趙書(shū)偉一直愣在名單前面，不敢動(dòng)也一點(diǎn)都不想動(dòng)，老是害怕著如果自己一動(dòng)，就招來(lái)雜五雜六涌過(guò)來(lái)，又圍過(guò)來(lái)看個(gè)不停。

預(yù)備鈴?fù)低档卮蝽懀w書(shū)偉耳邊又放清了。同學(xué)們吱呀怪叫重新傳到他的耳朵里。

“那是……預(yù)備鈴！預(yù)備鈴響了，又要開(kāi)始上課了？”趙書(shū)偉心里不愿罷休地自念道。

趙書(shū)偉眼角閃過(guò)一縷長(zhǎng)發(fā)，他斷定那一定不是學(xué)生，一定是薛老師了。

“干值日的抓緊時(shí)間！怎么還沒(méi)干完？”薛老師拍著手怒問(wèn)道。

紀(jì)時(shí)雨來(lái)說(shuō)道：“老師，第二豎排沒(méi)掃地，拖地的就拖得慢了。”

“那一排誰(shuí)掃地？”

“趙書(shū)偉。”

“我掃地？”趙書(shū)偉自問(wèn)道，“好像有那么回事……昨天全天都干過(guò)值日，今天也一樣。好吧……腦子一昏忘了掃地了。”

薛老師四處問(wèn)道：“趙書(shū)偉呢？”

趙書(shū)偉站在名單前緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭回應(yīng)。

“你怎么回事？怎么沒(méi)掃地呢？”薛老師問(wèn)道。

“我……我忘了。”趙書(shū)偉一時(shí)無(wú)措答道。

“你在干嘛呢？”薛老師留意墻上的名單說(shuō)道，“看完成績(jī)趕緊去干值日！罰站一上午！”

趙書(shū)偉一吸氣噎住了，回到自己座位上，絲毫不敢看椅子。

曹宇琮打開(kāi)電腦的共享屏幕，坐著的同學(xué)都站了起來(lái)。

屏幕另一邊放出了課前一支歌，同學(xué)們一股氣齊聲開(kāi)唱，又在結(jié)束前的長(zhǎng)音上高喊一聲就閉上嘴，只留電腦上的原長(zhǎng)拖著長(zhǎng)音到最后一刻。

唱完歌，曹宇琮關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，舉起右拳到腦邊，喊道：“請(qǐng)同學(xué)們舉起右手，握緊右拳，跟我宣誓……”

同學(xué)們背完誓詞，一個(gè)接一個(gè)地坐下，準(zhǔn)備開(kāi)始上課了。

趙書(shū)偉更不敢像個(gè)異樣一般地站著，對(duì)著椅子落身，快入座時(shí)悄悄轉(zhuǎn)身，蹲在椅子一旁——這樣既不違反要求，也不會(huì)出丑。

他把頭伸進(jìn)桌洞里，兩手在臉邊翻翻找找，翻得書(shū)在桌洞里上下?lián)潋v得叮當(dāng)響，好像特意來(lái)遮住他的苦澀的臉色，又能掩飾住他難忍的抽泣聲。

他知道千萬(wàn)不能抽出一聲——但凡在這種關(guān)頭讓別人看出他有一點(diǎn)弱色，那他就不得不一直戴著弱的帽子，摘也摘不下來(lái)了。

他的眼底下濕熱沸騰起來(lái)，淹得眼前模糊不清。

“趙書(shū)偉……”

身后好像有呼喚聲，還是薛老師溫柔的聲音。

趙書(shū)偉沒(méi)敢回頭一看。他一回頭很有可能甩得臉上熱淚縱橫。

同桌那邊又拍拍趙書(shū)偉的肩膀。

看來(lái)這次不能不回頭了。

再怎么逼迫也沒(méi)辦法，事已至此，趙書(shū)偉只好壓著嗓子哽咽說(shuō)道：“我知道，等一下。”

肩膀接著清凈了。

眼角下的淚花久久不能消退，可是再不退去就怠慢了。

他又感覺(jué)后背上打來(lái)半拳，趙書(shū)偉側(cè)過(guò)臉來(lái)，看清了薛老師。

“站最后面，別擋著其他同學(xué)。”

薛老師說(shuō)完就走了。

趙書(shū)偉抬頭看了一眼，看見(jiàn)武老師在講臺(tái)上擺弄著電腦，他找齊了所有的數(shù)學(xué)試卷，拿起一支黑筆，一閃溜到了教室最后，暗喜沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的苦相。

