“你不知道就算了，記住現(xiàn)在的主要任務(wù)是認真學(xué)習(xí)！”

班主任敲打著桌面，清脆的聲音一次次加重。

我明白，他有些懷疑了，雖然他沒有證據(jù)。

可是他無論找多久都找不到證據(jù)，因為張獻馳現(xiàn)在和我見面只用英語對話。

每次我除了說句“Yes!”，“No!”外，其余基本就是沖他傻傻笑著，努力不使氣氛尷尬。

這樣的淳樸友誼若是被誤解，我會樂出聲音來的。畢竟自高一開學(xué)以來，除了和我要好的鮑魚、余歌和死對頭李昕外，還沒有人傳過我和張獻馳互生情愫呢，更多的是同學(xué)們對我傳來的同情眼神。

畢竟在張獻馳的魔鬼訓(xùn)練下，我還活著便是一個奇跡了。

從辦公室出來，我又回到了水深火熱的題海中，繼續(xù)查閱詞典，背著那像亂碼的單詞。

“行啊，這是被張獻馳訓(xùn)練到面不改色了?被曹睿智審訊了，還有心思做題?不錯!”

鮑魚打水回來，遞給我一杯紅糖水。

我嘟嘴瞅了她一眼，心里暖暖的。

暴露，對我而言根本不存在，我有那方面的想法，張獻馳也不允許啊，況且我還有爸媽這兩大障礙。

不過有她這個朋友真好，什么事都想到我。

“收起你那感激的眼神，只是有人提前給我說了，我才知道你來生理期的!”

鮑魚用手將我的臉撇向了另一側(cè)，我剛想回頭繼續(xù)黏著她，卻被一個柔情的眼神嚇到了。

遠處的余歌正看向我，他見我有些疑惑，便沖我挑了挑眉，開始擠眉弄眼。

呃，剛才果然是我眼花了，他怎么可能又開始走柔情路線，他的本質(zhì)就是“賤兮兮”嘛！

我白了他一眼，回頭繼續(xù)和鮑魚打鬧。

呃，鮑魚還是一臉的嫌棄，可是她越嫌棄我，我越黏著她，這叫迎難而上，我應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)，堅持不懈，精誠所至金石為開!

“池曉曉，你再纏著我，我就告訴張獻馳，你的英語作文抄的作文書上的!”

……

她贏了。我放開了她的胳膊，默默將那本萬能作文書藏在了書洞里面。

唉，總有一天我會背過這些作文的，然后就可以不受鮑魚的威脅了!

……

一天的課結(jié)束了，我們又來到了圖書館，準(zhǔn)備期末沖刺。

一坐下，張獻馳就開始查看我的英語試卷，他迅速瀏覽著，我緊張地盯看他的臉龐，捕捉著他的表情變化。

突然，他的目光停留在了作文處，眉頭漸漸緊皺。

……

不會吧，他看出我是抄的來了?

我突然呼吸緊促，不安的挪了挪屁股，將身體慢慢靠近了鮑魚。

“你——”

“我錯了，我再也不抄書了，這是一個錯誤的做法，我以后一定努力……”

張獻馳剛開口說話，我就慌了，既然他發(fā)現(xiàn)了，不如我先他一步，主動承認自己的錯誤，這樣也許他會原諒我吧。

可是我說完后，張獻馳臉上的驚愕好像在暗示我，他根本就沒有發(fā)現(xiàn)我抄書。

……

池曉曉，你個傻子！

我無奈地看向他，硬生生笑出了聲音，這聲笑聲敬自己的愚蠢。

唉……