傅然怎么會沒注意到這有趣的一幕，把數學課本遮蓋住自己的臉，笑出了姨母笑，校園里面的愛情故事，嘻嘻嘻。

幾乎所有人停下了手中的筆，開始閑聊，聲音逐漸變大，把偷笑的傅然意識到該檢查了。

“都做完了吧。”

“那我去檢查了。”

坐在第一排的兩個女孩討論著練習怎么做，可是越討論越不理解反而腦子更亂了，明明第一節課的時候都認真聽數學老師說的了，怎么就是不會。

她們兩個超過了一中線一分來到了一中，得知成績的她們并沒有很開心反而覺得委屈，明明自己初中三年學的比誰都認真，得到得收獲卻少的可憐，像坐在最后一排的喬錦書隨隨便便努力一個月就考上了，這不公平。

她們付出自己了最大的心血，卻不如別人隨便努力一下來的好。

喬錦書跟她們兩個初中是一個班級的，三年來她們看著喬錦書每天上課睡覺作業給別人做，放學就跑去玩，以為她注定是考不上高中了只能去職校學一個專業，卻沒想到又看見了她。

她和以前一樣上課除了睡覺就是開小差可是她得身邊多了一個人可以教她，可是她們呢，本身初中知識就是靠死記硬背，到這需要靈活應用的數學更加不懂了。

傅然不懂這些小女孩子的心思只想著她們做不出來所以才委屈的吧，便又給她們細細講解了一番，沒想到她們兩個哭的更厲害了。

拍了拍其中一個女孩子的肩膀，嘆了聲氣去檢查別人的情況，一檢查才知道原來都會做，除了那兩個女孩子，不過沒關系這才剛開始說不定她們在后面奮起直追。

對于喬錦書會做，傅然表示很詫異，才發現坐在她身邊的男孩子是以第一名考進一中的，噢，難怪會做。

等傅然走了之后，喬錦書扯了扯寄知許的褲子，讓他看向自己“我怎么感覺小老頭不相信我會做，然后看見你之后覺得我會做是對的。”

寄知許也沉思了一下好像知道兩什么一樣，特別興奮“因為我是大神。”

“咦，想啥呢。”

……

距離下課還有五分鐘，傅然把今天的作業布置了，掃視一眼全班同學。

“你們班數學課代表是哪個？”

“老師，我們班還沒有定課代表。”

傅然得到回答之后，把多媒體關掉，“那數學課代表就由第一組最后一排那個女孩子當吧，她是叫什么。”

“喬錦書”這個名字挺好聽。

喬錦書跟寄知許咬耳朵正開心時，突然被點名，一臉迷茫。

“喬錦書接下來你就是數學課代表了，記得下節上課之前把數學作業收好交上來。”

喬錦書一臉問號，剛想說自己配不上數學課代表這個位置，傅然就走出教室，有苦說不出。

傅然走到后門時看見她看仇人一樣看著數學課本，走到她身后，拍了拍她的肩膀，留下來句“老師相信你一定能做好這個課代表”