美好總是短暫的，畢竟身在這個(gè)俗世，有很多的事情是要去做的。
盡管兩人再依依不舍，最后還是分別了。
把夏冰送回學(xué)校，莫南北帶著睡醒的莫冬兒參加下午的比賽。
毫無(wú)疑問(wèn)的，莫冬兒進(jìn)入了決賽組的五十人，她是自信的，因?yàn)樗羞@個(gè)實(shí)力。
書(shū)法水平相近的難以分辨，但是卻容易分出層次，一眼看去，哪個(gè)好哪一個(gè)差一些可以看得清楚，這是一種感覺(jué)上的東西。
決賽人選是在參賽的時(shí)候一個(gè)個(gè)宣布入場(chǎng)的，所以在第五十個(gè)名額出來(lái)之前，大部分的人地心都是懸著的。但是，這其中卻不包括莫冬兒，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)入場(chǎng)的！
當(dāng)驗(yàn)證參賽人員身份的老師看到莫冬兒的時(shí)候，很是欣賞，還勉勵(lì)了幾句，顯然，她的書(shū)法水平讓眾多的專(zhuān)家都很欣賞。
這丫頭的書(shū)法可是在莫南北這樣的書(shū)法大師的教導(dǎo)下養(yǎng)成的，七級(jí)的水平，卻是已經(jīng)透露出一種靈氣，展示出巨大的潛力。
甚至一個(gè)老頭兒忍不住問(wèn)道：“小姑娘，尊師是哪位？”
在他們認(rèn)識(shí)里，能夠教導(dǎo)出這樣的天才弟子的老師，至少也是一個(gè)省書(shū)協(xié)的大佬，但是讓他們無(wú)比驚訝的是，小丫頭俏皮地指了指不遠(yuǎn)處的莫南北，道：“他就是我的老師，她是我們小學(xué)的書(shū)法老師，也是我的師父！”
也許是莫南北自身的氣場(chǎng)的緣故，他的周邊沒(méi)有人，所以專(zhuān)家們一眼就看到了莫南北。
第一眼，太年輕了！
第二眼，太有氣質(zhì)了！
第三眼，他是一個(gè)小學(xué)老師？
因?yàn)轳R上就要考試了，所以專(zhuān)家們沒(méi)有再抓著小丫頭不放，讓她進(jìn)場(chǎng)了。
等到考試正式開(kāi)始了，一個(gè)老頭兒就忍不住來(lái)到了莫南北的面前，笑道：“小伙子，你就是莫冬兒的老師嗎？”
莫南北禮貌地回道：“是的，老先生！我是莫冬兒的小學(xué)書(shū)法老師?！?
“了不得，能夠教出莫冬兒這樣的學(xué)生，想必你的書(shū)法水平一定很不錯(cuò)吧？難道你已經(jīng)達(dá)到了九級(jí)？可不可以寫(xiě)幾個(gè)字讓老頭子看看??？”老頭兒很是客氣的樣子，這樣的語(yǔ)氣讓莫南北無(wú)法拒絕，畢竟尊老愛(ài)幼的美德已經(jīng)深植于他的血脈之中。
于是，他笑道：“那我就獻(xiàn)丑了！”
書(shū)法大賽上自然是不缺少書(shū)法用具的，而且也不缺桌椅，上午的桌椅留下很多。
莫南北跟在老頭兒的身后，來(lái)到距離參賽的小孩兒們較遠(yuǎn)的地方，沾墨揮毫，飄然出塵的行書(shū)字體就落在了紙面上。
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花！
這兩句描寫(xiě)的是得意時(shí)的喜悅，表現(xiàn)出莫南北此時(shí)看到自己的學(xué)生嶄露頭角的喜悅。
莫南北的字現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)定在了十級(jí)甚至可以說(shuō)是十級(jí)以上，那字上透露出的靈性讓人望之震撼。要不是現(xiàn)在靈氣還沒(méi)有散播開(kāi)，這些字就可以發(fā)揮出類(lèi)似于陣法的作用，讓人望之就會(huì)感受到那種濃濃的喜悅之情。
