第三組 語文課文中的科學(xué)

在《兩小兒辯日》這個(gè)故事中，孔子面對(duì)兩個(gè)小孩子的發(fā)問，以及“孰為汝多知乎？”的譏笑，竟無言以對(duì)。盡管我們都知道，作為圣人的孔子，以謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，敢于在孩子面前承認(rèn)自己有所不知，正是他對(duì)自己所倡導(dǎo)的“知之為知之，不知為不知”的身體力行和言傳身教。但回到故事本身，我們難免心存疑惑：故事中的這個(gè)問題究竟有沒有答案？帶著好奇心閱讀下面這篇文章，相信你一定會(huì)收獲滿滿。