阿祠-收著吧，之后我可能想拍點(diǎn)有友節(jié)照片，用這個(gè)裝扮一起拍。

既然如此，葉離也不好多說(shuō)什么了。

只是在下線后去微信里給阿祠轉(zhuǎn)賬了。

不過(guò)對(duì)方一直沒(méi)有收，到第二天錢(qián)就返回進(jìn)錢(qián)包里面了。

那幾天葉離比較忙，收拾行李，查詢兼職相關(guān)事項(xiàng)，也就沒(méi)再去管這個(gè)事情。

南方的夏日，哪怕是清晨，也熱的嚇人。

僅僅在車站站了幾分鐘，就感覺(jué)汗要流下來(lái)了。

在短暫的提醒鈴聲中，葉離帶著行李上了動(dòng)車。

剛找到自己的座位，準(zhǔn)備將行李箱抬上行李架，一位女學(xué)生找她商量能不能換一下座位，想跟朋友坐在一起。

葉離果斷同意了，那個(gè)女的原本的座位也在這節(jié)車廂里，是個(gè)靠窗座位。

放好行李后就坐了下來(lái)，跟家人發(fā)了個(gè)消息，然后戴上耳機(jī)聽(tīng)歌看窗外不斷后退的風(fēng)景。

漫長(zhǎng)的車程很容易讓人回想往事，尤其是又剛剛換座位事情聯(lián)想到了某次的換座位。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后回到班上，顧婧拿著份成績(jī)單走了進(jìn)來(lái)。

顧婧敲了敲講臺(tái)：“好了，該準(zhǔn)備換座位了。”

說(shuō)完，她拿起成績(jī)單上下看著，看到最下面一行的時(shí)候，眉頭皺起。

“誰(shuí)是葉離，跟我出來(lái)一下。”顧婧說(shuō)完看了眼下面的同學(xué)，然后走出了教室。

葉離站了起來(lái)，在一眾“發(fā)生了什么事情”“她咋了”疑惑的目光和討論聲中走了出去。

一出門(mén)，就看到顧婧站在走廊上，眉頭緊鎖。

“老師，喊我什么事情啊。”葉離老實(shí)地問(wèn)。

顧婧把成績(jī)單直接給她了，葉離從上往下看，最震驚的不是班排第一年級(jí)第五的李妤汐，也不是墨辭接近滿分的英語(yǔ)成績(jī)。

而是在班級(jí)最后一名，每門(mén)成績(jī)下面都是零蛋的她自己！

“不是！我考了！我每門(mén)都寫(xiě)了！”葉離也有點(diǎn)慌了，“雖然暑假是沒(méi)怎么學(xué)但也不至于零分啊！”

“你學(xué)號(hào)填了嗎？”顧婧?jiǎn)枴?

“填了！”葉離斬釘截鐵地回答。

初中三年在這都是先填學(xué)號(hào)再寫(xiě)卷子，她有時(shí)候名字懶得寫(xiě)都不可能不寫(xiě)學(xué)號(hào)。

顧婧語(yǔ)氣柔和了些，安撫著葉離：“你先別著急，答題卡發(fā)下來(lái)了嗎？”

“沒(méi)有老師我沒(méi)急。”葉離笑嘻嘻的，“沒(méi)啊剛剛開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束回班上，啊其實(shí)我坐哪里都無(wú)所謂。”

這個(gè)樣子有點(diǎn)讓顧婧懷疑是不是考進(jìn)來(lái)的。

“走跟我去下辦公室，幫你找下答題卡。”顧婧說(shuō)。

葉離跟在顧婧后面，走進(jìn)了辦公室里面。

顧婧讓她先坐在這，在桌上一疊答題卡里面找到自己的那張，然后自己出去了。

葉離知道，這個(gè)學(xué)校的辦公室是按學(xué)科分的，顧婧去別的辦公室?guī)妥约赫掖痤}卡了。

很快，找到了自己那張答題卡。

同時(shí)知道了顧婧教的課是語(yǔ)文課。

同時(shí)也知道自己為什么零分了！

她把學(xué)號(hào)填成了自己初中的學(xué)號(hào)！

此時(shí)辦公室的門(mén)也“砰”的打開(kāi)了，顧婧風(fēng)風(fēng)火火拿著幾張答題卡走了進(jìn)來(lái)。

“你學(xué)號(hào)這填的什么？”顧婧質(zhì)問(wèn)。

“我填的……我初中學(xué)號(hào)。”葉離低下頭，不敢看顧婧，“我初中在這讀的，然后考試的時(shí)候考場(chǎng)以前也在那考過(guò)，腦子一懵就……”

