“好消息就是……我找陳老師理論了一下，據理力爭。以前藝術節節目表演結束后大屏幕上不是會放彩蛋嗎？就是把一些節目彩排過程中出現的意外整合起來的那個視頻。然后我成功說服陳老師讓她同意把那個彩蛋視頻換成我們的節目……視頻。”

最后兩個字加上去，同學們又是一陣哀嚎。

“干嘛不直接改成節目，視頻和現場還是有差別的啊……”

對于這樣的聲音，賀童也只能聳聳肩，表示愛莫能助了。

想起自己還沒有告訴同學們節目被刷的原因，賀童補充了一句:“我們節目被刷是因為另一個班級也表演了《氓》，雖然他們是歌唱節目，和我們舞臺劇沒什么關系，但陳老師覺得主題撞了就得去掉一個。”

“啊？那也不應該是我們被刷啊……我們舞臺劇形式多新穎啊……而且水平也不差啊……”同學們不解的聲音傳來。

“嗯……陳老師嘛，你們知道的，她可能比較……保守吧，之前沒有班級嘗試過舞臺劇，太新穎了，所以我們就被刷了。”賀童解釋道。

“啊——這也行？——要是蔣老師在的話肯定是我們過啊，哪個形式的節目都有第一次的啊，第一次藝術節的時候，唱歌不也算是新穎形式嘛？我真的是！”

“……老師風格有所不同其實也是可以理解的，所以說啊，成事情有時候運氣還是占點成分的……”

賀童笑著打趣，企圖調起同學們低落下去的情緒。

這話剛一講完，底下同學們的哀怨聲卻是四起。

“行了，別喪了。小導演已經盡力了，而且小導演不是給我們爭取到一個錄視頻的機會嘛！其他被刷的節目還沒有這個機會呢。”一位同學安慰道。

“就是就是！都tm給我吹，吹爆小導演。”

“小導演牛逼！”

不知道誰帶了一句頭，同學們都開始喊起了“小導演牛逼。”

“……大家……”

聽著一浪高過一浪的喊聲，賀童內心突然涌起一陣強烈的感動。

“謝謝你們！”

“謝謝你們可以理解！”

“其實我真的很抱歉，畢竟大家付出了那么多的努力……”

賀童眼眶突然間有些濕潤，深深地向同學們鞠了一躬。

他其實不是很容易被感動的人，但是他此刻真的感到情緒有些繃不住了。

“別啊，小導演，你已經很好了。”

“對啊！小導演別難受，這不是你的問題。”

……

聽著同學們安慰的話語，賀童因為節目被刷的壞心情一下被掃空了。

作為節目的小導演，竟然還要讓同學們反過來安慰自己！真是夠了！

賀童在心里唾棄了一下剛才的自己，然后看著同學們說道:

“同學們，放學后我請你們吃頓飯吧，如果你們有空的話……”

賀童的話還沒說完，就被同學們熱情高漲的歡呼聲淹沒了:

“有空！”

“但是我們要AA！”一個同學喊道。

“對！要AA！”同學們齊聲喊道。

“可不能讓小導演一個人裝闊啊！”

“是啊是啊”

“哈哈哈哈”

……

賀童聽著同學們的你一言我一語，心里是滿脹的幸福。

“同學們……都好棒啊。”

祝悅在人群中，更直接的體會到了同學們高漲的情緒，忍不住輕聲的感慨道。

“越來越喜歡同學們了……”

祝悅溫柔的笑著。

越來越喜歡這個世界了呢……

一點點的黑暗是可以被原諒的吧……