第一天的訓(xùn)練完成，現(xiàn)在莫無(wú)敵最喜歡的寫書法的那段時(shí)間了，這日子簡(jiǎn)直沒法兒過了。

幸好莫南北在他們訓(xùn)練完之后給他們按摩了一會(huì)兒，再加上光環(huán)的效果，讓他們的身體快速地適應(yīng)和恢復(fù)。

莫南北可不打算因?yàn)橐粋€(gè)訓(xùn)練就把他們兩個(gè)一天的時(shí)間都給占用了，畢竟作業(yè)還是要寫得！

周二，莫南北一大早就把兩人聚在一起，開始清晨的訓(xùn)練，早上的訓(xùn)練并不多，而且也不需要他一直監(jiān)督，最基本的熱身也不用他給他們按摩，所以莫南北八點(diǎn)的時(shí)候就回家了。

他先去了一趟奶奶家，給奶奶檢查了一下身體，同時(shí)給她用體力恢復(fù)光環(huán)和活力光環(huán)略微的增加了一下身體素質(zhì)。

光環(huán)的實(shí)際增益效果一次是不夠的，但是日積月累，對(duì)于普通人來(lái)說已經(jīng)是延年益壽的寶物了。

從奶奶家出來(lái)，莫南北就來(lái)到了姥姥家。

這時(shí)候小學(xué)和初中都放假了，高中也快了，所以姥姥家多了一個(gè)五姨家孩子上初中的周正。

六姨家的趙詩(shī)怡姐妹也在，莫南北早上教學(xué)回來(lái)，這倆丫頭原本是在莫南北家玩兒來(lái)著，后來(lái)莫南北去了奶奶家，她們就提前來(lái)到了姥姥家。

目的很單純，就是蹭吃蹭喝來(lái)了！

聽到犬吠，正在院子里鬧騰的兩個(gè)小丫頭就朝著大門口看了過來(lái)，發(fā)現(xiàn)是莫南北到來(lái)之后，立刻笑著沖了過來(lái)！

“哥哥，哥哥！抱抱！”趙詩(shī)菱很喜歡被莫南北扔到半空那種飛的感覺，而現(xiàn)在更是因?yàn)槟媳睍?huì)做好吃的，讓她更加喜歡。

莫南北把趙詩(shī)菱抱起來(lái)，擦了擦她臉上沾的泥土。

趙詩(shī)怡則是興奮地說道：“哥哥，大貓生了小貓了！有三只！”

“哦？什么時(shí)候的事情？睜眼了嗎？”莫南北抱著趙詩(shī)菱一邊朝里面走，一邊說道。

“哥！姥姥說是四天前生的，還沒有睜眼。”跟著走過來(lái)的周正說道。

“嗯！走吧，我們進(jìn)屋去看看。”莫南北說道。

走進(jìn)屋里，莫南北和姥姥問過好，姥爺出去下棋了，然后他走向了放在墻根處的小貓。

這些小奶貓被放在倒下來(lái)的紙箱子里，貓媽媽也就是原本的那只貍花貓?jiān)谶@里看著三只小奶貓，看到莫南北等人的到來(lái)，她顯得很是緊張，抬起頭，身體一副隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻的姿態(tài)。

趙詩(shī)菱糯糯地說道：“哥哥，這個(gè)大貓不讓我碰小貓，詩(shī)菱好想要摸摸小貓啊！”

“嗯嗯！我也想要摸摸！”趙詩(shī)怡難得和趙詩(shī)菱的意見統(tǒng)一。

這時(shí)候，正在收拾屋子的姥姥開口道：“這大貓可是護(hù)崽兒的很，你們可不要去摸它們，大貓可是會(huì)抓你們的！”

莫南北也是這么認(rèn)為的，不過兩個(gè)小丫頭就是想要摸，水汪汪的大眼睛看著他，無(wú)奈，莫南北說道：“我想想辦法吧！”

兩個(gè)小姑娘一臉興奮的看著莫南北。

莫南北先是給大貓施加了一個(gè)“精神安撫光環(huán)”，然后試圖去靠近小貓，結(jié)果開始還好，當(dāng)他要靠近小貓十厘米的時(shí)候，大貓突然怒了。