“唉你這孩子……”顧婧揉了揉太陽(yáng)穴。

她怎么第一天當(dāng)班主任就碰到這樣的孩子！

顧婧拿起了她辦公桌上的紅筆，把葉離面前那張語(yǔ)文答題卡拿了過(guò)來(lái)，一起遞給了另外一張辦公桌的一位老師。

“唐老師，可以麻煩您幫我們班這個(gè)孩子改一下答題卡嗎？”顧婧解釋：“這個(gè)學(xué)生學(xué)號(hào)填錯(cuò)了沒(méi)成績(jī)，您幫忙改一下，客觀一點(diǎn)。”

唐老師震驚的看向了葉離，然后借過(guò)紅筆和答題卡，打開(kāi)了電腦屏幕上的一個(gè)文檔，改了起來(lái)。

辦公室里其他老師也聽(tīng)到了，紛紛看了過(guò)來(lái)。

“同學(xué)你這第一次考試就填錯(cuò)學(xué)號(hào)啊？”有老師說(shuō)。

葉離也沒(méi)覺(jué)得尷尬，大方笑著回應(yīng)：“我以前初中也是這的，寫(xiě)習(xí)慣了，一下沒(méi)改過(guò)來(lái)。”

“哦這樣子，也能理解。”

葉離突然發(fā)現(xiàn)，顧婧不見(jiàn)了，連帶著她另外的答題卡，應(yīng)該是去找別的科老師幫忙改她答題卡了。

坐在顧婧的辦公桌前，面前就是一疊答題卡。

是問(wèn)誰(shuí)能忍不住不翻翻看！

沒(méi)有人能啊！

于是葉離悄咪咪翻了起來(lái)。

看到了李妤汐婉約漂亮的字，看到了慕楓熟悉的字，還有杳梓煙方方正正的奶酪體，還有瓶蓋寫(xiě)的稀碎根本看不懂是什么字的狗爬字……

正準(zhǔn)備翻下一張的時(shí)候，顧婧又風(fēng)風(fēng)火火回來(lái)了，葉離默默將答題卡弄平整。

“唉小顧你回來(lái)了！”唐老師的語(yǔ)氣中帶著驚奇：“這個(gè)孩子語(yǔ)文有一百二啊！”

“真的嗎？”聽(tīng)到這話，顧婧把那幾張改好的答題卡往桌上一丟，就去唐老師那邊了。

她拿著葉離的語(yǔ)文答題卡反復(fù)觀看，確認(rèn)這是真的。

確認(rèn)完后。

顧婧用一副要?dú)⒘巳~離的眼神看著她。

葉離擠出一個(gè)笑容，不明所以，眨了幾下眼。

“我看看。”一位老師從他桌子上走了過(guò)來(lái)拿過(guò)那張答題卡看。

看完他發(fā)出感慨：“確實(shí)啊，有些地方老唐分我感覺(jué)還給少了，老唐還是嚴(yán)苛了。”

“雖然不是最高分，但這次年級(jí)一百二以上的好像就五個(gè)，尖子班四個(gè)，然后有個(gè)班有一個(gè)，這下你們班也有一個(gè)了，不過(guò)可惜啊成績(jī)登不上了。”

顧婧看葉離那個(gè)樣子，以為她是不在乎成績(jī)，吊兒郎當(dāng)混上來(lái)的。

剛剛看幾科老師給她改的分?jǐn)?shù)，中規(guī)中矩，沒(méi)想到啊！

“你知道如果你好好寫(xiě)學(xué)號(hào)，我現(xiàn)在在辦公室會(huì)有多囂嗎？”顧婧笑得很假。

葉離皺著眉笑：“對(duì)不起婧姐，以后不會(huì)了……”

兩個(gè)人回到了班級(jí)門(mén)口的走廊上。

顧婧?jiǎn)査骸澳愕姆旨悠饋?lái)能在班上排十五十六，挺靠前的，你要加上去嗎？”

頓了頓，她又說(shuō)：“這次年級(jí)所有學(xué)生的成績(jī)都不公開(kāi)，下次考試的考場(chǎng)還是隨機(jī)分，不說(shuō)這個(gè)事，班上同學(xué)不會(huì)知道的。”