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第3章 你哪位啊?

「我不是鬼謝謝。」那個聲音繼續(xù)沒好氣道。

呆滯中......這東西還能聽見自己心里想什么?

「我也不是東西!」

那個聲音已經(jīng)在抓狂的邊緣游走。

「那你是什么......嗯.......誰啊?」何瑾心中默念。

「當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),歡迎啟用你的記憶庫,我是你的記憶庫小管家隨便。因昨夜睡眠不足,小管家能量耗盡,我需要休息六小時。」

聲音越來越弱,最后幾個字幾乎小到聽不見了。

什么玩意?記憶庫?小管家?這都什么亂七八糟的。

沒有回應(yīng)。

算了,不管了,離上課只剩十分鐘不到了,先去上課再說吧。

何瑾背著書包一路飛奔到學(xué)校,剛閃進教室,語文老師就進來了。還好,還好沒遲到,何瑾撫了撫自己的胸口,翻開了課本。

“今天來抽查一下昨天文言文的背誦情況。”語文老師用教鞭拍了拍桌子。

何瑾傻了眼,拜托,她剛從十二年后穿過來,高三的東西早就忘得光光了好嗎?現(xiàn)在抽查課文?

她回想了一下高中語文老師的嚴(yán)厲,打了個寒顫。一個人再怎么自信,再怎么無所畏懼,學(xué)生時代被老師統(tǒng)治的恐懼是永遠(yuǎn)忘不掉的。

何瑾咽了口唾沫,趕快臨時抱佛腳,翻到那一頁默誦了起來,能背一句是一句吧。

這時候第一個被抽到的學(xué)生背了還不到三分之一,已經(jīng)開始卡殼了,一個字一個字地往外蹦。

語文老師臉黑得像大鍋飯灶底的炭灰:“同學(xué)們!你們知不知道,你們明年就要參加你們?nèi)松凶钪匾目荚嚵耍磕銈兩钤诔鞘欣铮恢阔@取高考資格有多么難,怎么就不知道珍惜呢?!

老師痛心疾首,唾液橫飛,底下的學(xué)生們卻翻了個白眼。這個年代的大學(xué)錄取率有多低啊,就算能參加高考,十個里頭錄取一兩個都算好的了,還不如趕緊參加工作,還能掙點錢。

語文老師嚴(yán)肅地環(huán)視了一圈,發(fā)現(xiàn)大家頭都埋得低低的,他決定喊一個學(xué)習(xí)不錯的來給同學(xué)們樹立個榜樣。

“何瑾。你來背。”

被猝不及防點了名的何瑾心里一驚,心里想完了,這下要出丑了。

她緩緩地站起來,心想趕緊趁著剛才那一小會的記憶,硬著頭皮開始背誦第一段。

緊接著第二段、第三段、第四段......

語文老師臉上的神色越來越舒展,等他的嘴角掛到耳朵根的時候,何瑾背完了整篇。

天吶,見鬼了!何瑾心中驚疑不定。她發(fā)誓她在翻開課本之前,對這篇課文已經(jīng)完全沒印象,一個字都想不起來了,她剛剛只是匆匆掃了一眼,這篇文章就像被復(fù)制到了她腦子里,當(dāng)她開始背誦的時候,就立刻能想到全部內(nèi)容。

“非常好!你們都要向何瑾同學(xué)學(xué)習(xí)!只要肯努力,就一定會有收獲。何瑾你坐下吧。”

全班同學(xué)都向何瑾投去了艷羨的眼光。

何瑾呆呆地站著沒動,直到同桌扯了扯她的袖子,她才坐了下來。

“你可真厲害,”同桌李玲贊嘆道,“這么長一篇呢,你昨晚上背了好幾個鐘頭吧。”

何瑾含含糊糊地應(yīng)了一聲,她只能說是啊,難道她要跟別人說她只讀了一遍就全記下來了?

這到底怎么回事啊?何瑾忽然想起來早上進學(xué)校前,耳邊那個奇怪的機械人聲。

記憶庫?10本?是不是跟這個有什么關(guān)系啊?

何瑾嘗試著把教材里其他文章看了一遍,居然都很快地記在腦子里了!

她大喜過望!重生居然還帶了個這么強大的特異功能!

本來昨晚她就在想,一下子讓她直接重生在17歲,接下來的高考可怎么辦啊?那些背過的東西早就忘得一干二凈了,現(xiàn)在居然意外開掛擁有了這么實用的特異功能,實在是太好了!這樣她就不用再擔(dān)心接下來的復(fù)習(xí)了。

因為有了這個功能,何瑾應(yīng)付接下來的幾堂課毫無壓力,輕輕松松就把課本的內(nèi)容存進了大腦。

一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時間,何瑾沒有急著回家,而是坐到了學(xué)校空地的凳子上,今天發(fā)生的這一切她確定和早上的那個聲音有關(guān),她現(xiàn)在想要弄清楚什么是記憶庫。

六個小時已經(jīng)過去了,那個記憶庫小管家,叫什么......“隨便”的該醒了吧?

何瑾嘗試在心里喚了一聲。

「隨便?」

一個懶洋洋的聲音響起:「您的記憶庫小管家隨便為您服務(wù)」

「你是誰啊?」

「都說了是記憶庫小管家隨便了」

聲音變得很是無奈,何瑾已經(jīng)隱約感到小管家翻起了白眼。

「那你是干什么的?」

聲音一下子正經(jīng)了起來:「當(dāng)當(dāng)當(dāng),下面為您解讀記憶庫使用說明書:記憶庫初初始容量為5本書,每本書按500頁計,只要你看過一遍的內(nèi)容,都可以迅速錄入到記憶庫中來。已經(jīng)記過的內(nèi)容不可刪除,但可以通過方法擴大容量。」

不可刪除?

「那有什么方法可以擴大記憶庫容量呢?」

「您可以通過以下方法擴大記憶庫容量:一、救人。每救一人擴大容量兩本;二、激發(fā)小管家熱血沸騰的感覺,小管家將根據(jù)您在日常生活中的行為表現(xiàn),酌情酌量給您擴大容量。」

小管家說到最后一句,語氣中有點小得意。

什么亂七八糟的方法嘛,她上哪救人去?還有激發(fā)熱血沸騰的感覺又是什么鬼?這小管家不會是有什么奇怪的武俠情節(jié)吧?

「叮,質(zhì)疑侮辱小管家,扣除容量一本。」

我去,這可真夠隨便的,對得起這名字。

「別別別......我錯了,知道了。那你和我是什么關(guān)系啊?」

小管家得瑟地哼哼了兩聲:「你中有我,我中有你,我是你的一部分,因你而生,隨你而逝。」

「哦~那你剛剛說初始容量是5本,為什么早上的時候擴充到10本了呢?」

「你敢于舍棄身上的懦弱和膽怯,與不良行為做斗爭,增加5本容量是對你的獎勵。這種獎勵比較少見,規(guī)律就是:隨我心情。」

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