還好莫南北的速度比這只貓咪還要快，超出人類極限的身體素質(zhì)，讓他及時(shí)收回了手，沒有受到大貓的一爪。

光環(huán)的效果還是有些弱，在本能的驅(qū)使之下，貓媽媽還是作出了反應(yīng)。

“呀！”趙詩(shī)菱和趙詩(shī)怡看到大貓要抓莫南北，異口同聲地驚叫了一聲。

不過，當(dāng)看到莫南北沒有受傷的時(shí)候，兩個(gè)小丫頭松了一口氣。

此時(shí)，大貓已經(jīng)完全站立了起來(lái)，一臉警惕和兇狠地看著莫南北這一伙不懷好意的家伙。

趙詩(shī)菱被大貓的樣子嚇得竄到了莫南北的身后，糯糯道：“哥哥！大貓好可怕啊！”

莫南北看到大貓身上的光環(huán)效果被一股從大貓?bào)w內(nèi)迸發(fā)出的能量波動(dòng)擊潰，感到很是新奇，這還是他第一次看到光環(huán)的效果被直接擊潰了。

隨即，他又施加了一個(gè)光環(huán)，讓大貓的情緒穩(wěn)定下來(lái)。

莫南北思索了一下，然后――

設(shè)置任務(wù)：“親和力光環(huán)技能精通”（高級(jí)）

設(shè)置任務(wù)：“獸醫(yī)之貓咪技能精通”（高級(jí)）

設(shè)置任務(wù)：“貓語(yǔ)技能精通”（高級(jí)）

“任務(wù)完成，消耗……”

在現(xiàn)實(shí)的世界里，也是有貓語(yǔ)這門學(xué)問的，但是那最多價(jià)值一張初級(jí)任務(wù)完成卡而已，而莫南北這個(gè)“貓語(yǔ)精通”卻是高級(jí)，這是因?yàn)椋麕缀踉谀且凰查g，他幾乎懂得了地球上所有的貓咪的語(yǔ)言，各種行為，叫聲，表達(dá)的什么意思，他都一清二楚，甚至――

“喵嗚~”

趙詩(shī)怡的小嘴張成了“O”型，不敢置信地看著莫南北，因?yàn)閯偛潘牭搅烁绺绨l(fā)出了一聲“很貓咪”的叫聲。

不僅僅是她，那只貓媽此時(shí)也是一臉的懵逼，如果沒有聽錯(cuò)的話，剛才是這個(gè)人類在和自己打招呼！？

“喵嗚~（你好，不要害怕，我們不是壞貓）”莫南北再次發(fā)出了非人的聲音。

“喵嗚~（我信你個(gè)鬼，你當(dāng)然不是壞貓，你是壞人！）”貓媽一臉警惕地說道。

這下，一旁的趙詩(shī)菱也聽清楚了，眼睛不自覺的眨呀眨，然后看向自己的姐姐問道：“哥哥是在和貓咪說話嗎？”

“嗯嗯，是的！”趙詩(shī)怡認(rèn)真地點(diǎn)著腦袋。

而認(rèn)知比較健全的周正更是瞪大了眼睛，早就聽說這個(gè)哥哥上大學(xué)之后變得很厲害了，精通多門外語(yǔ)，沒有想到竟然連貓語(yǔ)都會(huì)，看來(lái)媽媽說得對(duì)，上大學(xué)之后，什么都可以學(xué)到，我要努力學(xué)習(xí)上大學(xué)！學(xué)外語(yǔ)！

這邊，莫南北繼續(xù)和貓媽交涉――

莫南北：“喵嗚~（我們是好人，我以前經(jīng)常喂你，難道你忘了嗎？）”

貓媽：“喵嗚~（哼！）”

莫南北：“喵嗚~（我只是想要看看你的孩子，順便可以幫它們檢查一下）”

貓媽：“喵嗚~（哼！）”

莫南北：“喵嗚~（臥槽！真是給你臉了！）”

貓媽：“喵嗚~（嗯？）”

莫南北一把把大貓抓了出來(lái)，拎到面前，說道：“給你兩個(gè)選擇，一，我把你扔出去，二，讓我看看你的孩子！”

貓媽：“喵嗚~（你看吧！看吧！）”

被莫南北放下來(lái)的貓媽可憐兮兮地臥在了紙箱子的旁邊，一臉悲戚地看著自己的孩子。