李泳奇的余光不住地跟著趙書(shū)偉。

薛老師一轉(zhuǎn)身走了，卻看得趙書(shū)偉原地空空孤單地悲傷。

武老師看了一眼趙書(shū)偉，淡定眼色，說(shuō)道：“好了，都回到座……位置上，開(kāi)始上課了，拿出月考試卷。”

趁著武老師說(shuō)話(huà)的空隙，他抹了一把鼻子又“嘶”的一聲倒抽一口涼氣，看看左右，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。

而李泳奇的耳朵像裝了雷達(dá)，聽(tīng)到教室最后排的異動(dòng)，便回頭看個(gè)究竟。

趙書(shū)偉連忙拿起試卷遮著臉。

李泳奇一看便知道怎么回事了，回過(guò)頭去。

趙書(shū)偉輕輕拿下試卷，舒了一小口氣。

李泳奇又回過(guò)頭，剛好撞見(jiàn)趙書(shū)偉濕紅的眼眶。

“他怎么還這樣？回頭一次還不夠？”趙書(shū)偉甩起整張攤開(kāi)的試卷暗想道。

“趙書(shū)偉！”李泳奇回頭目不轉(zhuǎn)睛，失聲喊道，“你怎么哭了？”

趙書(shū)偉舉著試卷，不愿回應(yīng)，他也更不敢看，前面有沒(méi)有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了李泳奇的話(huà)而回頭看他。

李泳奇怎么問(wèn)都沒(méi)有回應(yīng)，無(wú)聊地轉(zhuǎn)回頭。

武老師一手伸進(jìn)挎包里翻找，拿著名單念道：“好了，我之前說(shuō)過(guò)月考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。咱們班這次考試有四個(gè)同學(xué)滿(mǎn)分——周博洋、曹宇琮、王夕、劉林峻。來(lái)上來(lái)拿獎(jiǎng)勵(lì)，一人一個(gè)圓規(guī)。”

臺(tái)下哇聲四起，上臺(tái)的四人剛好有了音樂(lè)做背景。

武老師又拿出兩個(gè)圓規(guī)說(shuō)道：“還有高正昂和于榮祺，一百四十九，這次也有獎(jiǎng)。稍微有點(diǎn)可惜，下次爭(zhēng)取滿(mǎn)分。”

沉悶的哇聲驟停，寂靜中只傳出來(lái)回兩三聲細(xì)小的爆笑。

武老師嚴(yán)肅面容，提醒著同學(xué)們開(kāi)始上課。

同學(xué)們停止了兒戲，轉(zhuǎn)眼間武老師就拿起粉筆面向黑板。

趙書(shū)偉安靜地進(jìn)入上課狀態(tài)，瞇著眼盡力讀取著板書(shū)，跟著武老師第一筆寫(xiě)下標(biāo)號(hào)，手下一筆扎破紙陷進(jìn)指縫里了，筆尖蹭得手指?jìng)?cè)面烏黑一抹。

趙書(shū)偉翻過(guò)卷子，并起手指揉搓揉搓，又翻回來(lái)，對(duì)折兩回，捏了捏紙厚實(shí)得硬了之后繼續(xù)做筆記。

前兩題關(guān)于正方體，武老師問(wèn)道：“這兩個(gè)題做錯(cuò)的舉手。”

幾只手出現(xiàn)在半空中。

“老師……”座位中有小聲問(wèn)道，“兩個(gè)題都做錯(cuò)才舉手嗎……”

“不，只要有其中一個(gè)錯(cuò)的就舉手！”武老師當(dāng)即答道。

空中的手又多了幾個(gè)，紅呼呼肉噗噗。

“我們花了兩周的時(shí)間將正方體，這兩個(gè)題也不是新的，在我們國(guó)慶作業(yè)里都有類(lèi)似。所以這些做錯(cuò)的同學(xué)，你們已經(jīng)落下了。趕緊看一看自己的國(guó)慶作業(yè)，找到類(lèi)似的題整理到錯(cuò)題本上，要是還有問(wèn)題，下課問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，千萬(wàn)要補(bǔ)上！”

興許一直舉在半空，冷寒中的手漸漸失去了半分血色，顫顫抖抖。

“好，請(qǐng)放下。”

十幾只手幾乎一同墜下。

武老師稍微停頓，便接著看到后面的題。