在說的好聽，轉身就能變了嘴臉。

警察來了，消防隊到了。

地面上已經鋪了厚厚的緩沖墊，王義看了一眼，現在跳下去絕對不會受傷。

這么高的墊子，而且才4樓，他見過幾次跳樓的上訪職工，沒事，安全無憂。

王義松開了一個手指，喊道：“我現在還有1個手指頭抓著窗戶，我數到3，不給我承諾書，我就跳樓！”

“3~！”

“2~！”

王義一字一句地喊道，心里默默地說著，1.9，1.8，1.7，......。跳樓不是目的，換班才是目的。

跳了，就沒用了。

教委的電話摧毀了校長最后的防線，他喊道：““我寫！！！”

“承諾我去文科班，承諾不通知我的父母，承諾不找醫生！”王義說出了自己的條件。

“我現在就寫！”校長喊道。

片刻后，小跑上來的體育老師把承諾書遞給王義。

王義看了看，有校長的簽名，有學校的公章。

體育老師強笑著說道：“王義同學，我扶著你進來。”

王義的手在顫抖，他的手指頭已經麻了，使不上力氣了。

天很藍，風很涼。

“啊~！”

“砰~！”