不過(guò)，就是現(xiàn)在，老頭兒也已經(jīng)陷入了深深的迷戀之中，那字里行間散發(fā)出的出塵仙氣，讓他不自覺(jué)地就沉醉在其中。
“老先生！醒醒！先生要是喜歡，這副字就送給你吧！”莫南北叫醒了老頭兒，說(shuō)道。
“啊？好好！送給我，真是太好了！這副字真是太好了！老頭子我這一輩子都沒(méi)有寫(xiě)出過(guò)這樣的靈氣的字，真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊，我們天安市的書(shū)法界算是后繼有人了！哈哈！”老頭兒一高興起來(lái)，真是忘我，一個(gè)勁兒地夸莫南北，感覺(jué)都快要停不下來(lái)了！
“多謝老先生的夸獎(jiǎng)，那我就去一邊等候我的學(xué)生了?！蹦媳庇X(jué)得還是離這些老頭兒遠(yuǎn)一點(diǎn)比較好。
“別別！小伙子，你叫什么名字？你是書(shū)法協(xié)會(huì)的嗎？”小老頭兒明顯不想要輕易放莫南北離開(kāi)，攔住他說(shuō)道。
“我叫莫南北，沒(méi)有加入書(shū)協(xié)，繆軍繆老爺子曾經(jīng)邀請(qǐng)過(guò)我加入書(shū)法協(xié)會(huì)，不過(guò)我感覺(jué)沒(méi)有必要，我只是想要在小學(xué)里教導(dǎo)一批學(xué)生，在村里教導(dǎo)幾個(gè)徒弟而已。所以，老先生，若是您想讓我加入書(shū)法協(xié)會(huì)，那就不要說(shuō)了?！蹦媳辈鲁隽死项^兒的想法，直接拒絕道。
老頭兒聞言一愣，然后氣憤地道：“原來(lái)繆軍那老小子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了，這老小子真是太壞了，遇到這么好的年輕人，竟然也不跟我提一聲？按這老小子的性格，肯定是早向你索要了作品了吧？真是的，有這么好的東西也不知道跟我分享一下?！?
老頭兒忽然想起什么，趕緊走到桌子前把墨漬已干的字拿在手里，繼續(xù)道：“幸好老頭子命好，讓我遇到了你，哈哈。
你的想法很不錯(cuò)，從冬兒的水平就可以看出你的教導(dǎo)的水平也是很高的。這個(gè)書(shū)法協(xié)會(huì)的身份也與你沒(méi)有什么用處了，那就這樣吧！
天朝還有你這樣的年輕人來(lái)繼承書(shū)法，這讓我們這些老骨頭很是欣慰??！好了，我就不再糾纏你了，小伙子，你很不錯(cuò)！”
望著小老頭兒拿著自己隨手寫(xiě)下的幾個(gè)字像一個(gè)小孩兒一樣雀躍地離開(kāi)之后，莫南北不由得露出笑意。
這些老頑童才是真正的藝術(shù)家，他們不去爭(zhēng)搶那些名利，只是為了找到一個(gè)傳人就會(huì)高興地忘乎所以，這才是一個(gè)真正的書(shū)法人！
莫南北給小老頭兒寫(xiě)字只是一個(gè)小插曲，莫南北寫(xiě)完字沒(méi)過(guò)多久，莫冬兒就落筆走了出來(lái)，她還是第一個(gè)，還是最自信的那一個(gè)。
那些老頭兒在第一時(shí)間就把她的卷子拿到了面前，然后就是不住地點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
甚至拿走莫南北一幅作品的那個(gè)老頭兒還走出來(lái)特意勉勵(lì)了莫冬兒幾句，讓她好好跟隨莫南北學(xué)習(xí)，把華夏書(shū)法傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！
對(duì)于老爺爺們的贊揚(yáng)，莫冬兒很是禮貌地答謝了，而且也對(duì)傳承書(shū)法作出了保證。
她保證的很是輕松，卻是不知道那些老頭兒在她的身上寄托了怎樣的希望，她的肩上，被負(fù)擔(dān)了多么重的擔(dān)子。